教育教学的策略有哪些?

作者&投稿:才旦寒 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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教学策略有:

1、内容型策略

教学过程中如何有效地提供学习内容是教学策略的核心内容。具体来说,可以有两条途径:结构化策略和问题化策略。

结构化策略强调知识结构,主张抓住知识的主干部分,削枝强干,构建简明的知识体系。结构化策略在教材的排列方面还可分为直线式、分支平行式、螺旋式和综合式等。

问题化策略强调学习着重于考虑、发掘问题,及时培养问题求解能力。

2、形式型策略

形式型策略就是以教学组织形式为中心的策略。美国教学设计专家肯普提出下列三种形式:集体教学的形式、个别学习的形式和小组教学的形式。

英国教育技术学家波西瓦尔则提出两种基本策略:以教师或学校为中心的策略(主要指的就是过去的班级授课制)和以学生为中心的策略(为适应学生个人学习方式而提供高度灵活的学习系统)。

在这个策略中,教师和学校是起支持或辅助作用,而不是决定的作用。

3、方法型策略

方法型策略是以教学方法和技术为中心的策略,这是一个包含着各种各样方法、技术、程序和模式的领域。应当对教学方法逐步做出科学的分类。

4、综合型策略

综合型策略不是以教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略。

近来,综合型策略的改进出现了两个主要的取向:其一是融合行为主义与认知派学习理论的教师主导取向,或称指导教学;其二是体现人本主义与认知结构理论的学生自学取向。

5、主动参与的教学策略

主动参与教学策略是指学生在教师的激励、引导下,主动积极地参与教学活动以掌握知识、发展能力的教学策略。

教师应激发学生参与教学的动机,指导学生参与教学的方法,保证学生参与教学的全面性,为学生提供必要的参考意见等。




幼儿园教育策略有哪些
一、游戏化教学策略 游戏化教学是幼儿园教育中非常重要的一种策略。孩子们天生喜欢游戏,通过游戏,孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习新知识,培养观察力、注意力和创造力等。教师可以根据教学内容设计有趣的游戏,让孩子们在游戏中学习和成长。二、个性化教学策略 每个孩子都是独一无二的个体,具有不同的...

教学策略有哪些种类
教学策略有哪些种类  我来答 1个回答 #热议# 历史上日本哪些首相被刺杀身亡?抛下思念17 2022-07-04 · TA获得超过1091个赞 知道答主 回答量:0 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 五种常用的教学策略 策略一:对比组合。 策略二:找到错误。 策略三:进行类比。

教学策略的类型主要有哪几种?
以此为指导,教师应该运用新的教学策略,具有代表性的教学策略有以下四种: ⑴主动参与教学策略主动参与教学策略是指学生在教师的激励、引导下,主动积极地置身于教学活动中以掌握知识、发展能力的教学策略。教师激励、引导的含义应该是:激发学生参与教学的动机、指导学生参与教学的方法,保证学生参与教学的全面性、为学生提供...

德育原理的教学策略包括哪些?
德育原理概念实施策略的步骤包括:1. 明确德育目标:制定合理的德育目标,要有针对性地根据不同年龄、不同背景的学生制定相应的目标。2. 理解德育原理:深入理解德育原理,了解各种德育方法和技术。3. 设计德育课程:根据目标,设计德育课程,包括教学内容、教学方法和教学评估等。4. 实施德育课程:按照设计...

幼儿园教师教学活动的基本策略有哪些
15. 持续观察和记录:通过持续观察和记录幼儿的学习表现和发展情况,了解他们的需求和进步。这可以为教师提供有针对性的指导,以更好地支持幼儿的学习和发展。这些组织策略旨在创造积极、互动和有意义的教学环境,鼓励幼儿的参与和探索精神。同时,教师在组织教学活动时应灵活运用不同的策略,根据具体情况和...

核心素养导向的六大教学策略是什么?
核心素养导向的六大教学策略:整体化策略、情境化策略、深度化策略、活动化策略、自主化策略、意义化策略。核心素养 十八大和十八届三中全会提出的关于立德树人的要求落到实处,2014年教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》。提出“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,...

