《湖心亭看雪》一文中描绘出一片苍茫辽阔 天人合一的雪景的一段是?

作者&投稿:陶腾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 《湖心亭看雪》一文中描绘出一片苍茫辽阔 天人合一的雪景的一段是大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
  《湖心亭看雪》以精炼的笔墨,记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,表达他幽远脱俗的闲情雅致。
  文章第一段,“崇祯五年十二月,余在西湖。大雪三日,湖中人、鸟声俱绝。”用语朴素,平实,意蕴却很深远。第一句既点明时间、地点,又巧妙地利用明朝纪年表明自己不忘故国,不着痕迹地引逗出下文的大雪和湖上看雪,第二句“作者从听觉的角度来写雪,一个“绝”字写出了雪之大。作者虽未具体描写雪景,但这个“绝”字,让人看到的却是“千树万树梨花开”的壮观景象,传达出冰天雪地,万籁无声的森然寒意。这种高度的写意手法,巧妙地从人的听觉和心理感受画出了大雪的威严,为下文有人冒寒看雪作映照。
  第二段重点写湖中雪景。“是日,更定矣,余拿一小船, 拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。”“大雪三日”使得“湖中人、鸟声俱绝。”正是在这样的天气里,竟有人深更半夜,独自一人去湖中赏雪,足以显现作者不畏严寒的雅兴和超凡脱俗的气质。正是这种“雅兴”和“气质”,才使作者笔下的“湖中雪景”如此生动,形象。“雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白;湖中影子,惟长堤一痕,湖心亭一点与余舟一芥,舟中人两三粒而已!”第一句从总体形象入手,叠用三个“与”字,写雾写云写山写水一气呵成,毫无重复之感。“上下一白”中的这个“一”字写出了天空、云层、湖水之间白茫茫浑然难辨的景象。第二句变换视角,化为一个个诗意盎然的特写镜头:“长堤一痕”,“湖心亭一点”,“舟中人两三粒”等等。这是朦胧的画,梦幻般的诗,给人一种似有若无,依稀恍惚之感。作者对量词的提炼可谓精妙绝伦,“痕”、“点”、“芥”、“粒”一个小似一个,不仅表现了视线的移动,景色的变化,而且暗示了小船在夜色中徐徐行进,展现了一个微妙而变幻的意境,内涵丰富,不露斧凿之痕,是炼字的典范。
  第三段写湖心亭上的人,“到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:‘湖上焉得更有此人!’拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。”本来是“独往湖心亭看雪”,不料亭上已有人先到了。在深更半夜,“人、鸟声俱绝”的湖心亭上不期而遇,双方的又惊又喜是不难想像的,但作者并不曾有一言半语,只写道“见余,大喜曰:‘湖上焉得更有此人!”让亭中人说话,反客为主,不仅写出了亭中人的惊喜,同时也表露了作者的心声。笔墨简炼,韵味无穷。亭中人因意外惊喜才“拉余同饮”;作者也因这异外的惊喜才“强饮三大白”。一个“强”字,传达出作者的兴致之高。本来不会喝酒,但因这意外的相逢又不可不喝,双方真有点相见恨晚的感觉。也正因为这样的“兴致”和“感觉”,才有末句的“问其姓氏”。可作者在此并未写出他们的“姓氏”,只一句“是金陵人,客此”,表面上看是答非所问;可实际上这正是作者的高明之处。包含了丰富的情感内容,在意外相逢的惊喜、“酒逢知已千杯少”的欢娱过后,才知他们是他乡游子,所面临的现实将是各奔西东。今生今世也许相会无期,顿时,作者“人生难得一知己”的怅惆与失意荡漾心中。本段虽是平实叙述,表达感情的词语全部弃之不同,却把作者的悲与喜表现得淋漓尽致。
  末段“及下船,舟子喃喃曰:‘莫说相公痴,更有痴似相公者!’”本来是“独往湖心亭看雪”,不料不仅碰到了两位“知己”,而且有“舟子”陪伴。那么作者为何说“独往湖心亭看雪”呢?舟子的喃喃之语揭开了谜底。原来他们虽然同行,却并不同心,由于志趣不同,“舟子”对“相公”的行为始终不理解。作者以“舟子”的喃喃之语,以相公之“痴”与“痴似相公者”相比较,似贬实褒,反衬自己清高与孤傲的情怀,这个小小的尾声,如轻舟荡浆,使人感到文情摇曳,余味无穷。


