六个人的小品剧本

作者&投稿:庾发 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
六人小品剧本~

网络也能害人啊
(旁白):网络时代悄悄地到来了,网络能使我们扩大了信息容量,使我们更好地开阔了视野。融入了社会,了解了世界。但是它有对我们的学校,社会和家庭都不可回避的产生了影响。今天我们中学生更是对这一新鲜事物产生了极大地兴趣。有人说,网络是有益的,它带给我们许多便利;有人说,网络是个陷阱,进去了就迷失了自己。(稍停)网络到底是好是坏,各有纷说。下面关于主人公“毛虫”地故事,让我们深思。。。。

(放学铃响)

网虫(出场):哈哈,终于放学了!哎!活着真累,站着就想睡,吃饭要排队,而且没香味,学习呢,特疲惫!

女同学:毛虫,等等我,(到跟前),刚才你说什么啊,学习有什么不好?

网虫:反正我也不在乎了。我是学习不突出,体育不突出,腰间盘突出;上课不发言,扁桃体发炎。(加动作)这年头我招惹谁了?哎,下午的课不去上了,还是去上网好,要不然对不起我“网虫”这个外号了

女同学:你要想逃课了?

网虫:不就是逃逃课,上上网嘛。有什么大不了的?

女同学:逃学、上网还不算什么?
网虫:比起那些杀人放火,打劫抢家者。根本不算什么,根本算不了什么,再说了,玩游戏也是开发智力

女同学:逃课玩游戏还来发智力?我看你这叫玩物丧志!我就不明白,要中考了,你还逃课去玩游戏,浪费那么多时间干什么?

网虫:干什么?不花点时间能升级吗?网络游戏如逆水行舟,不进则退,别人一级一级的升,你跑去上课,用不了就让人瞧不起了。情绪一不好,多影响学习啊。(把乙说的乙一愣一愣的,自己跑去网吧了)

女同学:他还有理!(看表)我还是抓紧时间去打饭,一下我还去教室看书呢!(退场)

网虫:(欲进网吧)哈哈,正所谓网山有路勤无径,学海无涯苦作舟。朋友,放下书包。努力升级吧!老板,上网!

网吧老板:那还有机子,先付钱吧。

网虫:(掏出钱来)好,给你。(在电脑前坐下,开始上网)

网吧老板:(出来催网虫)你上三个小时了,要继续上的话就补钱。

网虫:(摸摸口袋,拿出一张十元钞票,自语)昨天刚得一个星期的生活费就剩这一半了。在上的话,这个星期就没饭吃了。可我的魔兽终结者游戏就要杀出一条血路了,怎么办呢?(回走,在犹豫)游戏升级重要,没饭吃再想办法。(面对老板)好,在加十块。(交钱,继续上网)

网吧老板:(出来催网虫)你的时间又到了,还要上吗?

网虫:(很不情愿地回头):老板能先给我欠些钱么?我的魔兽终结者游戏正好要加分了,但我没钱了。

网吧老板:不能再给你赊账了。(翻出账本)你看你欠多少了,已经二百五了(拉长语气),不能给你欠了。

网虫:老板求求你了,就最后一次,下个月保证还完这二百五(拉长语气)

网吧老板:少罗嗦,一分都不给欠,没钱就滚蛋。(指门口)

网虫:(沮丧朝门走,自语)滚就滚,什么还来个蛋。有钱能使鬼推磨,现在有钱就能使我推鬼了。哎,游戏又要扣分了,想升级难啊。
(正好有位小同学走进网吧)

小同学:老板,有位子吗?

网吧老板:有啊,刚好有人下机。

网虫:(不等小同学付钱,膀着他得肩膀出到门外)兄弟,现在你大爷正要升级,识相点,把你身上的钱拿出来。

小同学:凭什么把钱给你,你算老几啊?

网虫:我算老几?某某中学谁不认识我大名。我是你老大,知道吗?

小同学:就你也算老大?我就是不把钱给你,看你怎么样。

网虫:(抓住小同学的衣领)不要敬酒不吃罚酒。(两人打起架来,小同学敌不过,钱被抢)

小同学:(捂着头,一拐一拐,边走也边回头喝道)你等着瞧吧!

网虫:(数着钱)什么,只有三块?算了,先游戏在说了。(到柜台交钱!继续上网,不一会儿,小同学带来了个大个子进到网吧来了)

小同学:(指着网虫)就是他,刚才他抢了我的钱还打了我!

