叶圣陶最著名三句名言
叶圣陶最著名三句名言有：走自己的路，吃自己的饭，靠天靠地靠父母，算不得好汉；品德教育重在实做，不在于能说会道；文当然要做的，但是要紧的在乎做人。
叶圣陶先生，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。他在教育与语文学习上都有很多经典语录。
1949年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长。
叶圣陶名句
1、教育的最终目的在于使学生能自学自励，出了学校，担任了工作，一直能自学自励，一辈子做主动有为的人。
2、关于教育的见解，千差万别，可是扼要地区别起来，也很简单。大致可以分为相反的两派。就教育的目标说，一派希望受教育者成为工具，另一派希望受教育者成为人，独立不倚的人，不比任何人卑微浅陋的人。
3、我们更应该纠正的是对于考试的根本态度。现在有人要用考试为一个个的圈儿，把读书人的心拴住；被考试者则把它看作一道道的关口，希望能侥幸通得过去；这样还有什么教育的意义留存下来呢？
描写叶圣陶的词语
我见了生人照例说不出话; 圣陶似乎也如此. 我们只谈了几句关于作品的泛泛的意见,便告辞了.延陵告诉我每星期六圣陶总 回甪直去;他很爱他的家.他在校时常邀延陵出去散步;我因与他不熟,只独自 坐在屋里.不久,中国公学忽然起了风潮.我向延陵说起一个强硬的办法;--实 在是一个笨而无聊的办法!--我说只怕...
你知道怀念叶圣陶先生的名言是什么?
叶圣陶先生是20世纪的著名作家、语言学家、教育家、社会活动家，不说“不耻下问”，同事之间的笔墨之交如此严谨，如此宽厚，怎能不让人心动！如今也有人在捍卫这个捍卫那个，只是不愿意耐心地说，有时在网上能够见到，为了一句批评的话大动肝火，或骂或删，“商榷”二字也相容不下。其实，若是就要张...
叶圣陶关于教育学生写作文
3. 叶圣陶写过那些作文 我国著名的教育家叶圣陶(1894--1988),名绍钧,江苏苏州人,著名作家、教育家,父亲在地主家做账房,家境清苦。1907年考入草桥中学,毕业后在一个初等小学当教员。1914年被排挤出学校,闲居期间作文言小说发表在《礼拜六》等杂志上。1915年秋到上海商务印书馆附设的尚公学校教国文,并为商务印...
怀念圣陶先生写了什么
当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校―哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中,最让我感动的是海伦・ 问题九:怀念圣陶先生 吕叔湘读后感300字 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.读后感的格式(简单...
叶圣陶与肖复兴的资料和作品
近著有《肖复兴自选集》3卷,《肖复兴散文》艺术卷、情感卷等。 肖复兴 肖复兴(即萧复兴),1947年生,著名当代作家,原籍河北沧县人,现居北京。1966年高中毕业于北京汇文中学;1968年到北大荒插队;1982年毕业于中央戏剧学院。现任《人民文学》杂志社副主编。当过大中小学教师,曾任《小说选刊》副主编。已出版50余种书,...
怀念圣陶先生 吕叔湘读后感300字
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.读后感的格式（简单的说）：第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.第二段 选择一个比较重要，阐述自己的看法。
巴金《春蚕》的写作背景
《春蚕》不是巴金的，而是茅盾的“农村三部曲”之一。《春蚕》的创作灵感，来自报上的一则"浙东今年春蚕丰收，蚕农相继破产"的消息。作品以江南水乡为背景，以养蚕为主线，描写蚕农老通宝一家紧张、艰辛的劳作，赢得了春蚕的空前丰收，却反而负债、卖地，落得个"白赔上十五担叶的桑地和三十块钱的债"...
叶圣陶最著名三句名言
叶圣陶最著名三句名言有：走自己的路，吃自己的饭，靠天靠地靠父母，算不得好汉；品德教育重在实做，不在于能说会道；文当然要做的，但是要紧的在乎做人。叶圣陶先生，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称...
叶圣陶的名言警句有哪些?
15、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。——叶圣陶 16、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶 叶圣陶简介：原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学...
叶圣陶的名言要5个
叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，我国现代著名作家、教育家，叶先生为现代中国的教育事业做出了杰出的贡献，也留下来很多值得后人学习的名言警句。叶圣陶先生的名言：一、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。二、做教师最主要的是不说假话，要求...
钊菡丹灯： 1、凡为教者必期于达到不须教. 2、理想是事业之母.
呼图壁县13035058592： 叶圣陶先生二三事中的名人名言警句?？
钊菡丹灯： ①只有做学生的学生,才能做学生的先生.②教师并非教书,而是教育学生.③一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人.④对于一个有思想的人来说,没有一-个地方是荒凉地带.
呼图壁县13035058592： 叶圣陶名言 - ？
钊菡丹灯： 叶圣陶名言名句1、教师并非教书,而是教育学生.2、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友.3、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所...
呼图壁县13035058592： 叶圣陶名言名句 - ？
钊菡丹灯： 1、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功.2、在教育方面,什么学制、备课、训导纲要、教科书籍,比起教师来,都居于次要地位.3、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像.4、师范教育是推进和革新教育事业的根本.叶圣陶的名言.5、凡为教者必期于达到不须教类别.6、品德教育重在实做,不在于能说会道.7、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友.
呼图壁县13035058592： 叶圣陶的名言有什么?? - ？
钊菡丹灯： 千教万教、教人求真,千学万学、学做真人 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学. “自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改.老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功.” 教师教任何功课(不限于语文),＂讲＂...
呼图壁县13035058592： 叶圣陶的著名言论 - ？
钊菡丹灯： 叶圣陶教育名言 千教万教、教人求真,千学万学、学做真人 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学. “自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改.老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功.” 教师教任何功课(不限于...
呼图壁县13035058592： 叶圣陶说过哪些名言 - ？
钊菡丹灯： 教师并非教书,而是教育学生.
呼图壁县13035058592： 叶圣陶是我国著名的作家教育界的巨匠is点了哪些叶圣陶的教育名言? - ？
钊菡丹灯： 1、教师并非教书,而是教育学生.2、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友.3、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像.4、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人.5、做教师最主要的是不说假话.要求学生做到的,自己要先做到.
呼图壁县13035058592： 叶圣陶的稻草人中的好句 - ？
钊菡丹灯： 田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画.到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱:都没有工夫到田野里来.那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,...
呼图壁县13035058592： 叶圣陶先生二三事引用了哪些儒家经典语句,有什么表达效果? - ？
钊菡丹灯： 第二段——《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得.”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”这既是对叶先生的性格概括:儒,又是对叶先生的赞颂:孔老夫子都没做到的,他做到了.第五段——《尚书》所说:“皇天无亲,惟德是辅.”表达了对先生的祝福,也赞颂了叶老先生的“德”.还在第二段和结尾段间接引用《左传》的三不朽里的“立德” ,赞颂了叶圣陶先生在品德上的榜样作用作者通过两个方面来刻画叶圣陶先生的形象,来表达叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,以及作者的追思敬仰之情.
