一年级如何提高口算能力
如何提高一年级小学生口算能力方法很多:
1.加强直观操作,帮助学生建立表象
一年级学生的思维活动以具体形象思维为主要形式,是一个从直接感知实物过渡到表象的思维过程.
2.增加练习,形成技能技巧
口算能力的提高也不是一蹴而就,需要一定数量的口算练习,需要一个过程.
3.提高孩子口算的兴趣
因为把枯燥的口算变得有趣味,让孩子们喜欢、感兴趣对于孩子们练好口算是很重要的.
4.适当的口算方法
好的算法,是提高口算能力的催化剂,培养孩子的口算能力。
5.持之以恒地训练
口算能力的培养不是一朝一夕可以达到的,需要长期不懈地、有计划的进行.
如何提高一年级小学生口算能力方法很多:
1.加强直观操作,帮助学生建立表象
一年级学生的思维活动以具体形象思维为主要形式,是一个从直接感知实物过渡到表象的思维过程.
2.增加练习,形成技能技巧
口算能力的提高也不是一蹴而就,需要一定数量的口算练习,需要一个过程.
3.提高孩子口算的兴趣
因为把枯燥的口算变得有趣味,让孩子们喜欢、感兴趣对于孩子们练好口算是很重要的.
4.适当的口算方法
好的算法,是提高口算能力的催化剂,培养孩子的口算能力。
5.持之以恒地训练
口算能力的培养不是一朝一夕可以达到的,需要长期不懈地、有计划的进行.
通过熟练十以内的加减法,让孩子提高学习数学的信心和兴趣,就像背诵乘法口诀表一样,通过背诵口诀表让孩子先走进数学大门。
比如2和5组成7,孩子通过口诀表和计算题就能知道2+5=7。
例如9可以分成5和4,通过计算题,孩子就能学会9-5=4。
孩子学会并熟练十以内加减法,是孩子学习数学的第一道门槛,所以父母要有耐心,多鼓励孩子学习。
父母不可心急,批评、打骂都只会让孩子从心底讨厌口算,甚至讨厌数学!
2.读算训练。让孩子读题可以提高孩子的口算能力,长期的读算训练可以让孩子不再背加法口诀,而是灵活运用,读算训练是一年级必须掌握的口算技巧之二。
读算训练要求孩子大声读出来题,而在读的过程中,孩子以及开始思考题的答案。
读算需要充分调动各感官互相配合。读算时需要孩子用到眼睛、耳朵、大脑和嘴巴,将这些器官调动起来,可以锻炼孩子的注意力、听力、记忆力。这样通过读算训练,孩子的口、眼、耳、脑配合好了,才能提高口算能力。
3.多写多练。想要提高口算技巧,一定需要大量的练习,熟能生巧。冰冻三尺非一日之寒,一年级的孩子需要每天坚持做题,父母可以提供多种方式的数学习题,应该让孩子保持兴趣,坚持练习。
一年级口算技巧是建立在孩子熟练掌握的前提下,而熟练掌握则需要大量的训练。针对一年级的孩子我们应该保持多样化,让孩子有兴趣的去做题。
大宝刚学数学时,不会背口诀,算的不准确,所以她很抵触做数学题。但是奶奶不断耐心教她,鼓励她。一周之后,她做十以内的加法,算的又准又快!就是因为,奶奶一直鼓励她多做题,她做的又快又准时,就提高了她学数学的兴趣!
每天坚持至少给孩子做十分钟的数学题,持之以恒。
一年级的口算技巧基本上就是二十以内的加减法,当孩子们熟练掌握十以内加减法后,可以配合凑十法和破十法这些高级技巧帮助一年级孩子提高口算技巧。
小学五年级学生,怎样提高做口算的能力和正确率?
1、加强简便运算的记忆。如0.125×=1 0.25×4=1 ,还有1到20的平方数的记忆,能使运算更加迅速和准确 2、加强估算能力的训练。300×20 60×70 0.3×0.5等等让学生理解积的取值范围。3、加强训练,熟能生巧就是如此吧 4、一定要让学生养成更正的好习惯,如果学生做错,一定要让学生...