大个子:(指着网虫,喝道)你给我出来!

网虫:(怒视)出就出!谁怕谁呀?

大个子:(直冲上来就抓住网虫衣领)敢欺负我老弟,吃了雄心豹子胆了你?

网虫:(结巴)大哥,别,别,别误会了。兄弟一场我,我。。。。。。
(没等网虫说完,大个子和网虫对打了起来,一会儿网虫瘫倒在地,大个子和小同学轮番脚踢,网虫呻吟。见形势过重,大个子1,2带着小同学跑了)

网虫:(边翻滚边呻吟)哎哟哎哟。。。。。。

女同学:(路过,见地上躺着一个在挣扎的人)这是睡啊?(走近一看)咦?这不是毛虫吗?(惊讶,喊道)毛虫,你怎么了?怎么流这么多血?

网虫:(有气无力)我,我,我被两个社会青年打了。哎哟,好疼啊,哎哟。。。。。。

女同学:(扶起网虫)走,我带你去医院。(正扶网虫,突然想起报警)你等一下,我先帮你打电话报警。(走到公用电话前打起电话)喂,警察叔叔吗?我同学被打了。我正送他去医院,请您帮我们抓到坏人。。。。。。(扶网虫下场)

小同学:(带伤上场)糊涂糊涂真糊涂,我真的不该进网吧。(叹气)进网吧就是事多,我自己不仅受伤啦,还害得我两个表哥现在还在拘留所了受冷呢。我挨了别人抢了、打了。如果先通知学校老师该多好啊,这样就不会有更严重的事情发生了。真是小事酿大事太不值得了!同学们,远离网吧吧,那里难以预料的复杂事太多了。(退场)

网虫:(头部包扎,拄着拐杖上场)我这伤是教训啊。自己的医药费不算还要帮人家付医药费,可害苦了我的家人了,我父母辛辛苦苦砍下来的甘蔗,这回都泡汤了。(稍停)昨天在派出所里,还是警察叔叔网开一面不以抢劫罪抓我坐牢,对我进行了一天的教育,希望我好好读书。我觉得派出所里的板凳实在难坐啊,还是教室里的椅子舒服啊。我得感谢他们给了我一次重新来过的机会(稍停)说实在话,我初一时是以第一名进了学校。后来和一位高年级的同学第一次进了网吧。逐渐地,我迷恋上了网络游戏,就这样一发不可收拾。就因为自己变成了一条网虫,同学们才给我起个外号叫“毛虫”。(稍停)每次,在上网玩游戏后都是很疲惫,精神疲惫,总是萎靡不振的,有时是控制不了自己,有的甚至会通宵玩游戏。将时间全部浪费在上面,学习一落千丈,从第一名落到第一名,倒着数过来的(稍停)一直以来,我都欠着网吧和同学们很多债,数也数不清了。父母虽说不理我但都是他们帮我还了债。我们家的家境又不好,这可真正的害了他们了(稍停)哎,这网络游戏真是害人啊。我们千万不能迷上网络游戏,应该要懂得明辨是非。那样只会害了自己!朋友,背起书包,努力读书吧!

(上课铃响)
网虫:哦,上课了!为了中考,我要好好学习,天天向上!good good study ,day day up了。(跑出,退场)
(演员一起出来谢幕)

