作词压韵法

作者&投稿:謇琳 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
歌曲作词押韵的规则是怎样的?~

只是内容要概括、语句别太长,也不要像写诗那样,无须平仄押韵,词语含义别太深奥,因为歌词不同于诗句,与音乐结合后,一唱而过,没有时间让人细细咀嚼、品味,一时听不懂,将影响词义的表达。
谱曲也不难,只要能唱歌就能进行简单的作曲,如果你能识乐谱的话,就更好了,具体的方法是:
1、反复吟读歌词,进入歌词意境,直至感情生发、心绪振奋。
2、把握好整首歌词内容的基本感情形象,愉悦的、悲伤的。
3、用心哼唱第一句歌词的曲调,使它符合基本情绪的表达。
4、然后就一气呵成地哼唱下面的歌词,最好是边唱边录音。
5、听录音、品效果、以流畅、动听为标准进行修改。
6、再录音、再品味、再修改,直至满意。
7、将曲调用乐谱记下来,如会演奏乐器就更好了,演奏出来,检验一下纪录的曲谱是否准确,再进一步更正、修改。
8、唱给他人、征求意见。
有了第一次作曲的经历,就奠定了音乐创作的基础,建议你到书店选一本《歌曲创作》之类的书,进入理论专业性的创作。

这个不好单独讲,就把作词的全过程给你讲一遍吧。
首先,确定词的中心。像写作文一样,列好提纲,明确每段写什么,这首词要表达什么,是叙事还是抒情等。
接着,根据提纲开始就可以写词了。词可以押韵,也可以不押韵,只要情感到位,押不押韵是无所谓的。建议初学者从把握歌词情感开始做起,而不要一昧追求押韵,这样词的情感很难表达出来。
然后,作完词,进行修改。反反复复地读词,将一字一句细细斟酌,看哪些地方语句不通顺,词语用得不够恰当,歌词是否前后矛盾等。如果有,要立即修改。对于歌词,不是围绕中心的句子就不要出现得太多了,否则会让听众读不懂你究竟想要表达什么。写歌词也最好不要用太过于生僻难认的字,也不要一昧地堆砌华丽的辞藻,否则会显得词作矫揉造作,无病而呻。
接下来也是一重要的步骤,炼字。一个好的歌词,炼字是必不可少的,作词者需要想办法把那些多余重复的字词删掉并且改成简单的字词(不是指容易懂,而是不重复啰嗦,语言精简),还有那些可以用更精确恰当的词替换的词也要细细思考。不要以为这个步骤是多余的,实际上一首好的词作就是一首好诗,其中的每一个字都要能够显出它的意境。
最后,做完以上这些,你的词作就算完成了,进行谱曲编曲后就是一首意味深长的好歌了!

