都来看看,I have some difficult,special questions!I really expect you can answer me!Plase!

作者&投稿:濯烟 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
2014新目标英语九年级第一单元听力翻译~

Unit 1
Section A
1b Listen. How do these students study fora test? Write letters from 1a above.
Boy: Hey,everybody. There’s a big test on Tuesday.
I reallyneed some help. Can you tell me how you study for a big test?
Voices:Sure! Yes. Sure we will.
Boy: Youdid really well on the last English test, didn’t you, Meiping?
Meiping:Yeah, I did OK.
Boy: Well,how did you study for it?
Meiping:By making word cards.
Boy: MaybeI’ll try that. So, how do you study for a test, Peter?
Peter: Byasking the teacher for help. She’s always happy to answer my questions.
Boy:That’s interesting. How do you study, Tony?
Tony: Ilike to study by listening to tapes. But sometimes my mother thinks I’mlistening to music. And then she gets mad.
Boy: Oh,maybe I won’t do that then.

1b 听录音。这些学生是怎样为考试而学习的?写出上面1a中的字母。

男孩:嗨,同学们。星期二有一次大型考试。我非常需要一些帮助。你们能告诉我你们是如何为大型考试而学习的吗?
(同学们的)声音:当然!是的,我们肯定会。
男孩:梅平,你在上次的英语考试中做得很好,是不是?
梅平:是啊,我做得还可以。
男孩:那么你是如何备考的?
梅平:通过制作单词卡。
男孩:也许我会尝试一下。那么你如何备考,彼得?
彼得:通过向老师求助。她总是很高兴地回答我的问题。
男孩:那很有趣。你如何备考,托尼?
托尼:我喜欢通过听录音带学习。但有时我妈妈认为我在听音乐。然后她会生气。
男孩:哦,那我可能不会那样做。

2a Listenand check (√) the questions you hear.
Man:Welcome to the English club. Today we’re going to talk about the best ways tolearn English.
Doesanyone learn English by watching videos?
Girl 1: No.It’s too hard to understand spoken English.
Boy 1:What about keeping a diary in English? Do you learn English thatway?
Girl 1:Yes, I do. It helps to write English every day.
Boy 2:Have you ever studied with a group?
Girl 2:Yes, I have! I’ve learned a lot that way.
Boy 2: Doyou have conversations with friends in English?
Girl 2:Oh, yes. It really improves my speaking skills.
Girl 1:What about reading aloud to practice pronunciation?
Boy 1: Ido that sometimes. I think it helps.
Girl 2: Ido, too. And I often look up new words in a dictionary.
Boy 2:That’s a great idea!

2a 听录音,标出(√)你所听到的问题。

男士:欢迎来到英语俱乐部。今天我们要谈谈学习英语的最好的方法。有人通过看录像学习英语吗?
女孩1:没有。听懂英语口语太难了。
男孩1:写英文日记怎么样?你用那种方法学英语吗?
女孩1:是的。它有助于我每天写英语。
男孩2:你曾参加过小组学习吗?
女孩2:是的,参加过!我用那种方法学到了很多(知识)。
男孩2:你和朋友一起用英语谈话吗?
女孩2:哦,是的。它确实提高了我的口语技能。
女孩1:大声读来练习发音怎么样?
男孩1:我有时那样做。我认为那样会有所帮助。
女孩2:我也那样做。而且我经常在词典中查阅新单词。
男孩2:那是个好主意!

2b Listenagain. Match each answer below with a question above.
Man:Welcome to the English club. Today we’re going to talk about the best ways tolearn English.
Doesanyone learn English by watching videos?
Girl 1:No. It’s too hard to understand spoken English.
Boy 1:What about keeping a diary in English? Do you learn English that way?
Girl 1:Yes, I do. It helps to write English every day.
Boy 2:Have you ever studied with a group?
Girl 2:Yes, I have! I’ve learned a lot that way.
Boy 2: Doyou have conversations with friends in English?
Girl 2:Oh, yes. It really improves my speaking skills.
Girl1:What about reading aloud to practice pronunciation?
Boy 1: Ido that sometimes. I think it helps.
Girl 2: Ido, too. And I often look up new words in a dictionary.
Boy 2:That’s a great idea!

2b 再听一遍录音,把下面的每个答案和上面的问题搭配起来。

男士:欢迎来到英语俱乐部。今天我们要谈谈学习英语的最好的方法。有人通过看录像学习英语吗?
女孩1:没有。听懂英语口语太难了。
男孩1:写英文日记怎么样?你用那种方法学英语吗?
女孩1:是的。它有助于我每天写英语。
男孩2:你曾参加过小组学习吗?
女孩2:是的,参加过!我用那种方法学到了很多(知识)。
男孩2:你和朋友一起用英语谈话吗?
女孩2:哦,是的。它确实提高了我的口语技能。
女孩1:大声读来练习发音怎么样?
男孩1:我有时那样做。我认为那样会有所帮助。
女孩2:我也那样做。而且我经常在词典中查阅新单词。
男孩2:那是个好主意!