一看就知道是为元旦而准备的,这样的问题以后就不要在这里提了,我想拿回那个意思给你,应该到百度,有自己这件事,手术很快就会出来

  时间:大年三十吃年饭前后。
  地点:东北农村,赵大爷家的热炕头旁。
  人物:赵大爷,农民,60多岁。赵大妈,农民,60多岁。女儿,《心连心》艺术团小品演员,30多岁。
  事件:一边做年饭,一边唠嗑,历数一年来的方方面面,所见所闻,反映了和谐社会背景下普通老百姓乐观向上、老有所为的精神面貌和社会大家庭共甘苦共命运的一腔情怀。有诗为证:
  大事小事一锅炒,
  噼里啪啦都爆笑,
  美好生活尽情享,
  热心人老心亦少。
  (说明:一:赵大爷在村庄的文化广场扭秧歌庆新年大半天,兴致未尽,天色已晚,赵大妈强行拉着赵大爷回家帮助她准备年饭。剧情故事就从这里开始。二:炕头桌上放这个一部电话机。)
  赵大妈:(拉着赵大爷走进家屋门)也想一想自己多大岁数了,怎能跟那帮小青年比,你快把腰扭成麻花了。你帮我摘菜,我包饺子,两个人比一个人快多了。(赵大爷摘菜没有几根,拿着几根芹菜下炕打开了电视机。回到炕上聚精会神地看电视,摘菜的活儿似乎忘了。赵大妈有点不高兴。)家里家外,都是我一个人的事,从年头忙到年尾。
  赵大爷:(挪动了一下身子,坐在了炕的中间,遥控电视,选择频道,准备看09‘春晚’。)你紧忙你的;虽然咱们实行的是责任承包制,你多干点,大老爷们也不能斤斤计较(得了便宜卖关子);老伴、老伴,整天一块,越来越爱。
  赵大妈:(在一旁包饺子)我没有你那个清闲;家里家外,我从炕头忙到炕尾。(显然赵大妈忙中说错,应该是“从年头忙到年尾。”从赵大爷表面上看去是专注看电视,但是他听到了赵大妈说出了一句错话,赵大爷不会放过调侃的机会。)
  赵大爷:从炕头忙到炕的尾的事,那算是家务活吗?那是办闲事,志愿是前提,奉献是义务,互惠互利,你咋抱怨我呢。
  赵大妈:(侃大山没有忘了手中的活)耍贫嘴。春节年年过,年年一个样,都是瞎忙活。
  赵大爷:你说错了,你怎么这样说呢。正确的说法应该是这样:春节年年过,一年一个样,不是白忙活。
  赵大妈:我说的没有错,就是年年一个样。就说大年三十晚上吧,家家户户大团圆,吃团圆饭,看中央电视台的春节联欢晚会。年年如此,年年一样。我看你是扭秧歌把头扭晕了,才说成“年年过春节、一年年一个样”。
  赵大爷:你误会了不是,咱俩说的是一回事,只不过是说话的角度不一样。小学文化程度,理解能力就是差些。这样给你说吧,一件事都有两个方面,你刚才所说得年年过春节,年年都一样,那是指的形式。形式懂吗,就是程序。比如吃喜宴,两头上青菜,中间是大件。青菜与青菜不同,大件也存在差别,这就是内容不同。我所说的年年过春节,年年不一样,就是指的内容。毕竟只读了小学,这些问题对于你来说,确实难度比较大。
  赵大妈:对过春节进行高度概括,难度确实大一些,我说的不够全面。我说对了过年的形式,你说对了过年的内容。如此说来,双方都只说对一半,各自得到五十分,水平同样高;你比我多读了两年书,你那两年的书算是白读了。
  赵大爷:虽然得分相同,但是,形式和内容的关系,我理解和把握的相对深刻。
  赵大妈:唯物辩证法告诉我们,形式和内容是一个事物的两个方面,二者既相互对立又相互统一-----
  赵大爷:(非常惊愕)小学毕业生,孔子的书你也读过!
  赵大妈:哈哈,你唬谁啊?不懂装懂。那是马克思的书。
  赵大爷:其实初中那两年我什么也没学到,正赶上文化大革命,整天价除了批林批孔,就是劳动锻炼。
  赵大妈:今年的春节晚会不知道有哪些节目?
  赵大爷:(深深地吸了一口烟,手指轻轻地弹了几下烟灰,慢条斯理,俨然中央台‘春晚’总导演的派头。)歌、舞、小品、相声、戏曲一样不能少,缺少一样都是遗憾。
  赵大妈:我支持你的观点。
  赵大爷:关键的时候,爷们说的话就是有分量。
  赵大妈:今年‘春晚’的节目,昨天的《新闻联播》上只给了几个镜头,除此之外,不知道还有那些内容?