如何提高一年级小学生的口算能力?
如何提高一年级小学生口算能力方法很多:1.加强直观操作,帮助学生建立表象 一年级学生的思维活动以具体形象思维为主要形式,是一个从直接感知实物过渡到表象的思维过程.2.增加练习,形成技能技巧 口算能力的提高也不是一蹴而就,需要一定数量的口算练习,需要一个过程.3.提高孩子口算的兴趣 因为把枯燥的口算...
一年级口算技巧 四个方法让你孩子提高口算速度
1、方法一 :做减法,想加法。利用减法是加法的逆运算关系,用加法来思考。如,12-8,想8+( )=12。2、方法二:破十法。如 13-7用“破十法”可以这样想:10-7+3=6。3、方法三:连减法(平时法),如13-7用‘连减法’可以这样想:13-3-4=6,也就是把7分成3和4。4、方法四:加...
一年级口算提高诀窍是什么?
2、整理出错题打乱重复练。3、书写习惯也很重要。第一列写完后,写下一列时倒回去写,这样可以节约时间。4、写错时不需用橡皮擦,只需一条斜线划去错误答案,在边上写上正确答案。5、字迹清楚,大小适当。这样也能一定程度节约时间,养成好的书写习惯,不仅仅在口算练习中能提高速度,在其他课程中也...
如何提高一年级学生的口算能力?
如何提高一年级小学生口算能力方法很多:1.加强直观操作,帮助学生建立表象 一年级学生的思维活动以具体形象思维为主要形式,是一个从直接感知实物过渡到表象的思维过程.2.增加练习,形成技能技巧 口算能力的提高也不是一蹴而就,需要一定数量的口算练习,需要一个过程.3.提高孩子口算的兴趣 因为把枯燥的口算...
在小学数学教学中,如何培养小学生的口算能力?
二、正确引导小学生确立和了解算理和优化算法在开展小学生数学口算能力的塑造时,要想增强其口算速率和品质,就需要让学生确立计算方式和算理,把口算内容与生活具体紧密结合,科学研究和运用合理性的计算方式,推动学生测算效果的提升。比如,学习培训沪教版一年级上册的《20以内的进位加法》时,老师能够运用...
如何提高一年级孩子的口算能力,减轻孩子的抵触情绪?
如何提高一年级孩子的口算能力,减轻孩子的抵触情绪?一、怎样提高口算速率口算能力的提升事实上是一个慢工细活的一个过程,显而易见,提升口算速度一个有效的方法便是持续不断的练习,自然,持续不断的练习势必会使孩子造成不满情绪,这里要把握一个度,与此同时,也需要掌握技巧。显然,怀着很厚的...
如何培养小学低年级学生的口算能力
学生口算时,既要耳听,又要眼看,既要说话,又要心记,从某种意义上说是眼、耳、心、口四种感官的有机结合。因此,要提高学生的计算能力,必须抓好口算这个基础。那么如何培养低年级学生的口算能力?我在平时的教学中,从以下几个方面进行了探索:一、手脑并用直观演示建立表象助口算从直接感知实物...
怎么提高小学生的计算能力
如何帮助低年级小学生提高计算能力呢?第一点:学习多种运算方法。小学生一定要能够熟练运用多种运算方法,简单的如口算,答案脱口而出。难点的,如心算和笔算,笔算可以借助于加减乘除的竖式。具备了多种运算能力的小学生,不光不容易出错,还能快速得出运算结果。这些运算方法的掌握,有一个基础,那就是...
怎样提高一年级学生的计算能力和分析能力?
小学数学课程标准对小学数学计算的要求是:正确、熟练、合理、灵活。就一年级计算而言,基本口算,尤其是20以内数的加减法计算,是整数四则运算的基础,是进一步学习百以内数的加、减、乘、除四则计算的基础。那么,如何提高一年级学生的计算能力,提高计算的正确率,达到正确、合理、迅速、“脱口而出”...
