马上升入六年级了，如何才能做得最好呢？

我家小孩马上五年级升六年级，要做那些方面的准备呢？~

对于五年级升六年级的学生来说，小升初英语五升六预备班是一个很好的整合所学英语知识，接触 小升初英语考试的最好时机，而对于每个刚升入六年级的孩子来说则要细化语法知识，重点训练小升初英语的标准化考试题型，通过本课程从听说读写等 方面打下扎实的基础。课余时间可以报个新东方的英语综合班，在听说读写方面得到更大的提升，使基础更扎实，此时孩子具备了升入中学的必备素质。

其实我六年级时，一点也不努力，考上得初中也不是太好。但我从初二下学期时的暑假好好努力了一番，效果还是很显著的，最后哦人家都不相信我考上了南师，神奇吧~~我的压力应该比你更大，所以相信你会比我更成功！！
大致方法：
1、回家后制定一下今日计划。例如：半个小时背英语，20分钟预习数学，X分钟完成作业等等
2、劳逸结合是关键。注意要进行一些自己的爱好活动一周2、3次
3、自己把电视线、网线之类的拔掉。（全家都不要玩，我们家的电视已经半年多没开啦，现在已经没人想看了）
4、不怕失败
5、上课最关键，预习复习特重要。我原先意味着都是废话来着，后来成绩上去了才知道，老师上课的内容是多少补习班和课外习题都比不上的。
6、不要抄作业，死都不要！！不要题海，死都不要！！
最后，哥哥告诉你无论什么时候努力都不晚，只要拿捏得好，就会很轻松，加油吧(*^__^*) 嘻嘻...

