高中地理的问题

作者&投稿:生黛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高中地理问题难题,进来试试~

B 选项:风速的大小主要取决于两地气压梯度的大小,也就是气压差的大小;水面扩大主要是影响了摩擦力大小,即水面的摩擦力比较小,但是对风速的大小没有实质性的影响。
C选项:影响降水量的大小因素有蒸发量、地形、气温等等,筑坝建库后,水面扩大水汽蒸发量将会增加,但是同时,植被的覆盖面积也会减少,蒸发量也就减少了,因此筑坝建库后并不能确定蒸发量是变大还是变小,因此C不对

经度相同的地方时间相同,极点除外.只是由于黄赤夹角的存在,才有了太阳高度角,才使各地升起的时间不同.

1.主要的问题集中在 夏至 冬至 和二分日
日出日落时间:就北半球而言,以二分日为界限,太阳直射赤道以北,日出早于当地地方时6点,日落迟于地方时18时,白昼大于12小时,夏至时,白昼最大,黑夜最小,南半球相反(注意晨昏线对纬线圈的切割)
正午太阳高度角记住太阳直射点和当地纬度的纬度差,太阳高度角和纬度差互余,一般相等的正午太阳高度角会出现2个
2。太阳高度角的大小由太阳直射点(90·)向四周递减,就纬度位置当然直射纬线才有可能出现90·,而一天中只有地方时为12时时才有可能出现直射(前提是次日太阳直射纬度和当地所在纬度重合),晨昏线上太阳高度角为0·,也就是日出和日落时为0·,黑夜小于0·,白昼大于0·
3。太阳视运动问题:给你个好记忆的方法,判断日出和日落方位,由于日地距离非常遥远,太阳光照射在地球的光线在地球上可看做是平行光,则在赤道,北半球和南半球所看到的日出,日落方位均一样,所以可以当作都在赤道上所观测的日出日落方位变化。例如,太阳直射北半球某纬线,结合太阳的东升西落,总是偏东方日出,偏西方日落,直射赤道以北时,赤道处观测的日出日落均在偏北,全球都是偏北日出日落,日出为东北,日落为西北;直射赤道则正东日出,正西日落;直射南半球则东南日出,西南日落
正午12点时只会有3种情况 正北,正南,正中(直射),看太阳直射点和当地纬度的 南北关系。例如 太阳直射北纬10·,北纬10·以北的地方正午太阳均朝方位朝南,北纬10·上直射,北纬10·以南到南纬80·,正午太阳方位朝北(注意极夜范围,正午时没有太阳)
4。这个比较简单,影子朝向和太阳方位刚好相反,也就是太阳方位正确判断即可解决
5。为什么是冬至,冬至是一年中影子最长的一天,楼间距是要保持一年中任何一天都能有太阳照射,当然一年中太阳高度角最小,都能有阳光照射才能保证任何一天的条件(影子越长,太阳高度角越小)
6。太阳高度 指太阳光线与地平面之间的夹角,即太阳在当地的仰角,又称太阳高度角。在任何地点,进入晨昏线时太阳在天空的位置为最低,这时的太阳高度为0°。在正午时太阳在天空的位置为最高,这时的太阳高度称为正午太阳高度。一日之内,自日出至正午期间,太阳高度逐渐增高,正午之后,太阳高度逐渐降低,日落时为0°。 只有在太阳能够直射的区域(南北回归线之间),正午太阳高度才可以达到90°。以北京地区为例,夏至时太阳照在北回归线上,北京的太阳高度角最大,为73.5度。
季节的形成
由于地球以一定的倾斜角度绕太阳公转,导致太阳直射点的南北移动,进而引起正午太阳高度和昼夜长短的变化,产生了季节的更替。
太阳高度在正午时达到一天的最大高度,称为正午太阳高度,它的大小随纬度不同和季节变化而规律的变化。

希望能对你有所帮助,最后想说的是这部分偏理科知识,只有理解,并多做练习才能巩固

4、地球自转的地理意义:

①昼夜交替:昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;

②地方时差:东早西晚,经度每隔15度相差1小时。

③沿地表水平运动物体的偏移:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。偏向力随纬度的增大而增大。

5、地球公转的地理意义:

(1)昼夜长短的变化:

