关于标准日本语中级上第7课课文的几个问题

作者&投稿:中迫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于新东方老师安宁主讲的新版中日交流标准日本语中级的一些问题~

分给我

对啊。口语里常省略助词,主语什么的。所以这里没有听到を也不奇怪啊。第七课我又翻了一遍。课文找过了没看到有你说的李さんは何をしますか.这句只有一句 吉田さん、日曜日何をしますか。。建议你还是多听听MP3再仔细跟着读。开头没学好。后面苦死

1.动词的た形后面可以直接接名词,用敬体是因为这段对话发生在公司吧?用敬体是一种突出重点,也是很礼貌的说法,但这种说法就太过注重礼仪而使人与人之间的距离拉远了。
2.忘れる是动词,然后否定形接ずに,ずに的意思就是ないで加起来就是忘れないで,“请不要忘记”的意思。直接查整个词组是查不到的。ずに也是比较严肃的说法。
3.“O O様”就是“空格様”的意思,两个空就是要填两个假名吧。至于读法,だれさま,也可以了,没有明文规定的。

1.楼上正解。
举个例子来说吧。【行ったところ】即表示:去过的地方。而【行くところ】就表示要去的地方了。
2.ずに是ない的文语形式,即文语否定形。
其前面接续动词ます形,表示否定意义。
所以忘れずに就是不要忘记的意思。
文语,通常用在较正式的场合或书面语中,口语中还是用ない形。
3.“O O様”可以直接读作“まる まる さま”。

1,定语从句修饰体言的要求是 句末为连体形就可以了 定语的时态语态都是可以依据上下文要求变化的。
2,忘れすに应该是 わすれず 吧


新标日中级有多少课
32课。新标准日本语是日语经典教材,简称新标日,新标准日本语中级有上下两册,新标日中级有32课,上册4单元16课时,下册4单元16课时。新版标准日本语中级相当于日本语能力考试改革之前的2级水平。

新版中日交流标准日本语初级上、下 分别是几级,还有中级
《新版中日交流标准日本语》初级上册学完可以考N5,初级下册学完可以考N4,中级上册学完可以考N3,下册学完可以考N2的 旧的日语能力考试分为1-4级,新的日语能力考试分5个等级,是N1-N5的 对比:N1相当于原来的1级 N2相当于原来的2级 N3是新加的等级,难度介于原来的2级和3级之间 N4相当于原来的3...

新版标准日本语中级是什么日语水平
新版标准日本语中级相当于日本语能力考试改革之前的2级水平。中级上下册分别相当于日本语能力考试改革之后的3级和2级水平。新版标准日本语学完可以考N1,有高级的。该系列书包括初级、中级、高级三套,由知名的日本语学、汉学以及日语教育界的学者执笔,并充分考虑到中国读者学习日语的需要,既注重打好基础...

标日上下册相当于几级
《新版中日交流标准日本语》初级上册学完可以考N5,初级下册学完可以考N4,中级上册学完可以考N3,下册学完可以考N2的旧的日语能力考试分为1-4级,新的日语能力考试分5个等级,是N1-N5的对比:N1相当于原来的1级N2相当于原来的2级N3是新加的等级,难度介于原来的2级和3级之间N4相当于原来的3级N5相当...

学完标准日本语上下册处于什么水平?
标准日本语有初级和中级之分的。学完初级上册,可以去考能力考4级;学完初级下册,可以去考能力考3级。学完中级上下册,可以去考能力考2级,相当于大学日语四级。

日语考级中的N1、 N2、 N3、 N4、 N5是什么意思
新版中日交流标准日本语》来举例,《新版中日交流标准日本语》初级上册,相当于日语的n5级,词汇量在1400左右;《新版中日交流标准日本语》初级下册,相当于日语的n4级,词汇量 1550左右。《新版中日交流标准日本语》中级上下相当于日语的二级,词汇量4700左右。目前国内日语一级的教材较少。

新标日中级真的是垃圾吗,为什么安宁对它不屑一顾
大多数系列教材都是按照第三种方式去编排的。那么,去评判一套教材编得是否优秀,就要看这套教材的故事编得是否有意,是否有一贯性,是否能有效将初级、中级、高级的知识有序地串联起来。从这个标准来看,新版标准日本语无疑是套优秀的教材。现在,我们了解了这套教材的特色,就要回答本文提出的问题:如何...

日语考试的等级是如何划分的?
日语考级等级分为五个等级,分别是N1、N2、N3、N4、N5,按倒序排名。1、N1:能够理解各种场面的日语 能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章,理解 文章的构成及内容。能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容。2、N2:能够理解日常生活中的日语,和一定程度上...