  赵大爷:(又吸了一口烟,接着弹了弹烟灰。)详细、具体的节目内容不方便说,这是个秘密。导演们会签订协议,承诺严守秘密。不过,我可以给你提前大概地描述一下‘春晚’的整个演出轮廓,这不算泄露秘密。整个‘春晚’具体的演出安排与中央电视台的《新闻联播》的程序差不多,先国内、后国际,先时政要闻、后一般新闻。
  赵大妈:一般的新闻有什么样的顺序呢?
  赵大爷:一般按照工、农、兵、学、商、文、体等方面进行播送。
  赵大妈:有时候最后的时候,还会有动物世界的简短新闻。
  赵大爷:大错。《新闻联播》的后面是‘天气预报’。
  赵大妈:特错。《新闻联播》的后面有分多钟的黄金时段广告,广告后面才是‘天气预报’。
  赵大爷:《动物世界》咋地,也得看‘天气预报’,嘿嘿,你馒头大还能出了笼。《动物世界》怎么能和《新闻联播》相比呢,嘿嘿,《新闻联播》黄金时段,全国爱看;《动物世界》栏目,三流的时段,四流的演员。我说的演员是动物。刚才正谈着《新闻联播》的内容,你怎么冷不丁插入《动物世界》的内容了呢?内容都乱了套,还谈什么形式。看似一句普通电话,打乱了09‘春晚’的编辑思维,破坏了内容,破坏了形式,也破坏了心情。江山易改,秉性难移。完成一个人主观世界的改造,真是一辈子的过程。
  赵大妈:《动物世界》栏目,三流的时段,四流的演员,五流的炸弹。五流的炸弹,引爆了一个醋坛子。完成一个人主观世界的改造,也真是一项跨世纪的工程。你上一个世纪爱吃醋,二十一世纪还吃醋。江山易改,秉性难移。我只提到动物,没有提到人物,你吃得是那家子的醋?有个成语叫爱屋及乌,难道你吃一个人的醋,也吃《动物世界》的醋?难怪你不爱吃绿色蔬菜,偏爱吃动物蛋白。从你的生活习性上,已经表现出对动物强烈的仇恨心理。告诉你,我离不开《动物世界》,你也离不开《动物世界》,人类离不开《动物世界》。
  赵大爷:替《动物世界》做广告。
  赵大妈:人类离开《动物世界》,人类就不能生存!
  赵大爷:这个道理我懂,就是感情上接受不了。
  赵大妈:在感情上接受不了《动物世界》,在感情上能不能接受人的世界?
  赵大爷:当然能够接受人的世界。(转念一想,对《动物世界》有反感是由人引起的,立即又否认。)人的世界也不能完全接受。(转念一想,不对,立即又否认。)这也不能接受,那样不能接受,那还是人吗?(双手抱头,痛苦反思。)
  赵大妈:一年来,电视上赵老师的画面很少见了,偶尔在《动物世界》里能听到声音。
  赵大爷:听得到声音,看不到人,更加具有欺骗性、隐蔽性。
  赵大妈:今晚肯定没有《动物世界》的节目,赵老师露面的几率差不多为零。
  赵大爷:你不要心存侥幸了,很让你失望,在我的09‘春晚’版本里,根本没有安排《动物世界》栏目剧组的人员到场。我现在正在策划:在‘春晚’的时政板块里如何反应一年来国内所发生的几件大事件。如果按照由近及远的原则来安排,比如:成功发射“神七”、举办奥运、抗击汶川大地震、四川大雪灾等,这是采用倒序的手法。
  赵大妈:我完全赞同采用倒序的方法,而且我还强烈的建议重放‘神七’那两个有倒叙的镜头画面,那两个有倒叙的镜头画面很有意义,毫无疑问地将成为经典而载入史册。
  赵大爷:小学是最高学历的一个‘知识分子’,懂什么是倒装句、倒叙画面?
  赵大妈:我之所以十分地喜爱《动物世界》,是因为十分地想念赵忠祥!这不是倒装句吗?
  赵大爷:错了,这哪里是倒装句?这句话如同火山爆发一样,迸发出了压抑已久的心中的感慨,这是典型的感叹句!
  赵大妈:错。又一次地证明,你的两年的初中真的白读了。这是典型的倒装感叹句。
  赵大爷:老伴,你今天特别地有灵感,才华横溢扑面而来。
  赵大妈:你过奖了。我毕竟没有读初中,以前只知道中国古代有个孔圣人,没有读过他的书。最近看‘百家讲坛’,听了于丹教授的讲座才进一步了解了孔子。
  赵大爷:不能只看学历,还要看能力。接下来谈谈什么是倒叙呢,就谈你那个版本的。