课堂教学策略有哪些
课堂教学策略的研究是全面实施素质教育,进行教育教学改革的突破口和关键点。本文在对教学实践和理论深入研究的前提下,重点对学校课堂教学策略进行理论和实践的探索,建构学校课堂教学策略的一般模型。教学策略模型是一个纲,依据教学策略的模型,有关教学策略的其它问题就可迎刃而解,所谓纲举目张。课堂教...

做好课堂教学管理有哪些策略
下面是我为大家整理的做好课堂教学管理有哪些策略,仅供参考,欢迎大家阅读。 做好课堂教学管理有哪些策略 篇1 一、提问策略 在课堂教学中,对学生的及时提问也是教学管理的有效策略,教师以提问的形式,和学生近距离的互动和交谈,可以让老师充分了解学生对课堂上知识的掌握程度,学生对课堂知识掌握的水平,影响老师是否...

课堂教学有效策略有哪些?
提高课堂教学有效性是实现“以学生的发展为本”这一核心理念的有效途径之一。既然课堂是以师生的共同合作来完成的,所以要提高课堂教学的有效性,就必须考虑以下两点:一、有效的课前预设策略l、合理确定教学目标。“情感”和“创造”是教学的本质。我们应该强调:教师在目标确定上要更新观念,重视情感培养...

幼儿教育策略
在教学过程中,通过关注幼儿的语言和表情,来了解幼儿的情感反馈。然后教师根据反馈结果对教学方法进行调整,包括调整教学节奏和转换教学方法等,从而激发幼儿的参与热情。针对一些幼儿性格内向、胆怯的情况,我们密切关注他们的情感反馈,单独为他们制订教学策略,为幼儿创造展示自己的机会,让幼儿能够向外界表达...

南雄市17220313388: 教学方法有哪些? -
阚琰惠尔: 教学方法有讲授法,讨论法,直观演示法,练习法,读书指导法,参观教学法,现场教学法,自主学习法,任务驱动法,课堂教学等.教学方法包括教师教的方法(教授法)和学生学的方法(学习方法)两大方面,是教授方法与学习方法的统一...

南雄市17220313388: 教学方式的生活化可采用的教学策略有哪些 -
阚琰惠尔: 教学方法生活化 在平时的教学中,要注意引导学生善于思考生活中的数学,加强知识与实际联系,根据不同的教学内容及目标,结合学生现有的生活经验和认知基础选用不同的教学方法,努力创设一种和谐、愉悦的教学氛围和各种...

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阚琰惠尔: 教学的方法有讲授法、讨论法、直观演示法、练习法、还有读书指导法、任务驱动法、参观教学法、现场教学法、自主学习法等教学方法,这些都是几十年经验的积累....

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阚琰惠尔:[答案] 1 知识讲授法 2 操作演示法 3 谈话讨论法 4 探索发现法 5 趣味练习法

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阚琰惠尔: 新课程理念下的教学质量观 今天我们处在一个多元的社会,经济多元化、文化多元化、生活方式多元化,多元化的社会呼唤个人的主体性,培养学生的主体性既是时代的召唤,也是当今教育的核心理念.“以学生为主体”已然成为每...

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阚琰惠尔: 在中学数学教学实践中,教师把数学知识传授给学生仅仅完成了最基础的工作,而把数学思想的渗透、数学方法的指导和数学能力的提高作为基础知识的核心组成部分深入...

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阚琰惠尔: 语文教学方法 (一)阅读法(朗读、默读、背诵) (二)讲授法(讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法); (三)对话法(、谈话、讨论、辩论) (四)实践法(观察、调查、访谈、参观、实验、考察、考证、游戏、交...

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阚琰惠尔: 小学数学是数学学习的奠基阶段,需要老师帮忙培养孩子的学习兴趣和学习习惯,因此老师要掌握合适的教学方法.下面跟大家分享一些小学数学教学方法,希望对大家有...

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阚琰惠尔: 素质教育要求教师在教学中积极探索,努力拓展教学思路,引导学生主动学习知识,促进学生在学习过程中,求新、求巧、求实,从而将学生引入创新学习的境界.为此,我在信息技术教的教学中采用了以下几种教学策略,初步归纳出来和广大...

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