四年级关于假如什么的作文怎么写

四年级小学生学写假如我是什么作文~

假如我是一朵云

每当我抬起头向天空仰望，都会看到一朵朵云在天空“飞翔”，这时我便多么想变成以多云，在无边无际的天空里自由地飞翔。

假如我是一朵云，我会用自己洁白的身躯，装点这湛蓝的天空，让天空更加美丽。我还会做鸟儿们的“服务站”，让他们在飞行的旅途中休息休息。我还会做人们的“遮阳伞”，给在烈日下艰苦工作的人们一点乘凉的地方。

假如我是一朵云我会飘向世界各地，开始我的旅行。我飘到城市里，城市里的孩子看见有一朵云飘过来了非常高兴，“哇！你看有一朵白云飘过来啦。让我们一起去看看吧！”“这是什么。白云？好漂亮。”这是孩子们高兴的显露，我听了这些话，心里美滋滋的。我飘到沙漠里，沙漠里的人们见了我，就好像见到了救命恩人一样——我明白，他们是想让我下一场雨，解除他们的缺水危机。于是我努力地吸气，身体变得越来越大，渐渐的变成一朵巨大的积雨云，随着“轰隆”雨声巨响，倾盆大雨从天而降，这天降的甘露帮人们解除了缺水危机，人们在雨中欢呼着，感谢这一场雨。我跑到北国之境，趁着这新年将来之际，装点北国大好河山，将雪花撒向枝头，将房檐挂上水晶，将小城披带上一片银装硕果，将奔腾的小溪变成一条晶莹的玉带。

我希望我是一朵云，因为可以过着无拘无束、自由自在的生活。

假如我是蒲公英
假如我是蒲公英,我将会乘着风去观赏祖国的大好河山.我要飞向秀丽的黄山,去欣赏那令人赞叹不已的“黄山四绝”——奇松、怪石、云海、温泉；我要飞向雄伟的布达拉宫,去欣赏古代建筑的精华,西藏文化艺术的宝库；我要飞向美丽的长江三峡,去游览雄伟险峻的瞿塘峡、奇秀多姿的巫峡和滩多水急的西陵峡；我还要飞向有“桂林山水甲天下”美誉的桂林,去欣赏群峰挺拔、江水秀丽的山水画卷.
假如我是蒲公英,我将会乘着风飞向台湾,将大陆同胞的问候带给台湾骨肉.我还会诚恳地邀请他们来到祖国,领略祖国山川的秀丽.
战争的硝烟还在威胁着不少国家.假如我是蒲公英,我将会乘着风来到那些战火纷飞的国家,将自己小小的身躯扎根于废墟之中.我要在那里生根发芽,让废墟的颜色不再单调.
假如我是蒲公英,我会来到那些重病在身的病人旁边.病人的生活是单调的,他们只能整天整夜地望着天花板,那死气沉沉的天花板上会有什么乐趣呢?我会在病房的窗台上茁壮成长,让病人焕发活力,用自己的一生来换取病人的一点微笑.
假如我是蒲公英,我会来到那些贫困山区的孩子身边.我要在那湿润的泥土中成长,让他们真切地感受到生命是如此的美好,让他们打起信心,顽强地生活下去,不再心灰意冷
假如我是蒲公英,我会长大,哺育出更多的小蒲公英,让他们去实现梦想,改变世界!