上初中后,很多孩子会发现最难考高分的是语文学科,最难提高分数的也是语文学科.语文老师总是莫测高深地说：“要靠平时的积累.”我想就初中生学习语文存在的一些问题谈谈我们六年级的孩子该“积累”些什么.
　　一、给初中老师的“见面礼”：一手好字.
　　语文学科不像数学,一是一二是二；不像英语,A是AB是B；一手好字在语文考试中的作用,套用一句网络流行语——“你懂的!”那还等什么,迟了,定型了,再要练,就难了.
　　书写时要注意字体工整,不要潦草,也不要太花俏.
　　书写时还要注意版面的整洁.改掉使用涂改液（带）的习惯（因为中考时不允许使用）.想好再落笔,尽量少涂改.写错的字、句,用一条斜线或横线轻轻划去即可,不要涂得黑黑的.回答问答题时要有全局观念,不要左边空一大块,右边却挤得要鼓一个“包”出去.
　　字如其人,认识一个人从字开始.一篇作文光按字的好坏来评分,大概也能做到八九不离十.
　　二、初中语文能否取得好成绩,关键看什么?阅读?作文?错!居然是背诵!
　　这看似最基本的要求,恰恰是初中语文考试中最大的失分点.初中课内要求背诵的内容主要指：1、生字词的音（平翘舌、前后鼻韵、第几声以及多音字在哪个词中读什么音均为考点）、形（能正确书写、能分辨错别字）、义（主要为理解成语及四字短语的意思和运用）.2、古诗词背诵默写（一句中错一处整句不得分）.3、文言文（原文背诵默写,要求同古诗词；每个字的注释,严格按课下注解和老师课堂讲解背,有瑕疵均不得分；每一句的翻译,要逐字逐句,有瑕疵都酌情扣分；课文内容理解）.4、文学常识5、课堂笔记.
　　同学们现在就得养成背诵严谨的好习惯,尽量做到读书题一分不丢.在初中语文考试中,阅读、作文一扣扣个10分是很常见的事,读书题再丢分,你就是初中老师说的“活的也不会,死的也不会”了.
　　背诵内容不熟练,考试时模棱两可,既花费许多考试时间,又影响自己的考试情绪,会直接影响到后面的阅读理解.以初中语文单元考为例,45分钟内要完成5题以上的选择题,10题以上的默写题,一篇文言文阅读,一篇现代文阅读,外加名著阅读、语言运用若干题.你想想,若不把该背的内容背得滚瓜烂熟,你有时间把那篇要你阅读理解的现代文看上几遍吗?你匆匆忙忙看上一遍,阅读题能答得好吗?
　　让人深思的是,虽然初中老师一再强调背诵的重要,还是有很多学生就是每次都倒在这个枪口下.
　　记住：似读非读等于没有读!花了时间却只记个大概是最亏本的事,一到考试漏洞百出,这样的结果只能是竹篮打水.
　　三、最有用：读一读、背一背、抄一抄.
　　跟我同龄的人应该都曾有过不止一本的摘抄本,喜欢的诗歌、散文、歌词、名言警句等都一一摘录其中,无人时轻轻诵读,延续数年数十年,翻看时都能看出字体从稚嫩到老练的变化,有的内容至今还能脱口而出.语文学习靠积累,不仅指课内的,更重要的是课外的.青少年时期是记忆力最好的时候,你现在积累的东西,可以说就是你一辈子都能享用的东西.年纪太小,不理解,背的东西一段时间不重复就忘了；年纪大了,今天看明天忘,能留在脑子里的还是只有青少年时期积累的知识.
　　有专家建议：初中生要背300首古诗词、300篇古文（含成语典故）和300篇现代千字美文.你也许背不了这么多,那么就像你们的父母那样,遇到你喜欢的文字,抄一抄；兴致来时,读一读；特别喜欢的句子,背一背.
　　有很多家长说,我的孩子看了很多书啊,为什么语文还是不好?有很多原因.有的看了很多书,但文学性不高,没“营养”；有的看太快,只重情节,没“吸收”.所以,看些什么书,家长还得帮忙把把关,有可能的话,陪孩子一起看,看完交流些看法,给孩子一些引导.
　　没有知识的积累,哪来能力的提升?
　　四、最无益：学而不思.
　　“学而不思则罔”,“罔”就是迷惑,所以要养成勤于思考、善于总结的习惯.很多孩子特别怕语文考试中的现代文阅读理解,经常觉得既看不懂文章,也看不懂题目,更不知从哪答起.一进入初中,文章篇幅更长、结构更复杂,“表达方式”“写作手法”“叙述角度”“点评赏析”等术语满天飞,就更束手无策了.这就需要平时多思考多总结,每种类型的文章都有自己的特点,作者写的时候就遵循一定的规律来写,老师设置的问答题也遵循一定的规律,我们读的时候也按这个规律来读,当然,答题也有一定的规律.这规律,就要靠我们去思考、去总结.比如说,阅读中经常要你归纳事件,怎样归纳才能既概括主要事实又不会太啰嗦?再比如说,问你“喜欢文中哪个句子,为什么”,你思考过这种类型的题目该怎样作答吗?
　　阅读能力老是提高不了的孩子,很多都是不善于思考、总结的,文章随随便便看上一两遍,到文中抄一两个句子做答案,为什么对了,为什么错了,永远凭运气.
　　记住：今天多问几个为什么,明天就少几个怎么办.
　　五、学会关注生活,思考人生,并学会有意识地写作.
　　这一点,要特别感谢张老师.我跟亲戚朋友谈起张老师的教学,大家都羡慕不已,都说张老师是真正把教学当事业的人,作为同行,真是汗颜.
　　感谢张老师在写作上给孩子们最好的引导、示范和督促.
　　我们总有不需要考语基、阅读理解的一天,但我们一辈子都需要写作的能力,写作是一个人语文素养的综合体现.可惜,我发现有些孩子养成抄袭作文的坏习惯,老师一布置写作,他就上网搜索,有的不假思索一抄了事,有的略作修改敷衍应付.这样,永远锻炼不了自己的观察和写作能力.要坚持原创,学会观察生活,思考生活,记录生活.
　　初中生写作比较明显的缺陷有：1、选材陈旧.动不动就是“雨中送伞”、“深夜背我上医院”等.2、内容与题目脱节,详略不当.尤其是命题作文,总是铺垫过多,真正能体现文章中心的内容反而一笔代过.3、语言乏味,不擅描写,文章缺少亮点.
　　希望大家关注自己身边的人和事,做个“有心人”,寻找生活中的真善美,搜集一些“人无我有”的素材.写作前能有构思,想通过哪件事表达什么中心,详写安排在哪里.写完后要多读多修改,看看文章是否符合题目要求,是否文从字顺、详略得当,特别要多体会记叙与描写的不同,避免犯“脚踩西瓜皮”、“记账”、“挤牙膏”等毛病.
　　说了半天,也无非是些“老生常谈”,女儿一再交代不要把初中说得太可怕,我想以《为学》中的一句话与大家共勉：“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣.”用心、踏实,做什么都不怕.