Section B
1c Paulfinds it difficult to learn English. Listen and complete the learningchallenges he talks about.
Ms.Manson: You look worried, Paul.
Paul: Iam, Ms. Manson. I’m having trouble learning English.
Ms.Manson: You said you liked English. What’s the problem?
Paul: Ican’t get the pronunciation right.
Ms.Manson: Well, listening can help. Why don’t you listen to English songs on theradio and repeat the difficult words?
Paul:That’s a good idea. But what about all the new words? I forget a lot of the newwords.
Ms.Manson: You can always write the new words in your notebook and review themfrom time to time. You can even study on the subway on the way to school.
Paul: Thatmight really help! Thanks.
Ms.Manson: Can you understand when people talk to you?
Paul:Well, not always. Sometimes I just don’t understand what people are saying.
Ms.Manson: Why don’t you join an English language club to practice speakingEnglish? The English club meets after school on Tuesdays and Thursdays.
Paul:Maybe I’ll go. The only other problem is that I don’t get much writingpractice.
Ms.Manson: Maybe you should find a pen pal.
Paul: Thatsounds like a fun way to practice writing. Thanks, Ms. Manson.

1b 保罗发现学英语很难。听录音,完成他所谈到的学习方面的挑战。

曼森女士:你看起来很忧虑,保罗。
保罗:是的,曼森女士。我学英语有困难。
曼森女士:你说过你喜欢英语。有什么困难?
保罗:我不能准确发音。
曼森女士:哦,听会有帮助。你为什么不通过收音机听英文歌曲,并重复那些很难的单词呢?
保罗:那是个好主意。但是所有的新单词呢?我忘记很多生词。
曼森女士:你可以一直把新单词写在笔记本上,不时地复习它们。你甚至可以在上学的路上坐地铁时学习。
保罗:那也许确实有所帮助!谢谢。
曼森女士:当人们和你说话时,你能听懂吗?
保罗:哦,并不总是(能听懂)。有时,我就是不明白人们在说什么。
曼森女士:你为什么不加入一个英语语言俱乐部来练习说英语呢?英语俱乐部在星期二和星期四放学后开放。
保罗:也许我会去。仅有的另外一个问题是我没有得到大量的写作练习。
曼森女士:也许你应该找个笔友。
保罗:那听起来像是练习写作的一个有趣的方法。谢谢你,曼森女士。

1d Listenagain. Complete the solutions.
Ms.Manson: You look worried, Paul.
Paul: Iam, Ms. Manson. I’m having trouble learning English.
Ms.Manson: You said you liked English. What’s the problem?
Paul: Ican’t get the pronunciation right.
Ms.Manson: Well, listening can help. Why don’t you listen to English songs on theradio and repeat the difficult words?
Paul:That’s a good idea. But what about all the new words? I forget a lot of the newwords.
Ms.Manson: You can always write the new words in your notebook and review themfrom time to time. You can even study on the subway on the way to school.
Paul: Thatmight really help! Thanks.
Ms.Manson: Can you understand when people talk to you?
Paul:Well, not always. Sometimes I just don’t understand what people are saying.
Ms.Manson: Why don’t you join an English language club to practice speakingEnglish? The English club meets after school on Tuesdays and Thursdays.
Paul:Maybe I’ll go. The only other problem is that I don’t get much writingpractice.
Ms.Manson: Maybe you should find a pen pal.
Paul: Thatsounds like a fun way to practice writing.
Thanks,Ms. Manson.

1d 再听一遍录音,完成这些解决办法。

曼森女士:你看起来很忧虑,保罗。
保罗:是的,曼森女士。我学英语有困难。
曼森女士:你说过你喜欢英语。有什么困难?
保罗:我不能准确发音。
曼森女士:哦,听会有帮助。你为什么不通过收音机听英文歌曲,并且重复那些很难的单词呢?
保罗:那是个好主意。但是所有的新单词呢?我忘记很多生词。
曼森女士:你可以一直把新单词写在笔记本上,不时地复习它们。你甚至可以在上学的路上坐地铁时学习。
保罗:那也许确实有所帮助!谢谢。
曼森女士:当人们和你说话时,你能听懂吗?
保罗:哦,并不总是(能听懂)。有时,我就是不明白人们在说什么。
曼森女士:你为什么不加入一个英语语言俱乐部来练习说英语呢?英语俱乐部在星期二和星期四放学后开放。
保罗:也许我会去。仅有的另外一个问题是我没有得到大量的写作练习。
曼森女士:也许你应该找个笔友。
保罗:那听起来像是练习写作的一个有趣的方法。谢谢你,曼森女士。