酆姚螺内:[答案] 一年级小朋友口算速度慢,是因为孩子刚接触数学,思维反映跟不上.这种情况,可以采取以下方法: 一.根据平时时间多让孩子做口算,不是让孩子在口算答题卡上写,而是先让其读口算,并随口说出答案. 二.确定读口算已经很熟练的时候,再让孩...
林西县17626946779: 如何培养小学一年级学生的口算能力 - ?
酆姚螺内: 展开全部1.重算理、操作.口算教学与训练应使一年级学生在理解算理的基础上掌握口算方法,在口算中进一步理解算理,巩固口算的算法,不断形成口算技巧,切忌让一年级学生凭死记硬背进行口算.2.形式要灵活、多样.在培养口算的技能技巧时,每次练习时间不宜过长,而练习次数要多,形式要多样化,必须使全班同学都进行活动,要善于吸引他们的注意,使每个人都能积极从事思维活动.3.激发学生口算的兴趣.”兴趣是最好的老师”为了提高学生的口算兴趣,寓教于乐,只有在训练形式上多花样,才能使学生不感到机械乏味,充分调动学生的积极性.4.精讲多练,熟能生巧,口算贵在多练.
林西县17626946779: 如何练习一年级口算 - ?
酆姚螺内: 口算既是笔算、估算和简便计算的基础,又是计算能力的重要组 成部分.口算不仅关系到学生计算能力的提高,而且在日常生活中也 占有很重要的地位.一年级作为起始年级,学生口算能力的高低将直 接影响以后各年级计算能力的...
林西县17626946779: 孩子现在是一年级数学一直不好 怎样能快速提高孩子口算能力我不会给孩子讲解 怎么样讲解能让孩子好理解 - ?
酆姚螺内:[答案] 口算能力对于小学生来讲是很重要的一种能力.孩子口算速度提高后,可以提高数学家庭作业的速度,可以节省一定的学习时间,提高学习效率,提高孩子学习数学的兴趣、帮助孩子树立或者增强学好数学的信心.要提高口算速度没有...
林西县17626946779: 如何提高小学一年级学生计算能力 - ?
酆姚螺内: 从刚开始工作到现在,一直从事于小学低年级的数学教学.这几年也深刻的体会到一个孩子如果计算能力不强,对这个孩子的整体数学成绩都非常有影响.所以在平时的教学中也非常重视对学生计算能力的培养.如何培养孩子的计算能力呢,我...
林西县17626946779: 怎样提高一年级学生的数学口算能力 - ?
酆姚螺内: 口算教学在小学数学教学中有着举足轻重的作用,一年级是打好口算基础的重要时期,它将直接影响着学生今后的计算能力.口算是计算的基础,良好的口算能力能提高学生思维的敏捷性、逻辑性和准确性.所以,在小学阶段有极其重要的地位和作用
林西县17626946779: 如何提高一年级宝宝的口算能力? - ?
酆姚螺内:[答案] 买本口算练习册,每天训练
林西县17626946779: 如何训练一年级学生数学的口算速度和正确率 - ?
酆姚螺内: ①一年级学生数学的口算教学任务是十以内加减法、20以内加减法以及百以内加减法.其中20以内的加减法是重点、百内进位加、退位减是难点、而熟练掌握10以内数的组成则是口算教学的重点也是提高口算速度的基础和关键.所以一年级上...
林西县17626946779: 如何提高一年级学生的口算能力? - ?
酆姚螺内: 多做做简单的加减计算题,时刻让他计算一些简单的计算题,慢慢地他就会提高了,希望能帮到你!
林西县17626946779: 如何提高口算能力. - ?
酆姚螺内: 提高口算能力,第一点就是要经常练习,经常练习能够活跃人的大脑皮层,提高人的思维能力,锻炼人的思维敏捷性.第二点,就是要掌握口算中一些诀窍,平时要经常锻炼牢记一些有特点的知识,例如,如果你平时能记住4乘25等于100,那么在口算32乘25的时候就可以这样想,32是4的8倍,所以32乘25的结果就是100的8倍,即800.