其实我六年级时，一点也不努力，考上得初中也不是太好。但我从初二下学期时的暑假好好努力了一番，效果还是很显著的，最后哦人家都不相信我考上了南师，神奇吧~~我的压力应该比你更大，所以相信你会比我更成功！！ 大致方法： 1、回家后制定一下今日计划。例如：半个小时背英语，20分钟预习数学，X分钟完成作业等等 2、劳逸结合是关键。注意要进行一些自己的爱好活动一周2、3次 3、自己把电视线、网线之类的拔掉。（全家都不要玩，我们家的电视已经半年多没开啦，现在已经没人想看了） 4、不怕失败 5、上课最关键，预习复习特重要。我原先意味着都是废话来着，后来成绩上去了才知道，老师上课的内容是多少补习班和课外习题都比不上的。 6、不要抄作业，死都不要！！不要题海，死都不要！！ 最后，哥哥告诉你无论什么时候努力都不晚，只要拿捏得好，就会很轻松，加油吧(*^__^*) 嘻嘻...

先玩。玩够了再学习就比较靠谱了。OK

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乐至县18972686439： 马上升入六年级了,如何才能做得最好呢?？
子迹太得： 其实我六年级时,一点也不努力,考上得初中也不是太好.但我从初二下学期时的暑假好好努力了一番,效果还是很显著的,最后哦人家都不相信我考上了南师,神奇吧~~我的压力应该比你更大,所以相信你会比我更成功!! 大致方法: 1、回...

乐至县18972686439： 我马上就要升六年级了,怎样才能做一个好学生呢?？
子迹太得： 做一个好学生,其实很容易,只要上课认真听老师讲课,自己知道什么该做,什么不该做,做事多为他人着想,你会是一个好学生的,加油!!

乐至县18972686439： 读6年级怎样学习才能取得好成绩?？
子迹太得： ★您好!很高兴回答您的问题★ 制订学习计划 1、全面分析,正确认识自己. 准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能. 2、结合实际,确定目标. 订计划时,不要脱离学习...

乐至县18972686439： 要升六年级了,怎样才能搞好学习,又不用太累？
子迹太得： 上课认真听讲,积极发言,认真完成作业,劳逸结合,合理安排时间

乐至县18972686439： 到六年级了,学习要努力的,有什么好方法呢?？
子迹太得： 小升初其实没那么麻烦,到初中过后自然有一个过渡阶段,老师们也会花时间引导你的,六年级下册也不要紧张,我是悠哉悠哉考上重点中学的,只要你的成绩过得去,一般来说要考上是没什么问题的,至于外面有的培训班,你基础差的话可以去看看,不过我从来不去的.顺便说下,小升初这类考题,书上的知识考得很少,注意课外积累是对的,尤其今年2008要了解点奥运,我们就经常考到,相对来说语文是比数学难一些的,不过大家做的题都一样,自信一点,不用太费脑筋,总之顺其自然就好

乐至县18972686439： 刚步入六年级应该怎样做才能使成绩提高 - ？
子迹太得： 六年级的也不算难,只要认真听课就可以了,还有要多做练习题

乐至县18972686439： 我该怎么做才是最好的?关于六年级的学生 - ？
子迹太得： 可能是你的学习压力太重,而没有找到一定的学习方法,有正确的学习观念和良好的学习习惯和重要,其次是你要多做多问多记多背,不能只限制与书本,而且要与同步练习册结果,不懂的要及时问老师才是最重要的!注意:上课45分钟很重要,如果你把握了这45分钟,考试也就没问题了!知识其实很简单,只是看你怎么去学了!或者是电脑或者别的的不良诱惑导致你的学习成绩下降!你要记住:学习毅力+学习观念+学习态度+学习方法+学习习惯=成功学习毅力+学习观念+学习态度+学习方法学习观念+学习态度+学习方法+学习习惯············这就是你的学习毅力问题!

乐至县18972686439： 六年级好的学习方法有哪些? - ？
子迹太得： 有一个良好的品质习惯:1.不要迷上网 2.不要过度看电视 3.不要为人际关系问题分心 4.不要讨厌你的老师 5.每门课程买一本练习册,坚持做就会有收获(数学杜绝用计算器)7.上课认真听讲 8.自己完成作业 9.不懂得问题一定要向老师请教,搞懂...

乐至县18972686439： 到了六年级了,怎样才能提高成绩 - ？
子迹太得： 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就...

乐至县18972686439： 六年级了,该怎样学习? - ？
子迹太得： 嘿,我也六年级哎! 一,有良好的学习兴趣; 干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中愿意学,喜欢学,这就是兴趣.兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习...