kkk!来几篇短篇日记

小练笔（相当于短篇日记）咋写？来几篇啊！急~~~~~~~~

今天我们要进行期末考试了！
早上我一进教室，里面就闹哄哄的。看来大家都在担心今天的考试呢！我也十分畏惧害怕啊，如果语文不考到98.5，数学不考到100，英语不考到100，我就死定了！
终于要进考场了，我装出一种轻松愉快的样子，但其实我才不轻松愉快呢！我紧张得要死！但我是班长，所以装作镇定走过去问同学：“你紧张吗？”“我不紧张就怪了!”我对他说：“其实，只要你平时努力了，期末考试绝对没问题！”“没问题就怪了！”我自己在自言自语。
啊，监考老师来发卷子了！我心里像是怀了一只兔子，砰砰地跳个不停。妈妈呀，这卷子竟然有六页！而且时间不变，我咋做得完？“铃——铃——铃”，正当我发呆时，考试的铃声响了。我急忙开始作答。
“铃——铃——铃”，啊，时间到了！我还没做完！怎么办，怎么办，怎么办？“唉，吓我一跳。”原来这是四年级的铃声。（四年级80分钟；五年级90分钟；六年级100分钟）
完了，还有十分钟了，我得抓紧时间。唉，还好，我做完了，要不然就死定了！赶快检查！我把卷子上的题的答案通通抄了一遍。正好，五年级的铃声响了。监考老师收了卷子后，我们都拿出自己抄的答案，和前后左右的同学对。

hello

观察日记
我家刚养了一条娃娃鱼，它的样子长的很像蜥蜴，我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。
娃娃鱼的正面是黑棕色的，而娃娃鱼的背部却是不同的，背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样，错杂的填着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸，但是每隔一段时间，娃娃鱼便会跳出水面呼吸，很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短，前肢有4指，后肢有5趾，无爪。两指（趾）长短不一。
我这条娃娃鱼它十分活泼好动，它就是爱爬，它以为自己的四肢能跟爬山虎的吸盘相提并论，每次他往上爬，总会摔下来。不过它能从矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因为它的尾巴。娃娃鱼在水里很容易捉到，因为它的皮肤跟泥鳅的皮肤比起来太不光滑了，它在没水的地方呆久了皮肤就会变的粘粘的，回到水里时皮肤就不粘了。
它这种活泼好动的性格也为它自己惹了麻烦。我把娃娃鱼买来的第二天早上，我到阳台上的生态瓶里去找娃娃鱼，发现它不见了，这可把我急坏了，我急忙把这个消息告诉爸爸妈妈，我们大家一起寻找娃娃鱼的踪影。最终，爸爸在一堆大理石里找到了它，那时娃娃鱼已奄奄一息了，爸爸迅速用手将它拿起，放入生态瓶里，并用手指头敲打它的身体背部，过了一会，娃娃鱼慢慢苏醒过来，随后就在生态瓶里活蹦乱跳了。娃娃鱼的生命力真强啊！
你说我家的娃娃鱼可爱不可爱呢？

还有一份
猴子
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。

在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。

还有
小鹅儿
“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！

小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。

十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友

2006年1月22日 星期日 晴
就在前两天,小白生下了四只小花猫，可好看了。一只是黄白纹的，一只是黑色的，还有黑白相间的两只。我慢慢走到猫窝跟前，轻轻地用手抚摸小猫。可是，小猫的眼睛总是闭着，一点也没有意思。我想：这猫没准是些瞎猫。这样想着就垂头丧气地走开了。后来，爸爸告诉我，小猫一生下来都是闭着眼睛的，也许明天就会睁开的。
2006年1月23日 星期一 晴
今天下午，我去看小猫，小猫果然睁开了眼睛，还一个劲儿地叫“喵呜……”但叫得很轻，有两只小猫甚至嘴张开了却叫不出声音。我想：它们也许饿了。可是又一想，我刚来时，看见小猫们刚吃过奶，怎么会饿呢？我又仔细观察每只小猫，只见它们尾巴根部的毛都竖直了，而且还在发抖呢。原来，猫窝里只有一层薄席子，我看了真是心疼。于是找来了棉花给它们垫上。一会儿，老猫回来了，看看变了样的窝，又朝我“喵喵”地叫了两声，好像在对我表示感谢。我感到非常高兴。
2006年1月26日 星期三 晴
我去看猫，但没有见到老猫。小猫们使劲叫着，看样子好像肚子饿了。于是，我找来了我喝的牛奶和蜂蜜调在一起，放在一个小盘子里，让它们喝。可是，它们谁也不喝。我一看急了，就使劲按着它们的头，可是，无论我怎样按，它们就是不开口，还“喵喵”地叫个不停。眼看一只只小猫都变成了落汤鸡了，这时，爸爸闻讯赶来，见此情景，忙拉开我，生气地说：“小猫刚生下来才几天，怎么会舔食呢！”我这才恍然大悟。

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秦都区13989929175： 日记三十篇五十字也行一百字也行 - ？
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