阅读《燕子》（席慕蓉）答案

阅读《燕子》席慕容 答案~

燕子以其矫捷的身姿、欢快的步点和梦幻般的呢喃，成为历代文学作品歌咏的对象，成为中国人心中化解不开的一种情结。台湾女诗人席慕蓉更是把燕子作为结构文章的线索，作为自己心声的代言人，以清新、质朴的文字，将郁结胸中多年、挥之不去的浓浓乡愁，细腻、含蓄地表达出来。
文章虽题为“燕子”，却不从燕子写起，而是由一段歌词引出父亲的两个“好可惜”，然后宕开一笔，写自己在乡间生活的经历，写看见燕子后内心的感受，文章也由此埋下了伏笔，在读者心中留下了一个“谜”。作者在描写燕子时饱蘸着情感：那只站在电线上、黑色羽毛、双尾似剪刀的小鸟，是多么孤单和寂寞，它将引发作者内心何其深沉的羁旅之痛啊！而外婆歌谣中的燕子却又是那么温柔可爱，它又会勾起人们多少幸福美好的回忆啊！诗人站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，“心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤”，“欢喜”是因为眼前的燕子把诗人的思绪带回了故乡，带回到长城外那绿草如茵的内蒙古大草原，对这些游子而言，“家乡”是多么亲切和温馨的字眼啊！但家乡又在何方？有家不能回，自己注定只能是一朵飘忽不定的孤云，这种漫漫无期的相思又是多么苦痛和悲伤啊！
值得注意的是，接下来的几段文字并非闲笔。书本上的“乌秋”只是一种学名而已，它是不带有任何感情色彩的。这种情感的隔膜和文化传统的断裂，使得诗人备感孤独和失望，但又有谁能读懂诗人此刻内心的酸楚与苦痛呢？“在那一刹那，我忽然体会出多年前的那一个下午父亲失望的心情了。”文章水到渠成，不仅顺势解开了悬念，而且在“乡愁”这点上，父女俩完成了沟通并发生了感情上的共鸣！其实，又何止这些，外婆歌谣里的那一只燕子，成了“妈妈最喜欢的小小燕子”，又化为凯儿香香软软的唇间不成腔调的儿语，这样，由外婆到父亲到我和慈儿、凯儿，一根思想情感的红线贯穿了整整几代人，“乡愁”成了解不开、剪不断、渗透人们血液的一种深厚的情结！于是乎，文中的蓝天和白云、南国温热的阳光、苍苍翠翠的相思树……一切景语皆成了情语。
文章结尾，“我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊”借托燕子直抒胸臆，更将这种思念故乡、眷恋祖国的情绪拨弄得一波三折、意味深长。

1.通观全文，本文写了哪些“美丽的错误”？为什么说这些错误是”美丽的”？（4分）

2.本文标题是燕子，但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事，这样写有什么作用？请简要回答。(4分)

3.阅读文章，回答下面的问题。（6分）
（1）解释文中加点词语的含义。（2分）
答：朦胧的欢喜
朦胧的悲伤
（2）从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。（4分）

4.作者认为我们有时候应该面对”所有的真相”，但有时候也可以”保有一些小小的美丽的错误”。你是怎样认为的？请简要谈谈。（4分）


答案：
1. 本文写了以下“美丽的错误”：①”父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”。 ②“我”把“乌秋”误认为“燕子”。
这些错误之所以“美丽”是因为它们与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰，排解我们远在他乡的孤寂，缓解我们的思乡之苦。
2.内容上：“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”与“我”把”乌秋”误认为“燕子”两件事性质相同，都属于“美丽的错误”，寄托了深邃的乡愁；结构上：作者由有关《送别》的往事自然地引出了和“燕子”有关第二件事。
3.（1）朦胧的欢喜：儿时外婆给自己唱歌，唱到了燕子，此时注视着南国的“燕子”，回想起和故乡亲人在一起的快乐日子，时间虽然久远，但值得回味。
朦胧的忧伤：注视着南国的”燕子”，燕子寄托了作者浓浓的乡情，心中觉得孤寂和伤感，无法排解。
（2）连用了三个反问句，作者将“乌秋”认做了故乡的”燕子”，增强了语气，突出强调了作者突然在南国发现”燕子”的惊喜之情，同时表现了作者心中对故乡深深的思念。
4.生活当中我们应该去面对真相，但“美丽的错误”与人无害，与世无争，这些“错误”是人们无法得到自己所憧憬的事物时，那种强烈的渴望所造成的，用它可以慰藉心灵的遗憾。因此，作者舍不得心中那一只小小的燕子，是借燕子来弥补没法回到故乡的遗憾。结合自身实际合理即可给分。