请问标准日本语的初级和中级词汇量各是多少?
标准日本语的初级:2900 上册1400 下册1550标准日本语的中级:4700 上册2150 下册2550 对于初期学习日语的人来说,如何来从零基础来学好日语是非常重要的。因为通常一个初期的好的学习方法可以更快地领导人们进入状态。对于日语初级教学的人,我们有其日语初级教程学习方法。掌握其学习方法才是关键。下面我们...

日语N1和N5哪个等级最高?
(1)等级判断 以现在最普遍使用的教材《新版中日交流标准日本语》来举例,《新版中日交流标准日本语》初级上册,相当于日语的n5级,词汇量在 1400 左右;《新版中日交流标准日本语》初级下册,相当于日语的n4级,词汇量 1550 左右;《新版中日交流标准日本语》中级上下相当于日语的二级,词汇量 4700 左右...

岢岚县17651858581: 关于标准日本语中级上第7课课文的几个问题 -
孙琳富马: 1.楼上正解.举个例子来说吧.【行ったところ】即表示:去过的地方.而【行くところ】就表示要去的地方了.2.ずに是ない的文语形式,即文语否定形.其前面接续动词ます形,表示否定意义.所以忘れずに就是不要忘记的意思.文语,通常用在较正式的场合或书面语中,口语中还是用ない形.3.“O O様”可以直接读作“まる まる さま”.

岢岚县17651858581: 旧版标日中级上一共多少课? -
孙琳富马: 20课,很明确的告诉你,下册也是20 新版的中级各16课

岢岚县17651858581: 请问:新版中日交流标准日本语中级一共有多少课?如果我把中级学完之后想冲刺N1 -
孙琳富马: 新版标日中级上下册各16课,一共32课,8个单元 标日今年7月也出版高级了,但是能否与N1接轨,还没了解过我们学校日语专业的,再学完中级的课程后,接着用上外出版的 《日语》第6-8册

岢岚县17651858581: 中日交流标准日本语初级和中级故事情节 -
孙琳富马: 初级上是说小李去日本工作的故事,而初级下是小李回国之后森也被调来上海事务所工作,故事发生在中国,期间小野来中国旅游,有几课出现过.不过主要情节还是围绕上海事务所的那几个人展开,所以初级那两册故事基本是连续的.中级课文好像就不是以对话的形式出现了,人物也没有过多出现,主要是课文了,主要是强调阅读能力.我现在初级两册学完了,中级稍微翻了翻,还是比较期待小李他们的故事继续下去,毕竟小野和森的事还没有交代呢~~

岢岚县17651858581: 新标准日本语中级上册第9课为啥有些词没有假名标注? -
孙琳富马: 并不是说不需要掌握,而是很多日文汉字因为原来已经学过,所以这里并没有全部标注.有些同学以前日文汉字部分学习的不扎实或者生疏了. 如果这样,你可以通过如下方法顺利练习朗读的 1:是查询字典,然后人工标注; 2:利用水煮日语中级学习软件,找到你学习的课文,然后选择你学习的句子,在听力训练界面中,点击标注假名按钮,然后入下图所示.就可以标注标准的日文汉字假名了. 如上方法,帮你顺利通过阅读发音难题.

岢岚县17651858581: 在《新标日》中级上第一课中,有一句:高层ビルが见えてきたでしょう?关于这句话的疑问. -
孙琳富马: 高层ビルが见えてきたでしょう 渐渐看到高楼大厦了吧.见えてきた=见えて+きた=渐渐看得到 见えるでしょう:看得到吧

岢岚县17651858581: 新版标准日本语中级上下册一共有多少课? -
孙琳富马: 32 上下各16课

岢岚县17651858581: 新版中日交流标准日本语中级MP3上下册的课文 -
孙琳富马: 楼主去的新浪【爱问共享资料】去下载吧,要不了多少时间.新版中日交流标准日本语中级上下册的课文 http://ishare.iask.sina.com.cn/search.php?key=%D0%C2%B0%E6%D6%D0%C8%D5%BD%BB%C1%F7%B1%EA%D7%BC%C8%D5%...

岢岚县17651858581: 旧版标准日本语1 - 4册的课文内容是怎么安排的 -
孙琳富马: 第一册和第二册是初级,动词活用和音便在初级部分就会讲完,二三是中级,主要讲句型,很多是书面语.初级很多讲的是小王到了日本的经历,生活为主.中级很多是摘录文章,很有价值.

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