《现代汉语》黄廖版名词解释（四）
词与基石: 词汇的基石包括自由语素，它们如同独立的音符，可以单独构成词汇的旋律；而半自由与不自由语素则如同音节，共同编织出语言的复杂结构。词，作为语言的最小单元，有单纯词和合成词之分，前者如一字千金的"孤独"，后者如"日新月异"的深意。
词的多样面貌: 词的世界并非单调，有单义词，其意义如一；多义词则如繁星，每个词项都与另一个紧密相连。多音词，音形各异，却共享同一灵魂；异形词，形式不同，但遵循着语言的规则和系统性。
语音与意义的交织: 同音词和同源词，语音的巧合或相似，带来的是丰富的联想和历史的传承。内部形式，如合成词和复合词，揭示了词的构造智慧。而义素，是词义的基石，通过区别性特征，我们能深入剖析词义的微妙差异。
词义的互动与分类: 语义场如同词汇的舞台，同义义场和反义义场在其中舞动，呈现出词语之间的关系。语境，是理解词义的无形舞台，而基本词汇和一般词汇，则是语言的基石和延伸。
时间与地域的印记: 古语词承载历史的沉淀，方言词则是地域文化的独特印记。新造词和外来词，是时代变迁的见证者，行业语和隐语，则是专业与秘密的密语。
语言的深度与广度: 从熟语、成语到谚语、格言，这些定型短语犹如语言的瑰宝，既有深厚的文化底蕴，又富有生动的生活气息。词义的语音与意义，色彩斑斓，既有概括性，也有模糊性和民族性，理性的概念与情感的色彩，共同塑造了语言的丰富性。
词典的海洋: 词典与字典，如同知识的导航灯，专科词典则为专业领域的探索者指引方向，让我们在词语的海洋中，领略汉语的深厚底蕴与无穷魅力。
在这个词汇的王国里，每一步探索，都揭示了汉语的丰富性和灵动性。无论是日常交流，还是学术研究，词汇的力量都无处不在，它们以独特的方式，构建了我们理解和表达世界的桥梁。
黄廖版《现代汉语》三版和四版有什么区别
其实版次是不重要的，基本没有多大差别，重要的是知识点，最好能弄到你要考的学校的本科笔记，看一下重点在哪里，书的版次基本没有差别，不重要，不用太在意的，祝大家都考研成功！
辽宁大学的汉语国际教育怎么样啊?
辽宁大学是b区的院校，按照大纲考试的，走国家线，去年国家线是300分 关于学习可以介绍以下几本书看 汉语基础：主要是考生所报考的学校的参考书，一般情况下，参考书有以下几本：《现代汉语》黄廖版《现代汉语》胡裕树版）《古代汉语》王力版 《语言学纲要》叶蜚声 汉语国际教育基础：《跨文化交际学概论》...
请问哪里可以找到黄伯荣、廖序东版《现代汉语》后面的“思考和练习...
黄廖版的＜现代汉语＞有自己的专门的现代汉语思考和练习参考书.我自己也是学的黄廖版.我是在我们学校的图书馆找到的 你到大学门外一些考研书店里找找应该会有的.
上海交通大学汉语国际教育考研经验分享?
1. 现代汉语黄廖版。我用的好像是增订四版,版本不一样问题应该不大,不用纠结。 2. 人大出版的《汉语国际教育硕士考试指南》这个是圣旨,我甚至觉得10月份或者更晚决定考人大汉硕的 可以直接看指南上面的现汉部分,有些都是直接考原题的,比如去年和今年都考了的,指南上面这个背下来十分已经到手了。 3. 《对外...
湖南师范大学语言学及应用语言学考研经验分享?
而专业二的现代汉语可以看看字体那张,比如大小写这种,其它的和黄廖版差得不大。 最后说一说我当时考试,因为第一天考英语的时候英语没有做完,第二天差点不想去考专业课但最后还是决定去考完,做专业二的时候考三个小时我40分钟就写完了,可能因为今年的专业二比较对我的胃口也不难,大家都考得不错。专业二你们学...
黄廖本现代汉语(增订4版)第83页中:如果连着念的上声字不止三个,要根 ...
如果连念的上声字不止三个，则可以根据词语含义适当分组变调。例如：彼此友好，按语法结构和语义紧密度划分，彼此是一组，友好是一组。按两个上声相连，彼此的彼、友好的友调值变35。快读时,也可以只保留最后一个字音读214，前面的一律变为35。类似的例子还有：远景美好、厂长领导、可以理解。
四川大学汉语国际教育考研经验分享?
不论是杨本还是黄廖本,《现代汉语》都非常重要,虽然书名一样,但是书里面的有些内容和观点是不一样的,大家在看这两本书的时候要以黄廖版本为基础,打好底子,然后再看杨本。因为本科不太好,所以我对黄廖版本的现汉掌握的也不够,正好那个时候有看到川大的一个机构有我们这个专业课的课程,我就跟着他们学,可以说是...
求湖南大学汉语国际教育考研的参考书???