  赵大妈:你只要知道了什么是倒装句,倒叙就很简单了。小狗它爹是老狗,
  赵大爷:倒装句它的爹是老庄。
  赵大妈:错。不是老庄,是孔子。(故意讽刺老伴)
  赵大爷:我们正在研究的是倒叙,不是倒卖。刚知道了中国有一个伟大的孔子,就现学现卖。这会儿又知道了中国古代有一个老庄,说不定什么时候又要倒装,不是,又要倒卖。
  赵大妈:小狗它爹是老狗,倒装句他爹就是倒叙。把倒装句前后两句话变长、变长再变长,就是倒叙。用倒叙写出的文章,就是一篇地地道道的倒叙的文章;用倒叙的镜头拍摄出的排出的画面就是倒叙画面。
  赵大爷:在一个充满艺术和智慧氛围的家庭环境里,四十多年相濡以沫,近朱者赤,近墨者黑,自学有条件,成才属必然。
  赵大妈:你比我多上两年学,连简单的倒装句和倒叙的关系都搞不明白,多学的那些知识都倒装了。
  赵大爷:错。母体中的胎儿不论是倒装还是正装,反正都是个胎儿;我多上那两年学,不但没有学着什么新知识,而且还忘了不少以前上小学学到的东西呢,不是倒装,是倒退——知识流产了呗。(羞得捂脸)老伴,通过现场考核、答辩,专家和观众一致认为,你对倒叙这一种艺术手法的认识和理念,已达到相当高的水准;你也有足够的实力参与策划‘春晚’的节目。家庭版09‘春晚’的总导演对你提出的关于“重放‘神七’倒叙画面的建议”给予极大关注并引起浓厚的兴趣。在此是否能解读一下你的奇思妙想。
  赵大妈:中国有一句古话,千里马常有,而伯乐常无。国外也有一句名言,生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。两句话都揭示了一个相同的哲学命题,那就是遵循了物质和意识的关系。同样,先有了‘神七’的圆满成功,然后才谈得上雷达的精确跟踪与测量。电视对‘神七’运行的整个过程成功地进行了实时转播,那一个个扣人心弦、激动人心的画面,都体现出倒叙的激情、倒叙的魅力。
  赵大爷:有很多‘神七’实况的镜头,确实感动了中国人;反复重放的画面多的是,那也只是一般意义上的倒叙,真正意义上的‘倒叙画面’在头脑中并没有印象。
  赵大妈:对‘神七’点火发射的画面有印象吗?
  赵大爷:太有印象了。有句俗话叫旁观者清,依我看,应当是旁观者热,热得手心都出汗。就在那一瞬间,我大口气都不敢喘一下;就怕喘口大气,心跳出来。随着指挥长发出的口令,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1发射,我------
  赵大妈:停,停住。倒序!这就是倒序画面。
  赵大爷:这是正在进行时,没有发生倒叙。
  赵大妈:指挥长发出的啥口令?
  赵大爷:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1发射。
  赵大妈:指挥长发出的口令颠倒了正常的顺序,所以叫倒序句。因为含有倒序句,所以该画面叫做‘倒序画面’。
  赵大爷:我的天!慧眼识真,拨云见日!本人有鼻窦炎,顿开鼻塞,(示意鼻子有病症,真假难辨)如同呼吸到了新鲜的太空的空气。
  赵大妈:有太空棉被,太空里没有空气。
  赵大爷:如同太空的宇航员呼吸到了新鲜的氧气。事实证明,倒序就是比正序震撼人心。(突然有一种眼前发亮、眩晕的感觉,眼睛随之有了一种新的功能——发现美的功能。于是惊喜大叫)我的眼睛也成为了一双会发现美的眼睛了,我发现美了,难怪指令长10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的口令振奋人心,热血沸腾,百听不厌,正是这句口令比7(西)、6(拉)、5(少)、4(发)、3(米)、2(来)、1(刀)多出了10、9、8三个音阶。第二个激动人心的画面就是宇航员出舱,那一定是一幅倒序的画面。(思维中断,不能自圆其说。于是出现了尴尬的情形。用手揉眼,意想不到眼睛所具有的发现美的功能丧失了,坏了。)