9．引出下文“我”对燕子的误认（2分），能指出：两件事性质相同，都属“美丽的错误”（1分）（共3分） 10.C（2分） 11.怀念故乡和远离故乡（3分）

12．因为这是一种与人无害、与世无争，却能给人非常深沉的安慰的美丽的错误（3分） 13.有。本文“燕子”是一种意象，是故乡的象征。作者正是借“燕子”来传递内心深处对故乡、对亲人的深沉的情感和绵思。（4分）

14．C（3分）

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绩溪县18585196916： 阅读《燕子》(席慕蓉)答案 - ？
施芸乳酸： 9.引出下文“我”对燕子的误认(2分),能指出:两件事性质相同,都属“美丽的错误”(1分)(共3分) 10.C(2分) 11.怀念故乡和远离故乡(3分)12.因为这是一种与人无害、与世无争,却能给人非常深沉的安慰的美丽的错误(3分) 13.有.本文“燕子”是一种意象,是故乡的象征.作者正是借“燕子”来传递内心深处对故乡、对亲人的深沉的情感和绵思.(4分)14.C(3分)

绩溪县18585196916： 燕子(席慕容)阅读答案1.文章记叙了两个“美丽的错误”,请用自己的语言分别概括:(1)(2)2.在作者看来,可以保有的“美丽的错误”应该具有怎样... - ？
施芸乳酸：[答案] 1爸爸将歌词记错,我将鸟认错.2于人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误.3可不是吗?这不就是燕子吗?这就是我从来没有见过的燕子.这不就是书里说的、 外婆歌里 唱的那一只燕子吗?4去年夏天和几位画...

绩溪县18585196916： 席慕蓉的《燕子》第六自然段连用四个问句,组成排比,读来让人思潮涌动.从这四个问句中,你读懂了什么? - ？
施芸乳酸：[答案] 表现了作者突然发现“燕子”的惊喜之情;同时也表现了作者心中对故乡深深的思念之情.

绩溪县18585196916： 燕子(席慕容)1.作者在文中记叙了2件事,请各用1句话概括,从两件事中,作者悟出什么道理(用原话回答)2.本文以“燕子”为题,但第一件事与燕子... - ？
施芸乳酸：[答案] 1、(1)爸爸让我唱歌 (2)将“乌秋鸟”误认为是“燕子” 有的时候,我们实在可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害、与世无争;却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误.2、第一件事虽与“燕子”无关,但同样表现出...

绩溪县18585196916： 燕 子 席慕容的答案 - ？
施芸乳酸： 1.作者在文中记叙了两件事,请你各用一句话进行概括. ①“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”.②“我”把“乌秋”误认为“燕子”. 2.本文以“燕子”为题,但第一件事与燕子没有关系.作者这样写的原因是什么?第一...

绩溪县18585196916： 燕子(席慕容)阅读答案？
施芸乳酸： 1爸爸将歌词记错,我将鸟认错. 2于人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误. 3可不是吗?这不就是燕子吗?这就是我从来没有见过的燕子. 这不就是书里说的、 外婆歌里 唱的那一只燕子吗? 4去年夏天和几位画家朋友一起写生,偶然从一本书中发现那燕子原来是乌秋. 5可以.只要于人无害,与世无争,又有不少好处,可以考虑. 希望对你有所帮助 望采纳~

绩溪县18585196916： 席慕容的《燕子》的答案主要是:1:怎样理解“一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤”.2:作者忽然觉得“非常孤单”的原因是什么?谢谢了,我要快,很急 - ？
施芸乳酸： 因为他们内心真实的存在一份这样的感动和无可言喻的忧伤.短短的几句诗怎么能概括一个人一生一世的所有情感呢.除了文笔的点缀,最重要的是有这样刻苦铭心的心情并且知道怎样把这种感觉挥洒淋漓尽致. 你之所以感觉被诗击到共鸣.是因为你心中也存在这样柔软的感动,觉得想进入一种纯真暂停的世界整理这份心情,却又毕竟想起是活在现实,有一些无奈和遗憾,刚好作者的为你表达了.珍惜这份感动吧.

绩溪县18585196916： 席慕容的《燕子》阅读答案 - ？
施芸乳酸： 1.①“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”. ②“我”把“乌秋”误认为“燕子”. 2.第一件事与第二件事性质相同,都属于“美丽的错误”;作者由第一件事自然地引出了第二件事. 3.可惜那首歌唱的不是自己的家乡,可惜自...

绩溪县18585196916： 《燕子》席慕容 - ？
施芸乳酸：[答案] 1.通观全文,本文写了哪些“美丽的错误”?为什么说这些错误是”美丽的”?(4分) 2.本文标题是燕子,但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事,这样写有什么作用?请简要回答.(4分) 3.阅读文章,回答下面的问题.(6分)...

绩溪县18585196916： 席慕容的《燕子》文章结尾处“我”舍不得的小燕子指的是什么 - ？
施芸乳酸：[答案] 燕子是故乡和亲人的象征,体现了作者对故乡和亲人的思念之情