假如我是什么的作文400字一：假如我是一棵小草
　　有人爱大树，有人爱鲜花，有人爱春风，还有人爱雨滴，但是我只爱小草。
　　假如我是小草，我会把春天装扮的漂亮，虽然生命短暂，但生命力很顽强，就如古人云：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。
　　春天阳光照耀着大地，我从土里探出头来，伸了一个懒腰，告诉人们春天来了，我一边走，一边和大家打招呼。你好，蛇大哥，这一觉睡得舒服吗?你好，大树伯伯，你的新衣服真好看!你好青蛙弟弟，身上脏了把?别玩了，去洗澡把!你好溪流姐姐，你唱的歌还是那么迷人动听。。。。。。
　　夏天，太阳火辣辣地烤着大地，地都裂开了嘴。我枯萎了，白云大叔知道后，叫上他的兄弟姐妹来下雨。一会儿，他们在天上唱起歌来。我连忙喊："够了够了。"
　　秋天，树上的叶子纷纷落下和我打招呼，玩耍，动物们都要冬眠了，我也该休息了。我告别了大地上的朋友。
　　冬天，雪花如鹅毛般落到地上，仿佛知道我冷了，帮我盖好厚厚的棉被。
　　假如我是一棵草，我将大自然变得更美。
假如我是什么的作文400字二：假如我是一棵树
　　假如我是一棵树，我要生长在校园里，朗朗悦耳的读书声伴我成长，我即将荡漾在孩子们纯洁无暇的稚嫩笑颜中，他们嘴角泛起的每一个漩涡，都足以将我卷入童话般美好的世界，享受着和煦的微风，沐浴着温暖的阳光，多么美好!
　　假如我是一棵树，我要扎根在飞沙扬砾的荒芜沙漠之中，在火辣辣阳光的炙烤下，我会借凭顽强的毅力生长在这里，成为鲜明的一抹绿，镶嵌在黄尘漫漫的沙土边缘，长出粗壮的枝干，成为一道天然的屏障，抵御风沙的袭击。-只希望，保留生命的绿意。
　　假如我是一棵树，我要生长在最易被忽视的羊肠小径，不需要杨柳的婀娜，不需要过多的蓬勃姿态，太多的绿意盎然，更不需要多么令人赏心悦目-哪怕有些渺茫，只要做一颗平凡的树就以满足。
　　假如我是一棵树，我要享受来自大自然的恩赐-灿烂的阳光，湿润的土壤，甜美的露珠，便足以供我茁壮成长，成为一颗参天大树。
　　假如我是一棵树，我的内涵不在于多么苍翠，挺拔。只要能奉献，只要能生长。或许，平凡，更适合我。

假如生命还有三天，我觉得你就可以写这样的题目，也就是说当生命还有三天的时候，你会作为哪一些事

假如我是一朵云
每当我抬起头向天空仰望，都会看到一朵朵云在天空“飞翔”，这时我便多么想变成以多云，在无边无际的天空里自由地飞翔。
假如我是一朵云，我会用自己洁白的身躯，装点这湛蓝的天空，让天空更加美丽。我还会做鸟儿们的“服务站”，让他们在飞行的旅途中休息休息。我还会做人们的“遮阳伞”，给在烈日下艰苦工作的人们一点乘凉的地方。
假如我是一朵云我会飘向世界各地，开始我的旅行。我飘到城市里，城市里的孩子看见有一朵云飘过来了非常高兴，“哇！你看有一朵白云飘过来啦。让我们一起去看看吧！”“这是什么。白云？好漂亮。”这是孩子们高兴的显露，我听了这些话，心里美滋滋的。我飘到沙漠里，沙漠里的人们见了我，就好像见到了救命恩人一样——我明白，他们是想让我下一场雨，解除他们的缺水危机。于是我努力地吸气，身体变得越来越大，渐渐的变成一朵巨大的积雨云，随着“轰隆”雨声巨响，倾盆大雨从天而降，这天降的甘露帮人们解除了缺水危机，人们在雨中欢呼着，感谢这一场雨。我跑到北国之境，趁着这新年将来之际，装点北国大好河山，将雪花撒向枝头，将房檐挂上水晶，将小城披带上一片银装硕果，将奔腾的小溪变成一条晶莹的玉带。
我希望我是一朵云，因为可以过着无拘无束、自由自在的生活

（一）要交代清楚事情发生的时间、地点；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，必须把这六个方面 都写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事情。交代这六个方面的内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活安排。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“公鸡唱歌了”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。
　　（二）要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚明白，在叙述中一定要把这三方面写好，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。
　　（三）记叙的条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次，适当地分段，可以使文章眉目清楚。在动笔之前仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

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