  赵大妈:(心中自若)你好紧张,好激动!你看到了什么?
  赵大爷:我看到了宇航员出舱。宇航员在太空迈出了一小步,实现了中国人的梦想一大步。宇航员在太空拿大顶做实验,这个镜头画面最精彩。
  赵大妈:又是一张载入历史的倒叙画面。
  赵大爷:看不出倒叙,看出的是宇航员在太空倒栽葱。
  赵大妈:宇航员在太空倒栽葱,是否在通话?
  赵大爷:宇航员正忙于做实验,一边倒栽葱,一边还通话。
  赵大妈:对了,倒栽葱的同时还说话,那不是‘倒叙’吗?
  赵大爷:哎呀,我的妈,一句话犹如太平洋上的测控船——拨云看见‘神舟七号’。(急忙下炕,走到老伴前面,腿稍微弯曲,仰视看老伴的脸。解下系在老伴腰间的围裙。)就咱这个小家子,根本制造不出太平洋上的太空测量船。你背后一定有高人指点,所以你的艺术水平才有了突飞猛进的发展,远远在我之上;我让贤。(客客气气的扶着老伴坐在了炕的中央。)历史的转折点往往发生在一瞬间。一瞬间,地位就发生了颠覆。国外的政权也是这样。做年饭的义务不折不扣地轮到我的头上了。(赵大爷非常纳闷,拿起赵大妈用的围裙,一边抖动灰尘,一边寻思,自言自语。)看《动物世界》栏目远没有看《夕阳红》栏目增长知识。《夕阳红》栏目既有老年人大学,又有小魔术课堂。爱看《动物世界》栏目,竟然学识大增,奇怪!(一边寻思,一边往锅内到热水,准备煮水饺。仍禁不住自言自语。)难道《动物世界》栏目还针对优秀学员进行课外辅导,电化(话)教学。(此时,小炕桌上的电话铃骤然响起,赵大妈急忙拿起了电话。)
  电话里传来了女儿的声音:爸、妈!
  赵大妈:是女儿来的电话。
  电话里继续传来女儿的声音:爸、妈,我向您二老拜年了;我今年又不能陪您二老吃年夜饭了,女儿不能尽孝了。
  赵大爷:这孩子说话怎么啰嗦。(不耐烦地从老伴手中抢过电话)我说,闺女,你现在是在汶川吗?
  电话里传来女儿的声音:我是在汶川。我们‘心连心’艺术团正在地震灾区慰问演出。
  赵大爷:我现在想跟汶川的老乡亲们说句过年的话,他们听得到吗?
  电话里传来女儿的声音:很多的灾区老乡此时此刻正在板房里收看你们表演的节目。咱们打电话,他们都听的见。
  赵大爷:(赵大爷的声音开始微微颤抖,稍后变得坚定。)老乡亲们都穿的暖?
  女儿的声音:穿的暖。
  赵大爷:老乡亲们住的暖?
  女儿的声音:住的暖。
  赵大爷:老乡亲们都能吃上肉饺子?
  女儿的声音:都能吃得上。
  赵大爷:有咱家的饺子香吗?(赵大妈端上来一碗热腾腾的水饺,赵大爷接过来,对准镜头。)
  女儿的声音:和咱家的一样香。
  赵大爷:你能闻得到?
  女儿的声音:闻得到。
  赵大爷:(赵大爷心中一惊)怎么,电视转播也能够把饺子的香味传过去?女儿的声音:能够传过来,这是‘心功能’。
  赵大爷:什么时候电视转播增加了能够传递味道的新功能唉,真是信息的时代,一天不看新闻,就是孤陋寡闻。老伴,你是否知道电视转播有了新功能?
  赵大妈:《动物世界》里早有介绍了。
  赵大爷:我心里早就有一种预感,动物是人类的朋友,《动物世界》栏目是人类的百科全书。看来我真的应该舍弃前嫌,化干戈为玉帛,端正心态,当一名《动物世界》的发烧友。闺女,我再问你一句,电视转播有新功能之二么?
  女儿的声音:有。
  赵大爷:也能够传递饺子?
  女儿的声音:能够传递饺子。
  赵大爷:想起来了,想起来了。早有人网上购物了。老伴,快煮饺子,把所有的水饺都煮熟。让地震灾区的乡亲们尝尝咱家的年饺子。www.coffbar.com
  女儿的声音:爸,我说的“心功能”的“心”,不是新闻的新,是心脏的心。你们对灾区人民无私、热情的关爱,灾区人民都心领神会了。灾区的人民由衷地感谢党中央,感谢全国人民,感谢人民子弟兵!天灾无情,人有情。在此,我受灾区人民的委托,向全国人民拜年,向全世界的人民道谢。
  赵大爷赵大妈及女儿一齐祝愿:祖国明天更美好!地球村明天更美好