①北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短。夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北的地区,出现极昼现象。②北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短。冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,北极圈及其以北的地区,出现极夜现象。③春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12小时。

④赤道全年昼夜平分。南半球的情况与北半球的相反。

(2)正午太阳高度的变化:

同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值,南半球各纬度达最小值。冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值,北半球各纬度达最小值。春分日和秋分日,太阳直射赤道,正午太阳高度自赤道向两极递减。

(3)四季的变化(昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化,使太阳辐射具有季节变化的规律,形成了四季)北半球季节的划分:3、4、5月为春季,6、7、8为夏季,9、10、11为秋季,12、1、2为冬季。

6、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。

(1)地球内部的圈层根据地震波(纵波、横波)的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层。地壳物质主要由岩石(岩浆岩、沉积岩、变质岩)组成,上地幔的软流层是岩浆的源地,地核主要由铁镍物质组成。

一、运动特征
1、自传:方向、速度(角速度、线速度)、周期(日)
2、公转:方向、速度(近日点、远日点)、周期(年)
二、直射点
1、回归运动:二分二至日日期、直射位置、如何移动
2、经线:12时
3、纬线:H=90度、互余关系
三、晨昏线
1、时间计算
2、昼夜长短(判断季节)
四、日期问题
1、分界线(0时线、180度经线附近)
2、区时
五、昼夜长短
1、变换规律
2、地方时
3、方位(全球一致)
六、太阳高度
1、日变化(日出日落时间、正午太阳高度)
2、等太阳高度线(直射点的经度纬度、晨昏线)
3、太阳的视运动(正午太阳高度、日出日落
4、影子(朝向)
5、楼间距(冬至)

做题,问老师。

我是高3的文科生..我很喜欢地理.
你要学地理复习地理要先有可总方向:
地理分很多块.你可以从头开始就挨着一块一块分版块复习. 按高考复习用书的版块顺序来也可以啊。
先就把地球部分啊.主要就考求区时.经纬位置.这2方面要多做题哦.把基础知识了解全了就多做题.
人文部分多背下大题的答案.你脑子里一有东西了,答题就好答了.哪的题都可以.
区域地理,你就每天拿这地图看吧,每个角落都要看看.尤其是山脉.当这个成了你的爱好时,主要地方的位置应该掌握了.
还有要想高分的话.做什么题一定要把题审细了..

有什么具体问题不明白的也可以问我
比如具体高1的:
洋流部分很简单啊,一般出题只有2种.一是叫你说是什么洋流或是寒流还是暖流.对于这个问题,你把书上的洋流图记下来就OK了.二是叫你说此洋流对所经地区有什么影响.这些也都是套话.比如寒流,肯定是降温减湿,其他的根据题可以再加分析.
气旋也是,不是气旋就是反气旋.反正只有这2种.这方面一般就给你一个气压值分布图.让你说是高压还是低压.在这种情况下的天气状况又是什么.这些题的答案全在书上.关于天气系统这几节的题目的答案都要按书上的语言来答才行.
气候.洋流.地形.这是学习地理必须掌握的最基本的3个图.不关是分析地形特点,对城市分布的影响,对农业生产的影响,对当地人文风俗的影响都要靠这3幅图上的因素来分析.
地球运动你要知道它是自西向东转的!地球运动主要考区时的计算和经纬位置的判定.最主要的就这2方面,95%的地球运动题都是问这些

http://baike.baidu.com/notexists?word=%B5%D8%C7%F2%B5%C4%D4%CB%B6%AF

城市热岛效应(Urban
heat
island
effect)是指城市中的气温明显高于外围郊区的现象。在近地面温度图上,郊区气温变化很小,而城区则是一个高温区,就象突出海面的岛屿,由于这种岛屿代表高温的城市区域,所以就被形象地称为城市热岛。城市中的机动车、工业生产以及居民生活,产生了大量的氮氧化物、二氧化碳和粉尘等排放物。这些物质会吸收下垫面热辐射,产生温室效应,同时这些大气污染物随着热流从城市扩散到郊区.所以,总的来说,热岛环流加速和加剧了市区大气污染物的扩散.


高中中国地理的问题。
(1)秦岭 (2)渭河平原 断裂凹陷、河流冲积形成

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