学生心声:小班就是耗工夫
记者在学生中做了一个调查,参加小班补课或是请家教的学生中有75%是遵从家长的意愿。一位小学六年级的学生告诉记者,在小班上课时老师管得不严,通常是做卷子然后讲解。“有时候我上课睡着了,就把同学的答案抄上,挨到下课回家。”
“高考不理想还可以复读,中考只有一次机会。”一位初二学生的父亲道出了所有初中学生家长的担忧所在。而《共约》中将学生每天的在校时间、作业量等等按照不同年级做了细化规范。可家长纷纷质疑:“谁为6小时在校时间内的学习质量做保证?”因此,“减负”令下,家长纷纷给孩子“加餐”,“反正孩子得学够时候”。
很多家长都忙碌起来。“这两天家教特俏,那些市重点校有名气的家教老师早都订满了。”一位初三学生的母亲告诉记者,她多方打听才找到区重点中学的老师给孩子补习英语和数学。“还有几个月就初三毕业了,这个关键时刻‘刹一脚’肯定不行。”很多家长也因为担心孩子不会安排过多的空闲时间,“把心玩野了”或是“学坏了”。所以让家教课程和作业填满孩子的课余时间。教辅书:卖火了“温故而知新,孩子小学得快也忘得快,没有作业怎么行?”“孩子毕竟年纪小,自制能力差,放学早了,又不留作业那还不玩疯了。”记者在图书大厦见到不少前来为孩子挑选教辅书的家长们在相互攀谈着学校减负后的心得,一位家长告诉记者,现在她按照老师推荐的书单买了不少辅导书,每天晚上自己给孩子布置作业,巩固白天学习的知识。
记者向营业员了解到,这两天教辅书的销售量比以往同期增长了近4成,多数都是家长自己来为孩子挑选的。
http://zhidao.baidu.com/question/72879662.html?si=3&wtp=wk
是的,给小学生减负就是间接的给家长们增加了负担.现在我们这里的小学生上午十一点钟就放学了,而家长最少要十一点半钟才到家,孩子怎么办?只能接到单位,如果单位领导是个通情达理的人还可以,但如果要求的严厉的,孩子只能自己在家,这半个小时甚至一个小时之内,如果孩子出些什么问题,后果要谁来负呢?家长在单位也是掂心家中的孩子怎么能安心工作?
http://zhidao.baidu.com/question/4369045.html?si=1
减负,不靠谱

减负这两个字,我真的已经听腻了。从小学听到高中,再有一年我都要毕业了。我觉得,减负就和女生喊减肥差不多——不靠谱。
学校要求减负,可是要学的东西还是一样多,负是减了——下午4点多就放学,可是有许多同学要赶回家上家教辅导课、跑到补习老师或补习班那里继续学习,这样的减负有什么用呢?只是让大家中途折腾一下换个地方,再多花点钱,而且效果还不如在学校学习好。原本不说减负的时候,大家还都可以在学校上课;现在老说不让补习,万一遇到学校给学生补习的,可以举报至某某部门。可因为时间少,根本不够用,大家只好偷偷摸摸,继续补课。
既然这样的话,是不是在学习计划没有改变的前提下,不要再提减负了?我们学习都已经很累了,不要再这样折腾我们了。
北京市昌平一中 陆鑫立
http://news.xinhuanet.com/edu/2009-02/10/content_10793405.htm
根据“减负令”,冬(春)季(11月1日至次年4月底)上午到校,小学不得要求学生早于8时20分、
初中不得早于7时50分。下午离校,冬(春)季小学不得晚于16时30分、初中不得晚于17时。
在三镇多所中小学校,小学上学时间均被提前,初中生普遍“早到晚退”。如汉口一所小学上午到校时间7时50分;武昌一所初中则是上午7时30分到校,下午5时40分放学,每周要上至少40节课。汉阳区一名初一男生透露,“刚开始有几天放学还比较早,后来又恢复了。”“减负令”要求:小学一二年级不留课外作业,三四年级课外作业累加量不超过30分钟,五六年级不超过45分钟;初中不超过1.5小时。现实是部分低年级段小学生也有书面作业,洪山广场附近一所小学二年级学生每天要完成数、语、英3门作业,需要2个小时;汉口林女士上初中的女儿每天作业要做到晚上10点半。林女士说,“在班上,还有熬得更晚的孩子!”
每年全市中小学竞赛项目总数不超过20项。记者在汉口一所小学调查发现,从9月1日开学至12月25日,16个周末中该校共组织学生参加各类竞赛达20项,其中仅12月9日一天就有5个竞赛。竞赛项目有迎奥运知识竞赛、劳技创新大赛、“走进数学王国”电视邀请赛、“我爱科学”作文书画大赛、环保英语(征文、小品)赛、读书比赛、英语能力竞赛、科技小制作竞赛及艺术小人才比赛等。“近两个月,几乎每个周末都要带着孩子参加竞赛,累得很。”一位六年级学生家长对记者说,“这个学期已经参加了5项竞赛,尽管不是孩子的强项,但班主任动员报名,只有硬着头皮上。”
令人意外的是,对于“减负令”遭遇的种种尴尬,武汉教育界人士、部分教师和家长均表示:推行不下去是意料之中的事!
http://edu.qq.com/a/20080102/000013.htm
http://edu.qq.com/zt/2008/xshjianfu/