考试疯云(校园小品)

人物:小艾,小伍,小玲,老师
场景:教室

内容:
小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边,出去。
小伍进来,坐在小艾的位置上。
小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!
小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!
小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?
小伍:我昨天晚上占的。
小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!
小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒!
小玲醒来:吵什么吵什么吵?
一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!
知道你们犯了什么错误吗?啊?
小艾:知道。
小伍:我们不吵了。
小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了!
小艾坐在小玲前面。
小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!
小伍:啊?今天考试啊?
小玲:可不?我今天手都麻了!
小艾:吓的噢?
小伍:睡觉睡的吧?
小玲:都不对!打小草累的!
小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!
小伍:哎呀,发奋学习了?
小玲:你也打小草?
小艾:哪呀,我在想考试的策略!
小伍、小玲凑过去:想到什么?
小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!
小伍、小玲:快说啊!
小艾:照书抄——(拿起书)
小玲:去死!
小伍:是个好主意!我咋没想到呢?
小玲:得了吧。你这也叫绝招?
哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲:说,考试答卷分几步?
小艾、小伍凑过去:几步?
小玲:分三步!
第一步:把名字写上。(两人点头)
第二步:把题目看一遍!(两人点头)
第三步:——把卷纸交上去!
小艾:交白卷哦!
小伍:什么破题啊?
小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来?
小艾:今天考试谁能不来?小玲?
小玲:我不在呢么!
小艾:看看四周,小伍?
小伍:在呢!
小艾:啊!我知道了——小艾!
小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!
小玲:答,老师呗!还没来呢!
老师走进来。
三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)
老师:叫什么?癞蛤蟆进来了哦?
三人笑。
老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝!
小艾:抄抄抄,咱们的绝招!
老师:快发卷纸!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?
发卷。
老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己!
小艾:我把老师好有一比,
他是耗子找猫当三陪——要求无理!
小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?
老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重!
三人开抄。
老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!
小伍、小玲:我没抄啊!
老师走到了小艾面前:同学,别抄了!
小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!
老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!
小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!
老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。
老师:坐下!不到一小时不许出去!
老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。
老师:行了行了,别装了!
最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的?这样?这样?
小伍:再低点再低点!
老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?
小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的!
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师:这就对了,下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。
老师:到点了!交卷。
收好卷纸。
老师:好。记得下午来考高数!(下)
小艾:啊!下午还考高数?
小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考了什么?
小伍:高……数?!那是什么树?
三人:研究下怎么打小草吧!
老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。
小艾:语文老师!
老师:小艾,你怎么写作文的!(卷纸给小艾)
小艾:怎么了?
老师:你读读。
小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸……
老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸!
小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?
老师:你接着读。
小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……
老师:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!
小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?
老师:那你就只写真漂亮?
小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!
老师:哼哼,告诉你,你才496字!
小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!
老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的?
小艾:找棵老槐树上吊了!
老师:为什么是老槐树?你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!
小艾:噢,我本想写死去的!
老师:(一脸无奈)你,你又挂了!
小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!
老师:好吧,我就给你个机会。听说过疱丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对了我就给你过!
小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……
老师:(笑了)恭喜你,获得了——
小艾:过了?
老师:(冷漠)第六次重修的机会。(下)
小玲、小伍:算了,快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍:哲学老师!
老师:小伍!
小伍:有!
老师:看看你的卷纸!
我的问题是:这就是问题,请作答。
你怎么答的?
小伍:这就是答案,请给分……不对吗?
老师:你这叫问题吗?
老师:你——好,下一道,
论述题:什么是勇气,你怎么没答?
小伍:我答了啊!
老师:就写了五个字!
小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀!
老师:你——你等着挂吧!
小伍:老师!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!
老师:那我问你两个问题。就看你的造化了……
小伍:两道——太多了!
老师:好,第一题答对了!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?
小伍:如果我是秃子就好了。
老师:答啊!
小伍:123456789根!
老师:你怎么知道?
小伍:老师,第二题我可以不答!
老师:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)
小伍:这是——
老师:重修单!(下)
小玲、小艾:快来研究高数——
老师进来。
小玲:英语老师!(欲跑)
老师:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀!
小玲:没吃——
老师:我看见你早上吃饭了呀!
小玲:——明天的早饭!
老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?
小玲:不是!
老师:还敢狡辩!
小玲:我连题目都没看,直接看答案选的!
老师:还有你的作文!怎么看着眼熟?
小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师:小玲,你该觉悟了!你这次——
小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次了!不能再挂了啊!
老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗?
(对观众)是晚礼服!
小玲看着小艾、小伍。
小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏!
小伍:dress是衣服,MM总吵着买!
小玲:哦!老师,我知道了!是夜行衣!
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小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)
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