以前我回答过这个问题。
汉语言的诗词、曲艺等从格律讲究最后一个字音节中的韵母要基本相同,这就是押韵。一个术语叫做十三辙。
“十三辙”就是在北方说唱艺术中,韵母按照韵腹相同或相似(如果有韵尾,则韵尾必须相同)的基本原则归纳出来的分类,目的是为了使诵说、演唱顺口、易于记忆,富有音乐美。十三辙的名目是:发花、梭波、乜斜、一七、姑苏、怀来、灰堆、遥条、由求、言前、人辰、江阳、中东。特别指出的是,十三辙中每一辙的名目不过是符合这一辙的两个代表字,并没有其他的意义,所以同样也可以用这一辙的其他字来代表该辙,如“梭波辙”也可以叫做“婆娑辙”、“言前辙”也可以称作 “天仙辙”,下面具体介绍“十三辙”的每一辙:
1、 发花辙:韵母包括a、ua、ia。
举例:打南边来了个(喇)(嘛),手里提拉着五斤(鳎)(目)。打北边来了个(哑)(巴),腰里别着个(喇)(叭)。〔注:带括号的字为合辙的字〕
2、 梭波辙:韵母包括:e、o、uo。
举例:襄阳府东阳县名叫罗(德),那本是奴的前夫名叫蒋兴(哥)。
3、 乜斜辙:韵母包括ê、ie、üe。
举例:怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨(歇)。抬望眼,仰天长啸,壮怀激(烈)。三十功名尘与土,八千里路云和(月)。莫等闲,白了少年头,空悲(切)。靖康耻,犹未(雪);巨子恨,何时(灭)!驾长车,踏破贺兰山(缺),壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴(血)。待从头,收拾旧山河,朝天(阙)。
4、 一七辙:i、ü、er。
举例:龙游浅水招虾(戏),虎落平阳受犬(欺)。
5、 姑苏辙:韵母是u。
举例:出南门,走七(步),拾块麂皮(补)皮(裤)。是麂皮,(补)皮(裤),(不)是麂皮,(不)必(补)皮(裤)。
6、 怀来辙:韵母是ai和uai。
举例:后来我总算学会了如何去(爱),可惜你早已远去消失在人(海),后来终于在眼泪中明(白),有些人一旦错过就不(再)。
7、 灰堆辙:韵母是ei和uei(ui)。
举例:你的心情总在(飞),什么事都要去(追),想抓住一点安(慰)。你总是喜欢在人群中徘(徊)〔注:在流行歌曲中“徊{huai(二声)}”有时唱作“hui(二声)”〕,你最害怕孤单的滋(味)。
8、 遥条辙:韵母是ao和iao。
举例:黄浦江上有座(桥),江桥腐朽已动(摇)。江桥(摇),眼看要垮(掉),请指示,是拆还是(烧)?
9、 由求辙:韵母是ou和iou(iu)。
举例:六十六岁的刘老(六),盖了六十六间好高(楼),买了六十六篓桂花(油),养了六十六头大黄(牛),栽了六十六棵垂杨(柳)。
10、 言前辙:韵母是an、ian、uan、üan。
举例:我的儿汾河湾前去打(雁),天到了这般时,不见回(还)。将身儿坐至在窑门以外,等我儿他到来同把饭(餐)。
11、 人辰辙:韵母有en、in、uen(un)、ün。
举例:唱支山歌给党听,我把党来比母(亲);母亲只生了我的(身),党的光辉照我(心)。
12、 江阳辙:韵母有ang、iang、uang。
举例:梦下园林草木(长),楼台倒影入池(塘)。黛玉回到潇湘馆,一病奄奄不起(床)。
13、 中东辙:韵母有eng、ing、ueng(weng)、ong、iong。
举例:正月里来正月(正),我请小妹看花(灯)。
另外,儿化韵母也可合辙押韵,其韵辙可分为两类,一般称为两道“小辙儿”,下面就简要介绍一下:
1、 小言前儿:包括a、ua、ia、ai、uai、an、uan、üan、ian(也就是发花、怀来、言前三道大辙)的儿化音。
2、 小人辰儿:包括o、e、i、u、ü、ie、üe、ei、uei(ui)、en、in、uen(un)、ün、uo、er等韵母的儿化音。

你写的是现代歌词的话,实际上押韵就很宽泛了,也不存在有统一的规定。可以严格押韵;也可以部分押韵;也可以存在换韵现象;甚至于还可以不押韵,只要每句末尾字读音略有相似就可以。在这种不存在有统一规定的情况下,就要力求做到内容好,歌词朗朗上口才是。

如果是填古词,那学问就大了,问题也复杂得多。除却内容不谈,光是格律知识就得需要专门学习一下才行,不然完全无从下手。我这里推荐些书给你,即便你要写的不是古词,也可以通过它们增加一些文化素养:
1、王力《诗词格律》,学习旧体诗词的格律知识的启蒙书。(http://www.wcai.net/poetry/gelu/gelu00.htm )
2、龙榆生《唐宋词格律》,填词所用的词谱。 (http://longyusheng.org/cipai/index.html)

只要最后一个字的韵母相同或相近就行了,如果是现代诗,也不用句句压韵,单数句最后一个字一般是一、二声,双数句一般是三、四声

简单的 最简单的就是注意后面的音
比如 你的句子最后一个字是 “清” 读:qing 那么你下一句的最后一字的音要有 ing (比如“定” 读:ding 那么就押韵了)

一舟江上
无浪不动
天云大峦
看鹤匿云中
风归于隐
涛山绝思
挂袍品茗
黑白之局
指间生死
江岸阅卷渐酣去
埋汗青
数古今乱事
几多沧桑

一把飞花祭流
折雪梅已春逍遥游
却皓月当空
遣人归乡
豪气归墨
只留卷上
江山如何
天下如何
韶华白首一梦矣
俱往矣
看黄鹤几度
何时到我


什么是押韵
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怎么押韵??什么是押韵??
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