回答“我想问,当今中国的教育体制正在改进(减负……),我觉得还行,但这对我们真正好吗??????????”
“减负”,固然好,但是变根不变本,换汤不换药,制度没变,再怎么减,但是实质的东西还是没有改变。
这么深的问题还是留给教育家讨论了。

中国的教育改革是需要一个慢长阶段的,有一句话大概是这样的:“没有不爱学的孩子,只有不爱被强迫学的孩子。”中国的教育改革进程更准确的说,不是决定于孩子的思想,更多的是适应传统与家长的思想。减负是绝对的好事,但问题在于是否能真正减负,是思想上的,至于早恋是否能“普及化”,我觉的至少现在不能,因为在中国式教育下,好孩子是不会的,那些早恋的,是缺乏自制力的孩子,而不是为了那种纯友谊,或美好的感觉与回忆》


德化县15567891901: 如何区分宾语补足语和宾语的后置定语 比如说 i have some work to do . 请高手回答 ,不确定答案者勿扰 -
崇姬艾培: i have some work to do 我有些事要做 to do 是不定式作后置定语 have 如果作“有”讲, 那不定式肯定是后置定语 比较:have sb do sth 使/ 让某人做某事 此结构的do sth 就是宾语补足语 have 在这里不是“有”, 而是使役动词, 而且不定式做宾补时必须省to, 这也是个明显不同 如不明白请追问,如果满意请【采纳】 祝学习进步

德化县15567891901: I have some money 和 I have some moneys -
崇姬艾培: 都对 I have some money:我有一些钱,指的是只有一种币种(例:人民币) I have some moneys :我有许多种类的钱,指的是有好多币种(例:人民币,美元,欧元等)

德化县15567891901: I have some idea 为什么不是ideas? -
崇姬艾培: idea是不可数名词,some即可以修饰可数,也可以修饰不可数.祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*) 不明白的再问哟,请及时采纳,多谢!

德化县15567891901: 我有一些困惑,用英语怎么说 I have some confuse -
崇姬艾培: confuse是动词 应当改为confusion 一般情况不可数,少数特指的时候可数 或者说 I'm a little confused. 扩展:be in bewilderment.be left with puzzlement. 等等都是有些困惑的意思.

德化县15567891901: i have some food改为否定句 -
崇姬艾培: 改为否定句为:I don't have any food. 句子的意思是“我什么食物也没有“. 原因解析:(1)当have是实义动词时,变为否定前面要加助动词do not;(2)在疑问句和否定句中,some要变成 any.通常 some用于肯定句中,any用于否定句和 疑问句...

德化县15567891901: i have some milk这个句子对吗? -
崇姬艾培: 不对,应该是 I have any milk

德化县15567891901: 英语学习有点困难怎么用英语说 i have some difficulty in english study?高手进 -
崇姬艾培: it's a little difficult for me to learn English

德化县15567891901: 用非谓语动词的不定式造句,看看有没有错的啊,1.I have some homework to do 2.The work must to be finished on time 3.The teacher warn us not to go ... -
崇姬艾培:[答案] 1.I have some homework to do 对 2.The work must be finished on time 3.The teacher warns us not to go swimming in the river 4.These books are not sold 5.The work has not been finished

德化县15567891901: i have some problems to deal with和i have some problems to be dealt with . 哪句正确
崇姬艾培: 都正确.第一句的含义是本人去解决问题,第二句德尔含义是让别人去解决自己的问题

德化县15567891901: 是不是我有苹果一定要说I have some apples如题,是不是在用可数名词复数的时候一定要加上some 或者any啊?去了也可以吗?那能不能说I have apples如... -
崇姬艾培:[答案] 在可数名词复数前加some.any等等诸如此类的修饰词起到的只是修饰作用,当然翻译成汉语意思也就不一样,加不加都可以. 比如说:I have apples.意思是我有苹果 而:I have some apples.意思是我有一些苹果.再比如:Do you have any apples?意思...

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