送报的少年阅读答案

作者&投稿:尘虽 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
送报的少年,阅读答案~

1.经过努力考上清华北大。
2.通过两个少年的对比,来表现当下少年的两种不同的生活态度与处世,以此忠告其他的青少年。

你好
①段中表现少年恪守信誉的一个词是____应该是【准时】_____。
从②段中找出与第③段“大汗淋漓”相照应的话______【他的短袖衬衣就湿透了一大截
】________________。
文中写“我儿子”的目的是_____【与少年形成对比,引起下文】___________________________________________。
⑨段运用____【白描】__表现手法,突出送报少年___ 【认真,执着】___的品质。
从前文中找出与⑩段相照应的一句是_____【我那儿子闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈,我可以上邮电大学了!”
】__________________。
⑥段表现送报少年________【勤奋】___________的品质。
围绕文中两个少年,作者赞扬的是____【艰苦奋斗、自强不息、诚实守信
】_____的精神品质,批评的是______【好逸恶劳,骄奢自大
】____。

引出全文的主要内容并为情节的发展埋下伏笔


中国少年报和中国儿童报哪个比较好
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井彦:[答案] 腼腆 羞涩、不好意思 嗫嚅 忐忑不安、紧张 大雨滂沱 大雨下得很大的意思 门没开的时候,他轻轻地把纸塞进报筒;门虚掩的时候,他便礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了!” 我的儿子对于...

仪征市13340319909: 送报的少年 阅读答案对比文中画"——"的两处描写,你感受到什么 -
井彦:[答案] 积极的心态 ,坚持

仪征市13340319909: 送报的少年阅读答案 -
井彦: 1、放暑假的时候 7月下旬的一天 转眼到了8月底 2、对比 3、今天报上刊登了高考录取分数线. 4、⑴ 表明少年的家庭经济环境不好. ⑵ 表现少年成熟、懂事的性格.

仪征市13340319909: 跪求 送报的少年 阅读答案 帮忙!! -
井彦: 1.放暑假的时候 七月下旬的一天 转眼到了8月底2.对比 点拨:从文中交代“我”儿子的所为上来考虑.3.今天报上刊登了高考录取分数线! 点拨:通读全文,抓住最后少年的去向可得知.4.①凌晨5点(就起来) ②(为)两百多户人家(送报) ③(爬)一万八千多级台阶 点拨:抓住少年送报的艰辛情形来考虑.5.①表明少年家庭经济状况不好. ②表现少年成熟、懂事的性格.

仪征市13340319909: 送报的少年 阅读答案 -
井彦: 儿子的骄傲沾沾自喜反衬出少年的谦卑 少年学习成绩十分好但不骄傲体贴孝顺父亲.早起的鸟儿有虫吃. 即兴回答了一点,不好之处请多包含!

仪征市13340319909: 送报的少年阅读答案
井彦: 开端:放暑假的时候 发展:七月下旬的一天 高潮与结局:转到了八月底.今天报上刊登了高考录取分数线!对比,(1分)通过对比,突出了送报少年既有抱负又懂事的特点.(2分)这位少年真不简单,原来坚持每天替父亲送报的竟然是被北京大学录取的大学生,这么勤劳又有抱负的少年真是让人敬佩.(只要想象合理即可)以“少年”为题,不仅指的是送报少年;(1分)更告诉我们,我们应该做一个像送报少年一样既 懂事又有抱负的人.(2分)

仪征市13340319909: 求送报少年阅读答案 -
井彦: 送报的少年 放暑假的时候,给我家送报的换成了一个十七八岁的少年.我家住6楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了.不论晴天雨天,他都来得很准时.门没开的时候,他轻轻地把报纸塞进报筒.门虚掩着的时候,...

仪征市13340319909: 送报的少年(阅读答案) 1.文章表达了作者怎样的思想感情? -
井彦: 表达了作者对少年的关爱和尊重

仪征市13340319909: 送报的少年阅读答案,快批!!!!!!!!!好的有加50分 -
井彦: 送报少年,反衬 放暑假的时候,7月下旬,8月底8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响.每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边饮酸牛奶,一边不停地换电视频道…… 谦虚,懂礼貌,勤奋,·····

仪征市13340319909: 《送报少年》的所有答案 -
井彦: 1将作者的儿子与送报少年对比,使得文章主旨鲜明,生动地突出了送报少年的性格,在另方面刻画了不同家庭背景下两个少年的身上不同的观念. 2运用数字描写,突出送报少年每天的坚持和艰辛,更加突出下午作者对送报少年风雨无阻坚持...

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