书目 1.《全日制汉语国际教育硕士入学考试大纲》最新版 2.《现代汉语》黄伯荣，廖序东主编，高等教育出版社，2007年版 3.《对外汉语教学概论》赵金铭，商务印书馆，2009年版 这是院校指定的书目 你可以再增加一些其他的 《古代汉语》王力版 《语言学纲要》叶蜚声 跨文化交际学概论》胡文仲 《中国文化要略...
湖南师范大学汉语言文字学考研经验?
现代汉语(827)题型主要是名词解释、国际音标注音及分析、简答题、论述题。考题内容较灵活,需要结合实际语言现象分析,难度较大。 专业书是黄廖版本的《现代汉语》 王力的《古代汉语》 蒋冀聘的《古代汉语》 叶蜚声的《语言学纲要》 (这些书网上都可以买到)。两种《现代汉语》书都要重点看,我本科学过黄廖版的,所以...
山东大学语言学与应用语言学考研经验分享?
其实我觉得现代汉语完全不用再另外花时间整理笔记,直接拿着教材背就好。还是像我上面提到的每一个板块整理好问题集。 这两个版本的《现代汉语》以黄廖本为主先看熟掌握大概再进行下一本,在此基础上补充北大本的内容。在没有扎实基础的情况下同时看两本我觉得效果不好,很混乱。 《专题教程》一共四个板块:语音、...
浑峰还原：[答案] 汉语是汉民族的语言,现代汉语是现代汉民族所使用的语言.现代汉语既有多种方言,也有民族共同语.现代汉民族共同语,就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.现代汉语有口语和书面语两种...
南浔区13028936977： 0 黄、廖版《现代汉语》把实词、虚词是怎样划分的? - ？
浑峰还原： 虚词泛指没有完整意义的词汇,但有语法意义或功能的词.具有必须依附于实词或语句,表示语法意义、不能单独成句,不能单独作语法成分、不能重叠的特点. 实词,是汉语词类中的一种,词语中含有实际意义的词,实词能单独充当句子成分,即有词汇意义和语法意义的词.一般包括:名词、动词、形容词、数词、量词、代词.
南浔区13028936977： 现代汉语名词解释题1.音高 2.韵母 3.异读字 4.语素 5.熟语 - ？
浑峰还原：[答案] 音高开放分类: 音乐、音乐常识yīngāo[pitch] 指各种不同高低的声音,即音的高度,音的基本特征的一种.音的高低是由发音体的振动频率决定的,两者成正比关系:频率振动次数多则音＂高＂,反之则＂低＂. ...
南浔区13028936977： 名词不能重叠吗?(黄廖本《现代汉语》P17说“不能”)那花花草草,人人有则是怎么回事? - ？
浑峰还原： 确实不可以重叠,楼主说的是多用于口语,书面不多用,但因为形成固定用法就像国外的俚语一样不一定语法正确,并且很多名词都是AABB AAB,ABAB形式的
南浔区13028936977： 请问有关多义短语黄廖本的《现代汉语》讲多义短语,分成(一)结构关 ？
浑峰还原： 汤口花溪:你好.你的问题是:请问有关多义短语 黄廖本的《现代汉语》讲多义短语,分成(一)结构关系不同的多义短语分为:1、层次相同;2、上面层次相同,下面...
南浔区13028936977： 黄廖版《现代汉语》三版和四版有什么区别 - ？
浑峰还原： 1983年我国学者开始提出语法研究可分句法分析、语义分析、语用分析三个平面,《现代汉语》把它作为新成果在增订二版(1997年)和增订三版(2002年)中逐渐吸收,增订四版增加更多,并作定义式的概括介绍.这些作法也是走在同类统编教材的前面的
南浔区13028936977： 现代汉语中的名词解释 - ？
浑峰还原：[答案] 1. 语言:从结构上说,语言是一种音义结合的符号系统;从功能上说,语言是人类最重要的交际工具和思维工具.构成语言的要素有语音、词汇、语法.它有口语和书面语两种不同的形式. 2. 现代汉语:狭义上是指现代汉民族的共同语言——普通话,...
南浔区13028936977： 现代汉语的名词解释,急求... - ？
浑峰还原： 现代汉语是现代汉民族使用的语言.广义的现代汉语包括汉语的各种方言,即不同地区的汉族人所使用的语言,这些语言都是汉语,只是在语音、词汇、语法等方面存在一定差异.而狭义的现代汉语则是指“普通话”,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”.普通话所代表的标准现代汉语也是中国的国家通用语言.
南浔区13028936977： 《现代汉语》(黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社2003年修订本) - ？
浑峰还原： 封面上会注明增订*版,2003年修订本应该是增订四版.
南浔区13028936977： 求助 现代汉语的重点在哪里啊 - ？
浑峰还原： 就黄廖版说,第一章:现代汉语的定义,发展演变.方言部分之各方言的代表话,使用地区、人口比例、内部差异.现汉特点.第二章语音四要素、三大属性,声母韵母元音辅音定义及区别.声母熟记发音部位与发音方法,做到会熟练描述每个...