独往湖心亭看雪作者开头用崇祯年号点名时间结尾点明客为金陵人有何用 ...
作者在《湖心亭看雪》一文开篇使用“崇祯”年号点明时间,赋予了这篇文章一种怀旧色彩,表明了对故国的追思和留恋。结尾点明客为“金陵人”,可能并非实指,而是借以表达对明朝故都的怀念。同时,“金陵”是明朝开国皇帝朱元璋的建都地,作者专写金陵,足见其对明朝的追思和留恋。本文表达了作者遗世独立...

湖心亭看雪的全文每一个字都带拼音?
湖(hú)心(xīn)亭(tíng)看(kàn)雪(xuě)崇(chóng)祯(zhēn)五(wǔ)年(nián)十(shí)二(èr)月(yuè),余(yú)住(zhù)西(xī)湖(hú)。大(dà)雪(xuě)三(sān)日(rì),湖(hú)中(zhōng)人(rén)鸟(niǎo)声(shēng)俱(jù)绝(jué)。是(shì)日(rì)更定(gēngdìng...

湖心亭看雪
《湖心亭看雪》一文的“痴”“奇”“美” 《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱《陶庵梦忆》里的一篇精美小品文。作家梁衡在《秋月冬雪两轴画》这篇文章中是这样开头的:有一种画轴,且细且长,静静垂于厅堂之侧。她不与那些巨幅大作比气势、争地位,却以自己特有的淡雅、高洁,惹人喜爱。在我国古典文学宝库中,就...

湖心亭看雪(张岱)
“是金陵人”,中的“是”,是一个表判断的动词,和今天的用法一样 “是日更定”中的“是”,指的是“这”,意思是“找人一天晚上八点左右”文章中没有“还”你想问的是“更”吧 “更定”的“更”,指的是“时辰”“更有痴似相公者”中的“更‘是“还”的意思 ...

我要《湖心亭看雪》这一文的解释!!
湖上能见到的影子,只有西湖长堤一道淡淡的痕迹,湖心亭是一片白中的一点,和我的船像一片漂在湖中的草叶,船上的人像两三粒小小的芥子,唯此而已。崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下...

我要《湖心亭看雪》这一文的解释!!!~~
湖上能见到的影子,只有西湖长堤一道淡淡的痕迹,湖心亭是一片白中的一点,和我的船像一片漂在湖中的草叶,船上的人像两三粒小小的芥子,唯此而已。崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下...

初二上册《湖心亭看雪》教学反思
在《湖心亭看雪》一文的教学中,我也注意到了教师自身角色的定位。在新课改过程中,有一种趋势,那就是淡化教师的角色,认为课堂的主体是学生,课堂的主角是学生,课堂是学生的舞台等等。我认为这样的观念是偏颇的。教师在课堂教学中不一定是主角,但一定要占重要的地位;教师的语言不一定要很多,但一定要起关键的作用。

表现沟通凝聚力量的诗词或文言文
盖竹柏影也(5)《记承天寺夜游》中抒发作者复杂情感的句子是 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳(6)《湖心亭看雪》一文中整体描写雪景的句子是 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.(7)《归园田居》中表现诗人志愿的句子是 衣沾不足惜,但使愿无违.(8)《使至塞上》中描写大漠...

关于雾凇的诗词 关于赞美雾凇的诗句
明末清初文学家张岱著名的《湖心亭看雪》一文中亦有曰:“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。”关于赞美雾凇的诗句1、宋·曾巩《雾凇》原文选段:园林日出静无风,雾凇花开树树同。记得集贤深殿里,舞人齐插玉珑璁。释义:园林里太阳出来了,静静的没有风,雾凇出现的时候每棵树都好像长得一模一样了,想起来那集贤...

湖心亭看雪是谁写的
曾声名远播,一时名重虎跑、惠泉的绍兴名泉枣禊泉,一度掩没,已不为人知了,是张岱重又发现的。他在《禊泉》一文中记述其经过:甲寅夏,过斑竹阉,取水啜之,磷磷有圭角。异之。走看其色,如秋月霜空, 天为白,又如轻岚出岫,缭松迷石,淡淡欲散。余仓卒见井口有字画,用帚刷之,禊泉字出...

冠县18946408841: 湖心亭看雪中是怎样描绘雪景的(从顺序角度感官来分析) -
伏帝血塞:[答案] (1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝.从听觉上着眼,一个“绝”字,写出了大雪后西湖空旷、肃杀的景象,人鸟瑟缩不敢外出,不敢作声,连空气仿佛也冻结了.突出大雪的威严.(2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭...

冠县18946408841: 湖心亭看雪文中描绘了怎样的西湖雪景? -
伏帝血塞:[答案] 雪后西湖宁静清绝的景象,十分静谧,放眼望去人鸟声俱绝,有千山鸟飞绝之感,西湖一片寂静惟留下一片白茫茫的雪色.(自己想的,作为参考~)

冠县18946408841: 《湖心亭看雪》中是从哪几个角度写西湖雪景的? -
伏帝血塞: 从三个角度描写西湖雪景的,分别是: 1、未游西湖时,从听觉角度概写:“大雪三日,湖中人鸟声俱绝,” 2、(游西湖时)先总写全景远景:“天与云与山与水,上下一白” 3、(游西湖时)后具体描写近景:“湖上影子,惟长堤一痕,湖...

冠县18946408841: 《湖心亭看雪》说说本文中描写西湖雪景的文字有什么特色? -
伏帝血塞:[答案] 《湖心亭看雪》是明代散文家张岱一篇小品文.全文仅一百六十多个字,却把湖心亭的夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离,把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀显现得栩栩如生.文中描写雪景的特色有: 1.巧妙地从人的听觉和心理感受画...

冠县18946408841: 湖心亭看雪的赏析 -
伏帝血塞: 笔墨精炼,情致深长——《湖心亭看雪》赏析张岱(1597----1679)字宗子,号陶庵,绍兴山阴人.出身官僚家庭,一生未做官.他继“公安”“竟陵”两派之后,以清淡天真之笔,写国破家亡之痛,寓情于境,意趣深远,是晚明散文作家中...

冠县18946408841: 湖心亭看雪描写的是什么情?? -
伏帝血塞: 表达感情:第一篇文章中,作者以雪后西湖的清新雅致,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀.第二篇文章中,作者以那位老翁自喻,表达了作者虽然遭受种种挫折,但是仍然有顽强的精神,傲然清高的精神画面.

冠县18946408841: 湖心亭看雪中数量词分别想表现怎样的意境 -
伏帝血塞: 张岱的《湖心亭看雪》中,使用数量词最精妙的句子是:湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.这一描写,充分表现了当时西湖幽静深远, 令游人孤清忘俗的意境.

冠县18946408841: 湖心亭看雪赏析 -
伏帝血塞: 《湖心亭看雪》赏析 俄罗斯作家契诃夫在谈创作体会时说过这样一句话:“简洁是才力的姊妹,写得有才华就是写得短.”明代散文家张岱正是通过简洁才显露他的艺术才华的,这篇《湖心亭看雪》就是最好的证明.全文不过一百六十多个字,...

冠县18946408841: 《湖心亭看雪》1.文中描写了西湖怎样的景色?2.文中交代的中心事件是什么?3.本文表达了作者怎样的思想感情? -
伏帝血塞:[答案] “雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”“大雪三日,湖中人鸟声俱绝” 内心的孤傲,遗世独立之感

冠县18946408841: 湖心亭看雪翻译与主旨 -
伏帝血塞: 崇祯五年十二月(这里无需翻译),我住在西湖.大雪接连下了好几天,湖中行人,飞鸟的各种声音都消失了.这一天晚上八点左右,我撑着一叶扁舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭观赏雪景.湖上冰花一片弥漫,天和云和山和水,...

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