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古代少年才俊~

古代少年才俊
12岁任上卿--甘罗
封狼居胥--霍去病
天可汗--李世民
骠骑将军--马超
乱世英雄--李存勖
少年青天--包拯
望门投止--谭嗣同
单骑闯突围少年女侠--荀灌娘
一柱心香祭英魂--夏完淳
中华崛起--周恩来

1、风流潇洒拼音：fēng liú xiāo sǎ

成语解释：英俊有才华，气度超脱。成语出处：明 徐复祚《红梨记 投雍》：“素娘，似你这般风流潇洒，如花似玉，向在东尘，知心有几。” 成语例子：林海音《婚姻的故事》：“听说他年轻的时候，风流潇洒。”
2、风流倜傥拼音：fēng liú tì tǎng成语解释：风流：洒脱不拘、富有才学；倜傥：超逸豪爽；不拘束。有才华、有学识、风度洒脱豪爽；不拘于世俗礼节法度。成语出处：明 凌濛初《初刻拍案惊奇》第五卷：“那卢生生得伟貌长髯，风流倜傥。” 成语例子；她的男人祖上也是一个满皇后裔，风流倜傥，英俊潇洒，私下里琴棋书画无所不能。（陈染《私人生活》）
3、风度翩翩拼音：fēng dù piān piān成语解释：风度：美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。成语出处：西汉 司马迁《史记 平原君列传》：“平原君，翩翩浊世之佳公子也。” 成语例子：门外走进一位男士，身材修长、风度翩翩。
4、风华正茂拼音：fēng huá zhèng mào成语解释：风：风采；华：才华；茂：茂盛；蓬勃。正是风采动人；才华横溢的时候。形容人朝气蓬勃；年轻有为。成语出处：毛泽东《沁园春 长沙》：“恰同学年少，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。” 成语例子：恰同学年少，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。（《毛泽东诗词 沁园春 长沙》）5、倜傥之才拼音：tì tǎng zhī cái成语解释：倜傥：卓异；才：学问和才能。卓越特出的才能成语出处：五代·王定保《唐摭言·散序进士》：“其负倜傥之才，变通之术。” 成语用法：倜傥之才作主语、宾语；用于书面语。

　　1：解缙（xie jin）（公元1369一1415年）字大绅，又字缙绅，号春雨，又号喜易，明朝第一位内阁首辅。传说他自幼颖敏绝伦，其母画地为字，于褪概中教之，一见不忘5岁时，父教之书，应口成诵；7岁能属文，赋诗有老成语；10岁，日涌数千言，终身不忘；12岁，尽读《四书》、《五经》，贯穿其义理。洪武二十年（公元1387年）参加江西乡试，名列榜首（解元）；次年，会试第七，廷试与兄纶、妹夫黄金华同登进士第。选为庶吉士，读中秘书。明成祖时，入直文渊阁，进翰林学士，参与机务，后又兼右春坊大学士，一时诏令制作，皆出其手。

　　2：李煜(937－978)，五代十国时南唐国君，汉族，在位时间(961-975)，字重光，初名从嘉，号钟隐。莲蓬居士。江苏徐州人。南唐元宗李璟第六子，宋建隆二年(961年)继位，史称后主。开宝八年，国破降宋，俘至汴京，被封为右千牛卫上将军、违命侯。后为宋太宗毒死。李煜在政治上虽庸驽无能，但其艺术才华却非凡。李煜工书法，善绘画，精音律，诗和文均有一定造诣，尤以词的成就最高。内容主要可分作两类：第一类为降宋之前所写的，主要为反映宫廷生活和男女情爱，题材较窄；第二类为降宋后，李煜因亡国的深痛，对往事的追忆，富以自身感情而作，此时期的作品成就远远超过前期。当中的杰作包括《虞美人》、《浪淘沙》、《乌夜啼》皆成于此时。此时期的词作大都哀婉凄绝，主要抒写了自己凭栏远望、梦里重归的情景，表达了对“故国”、“往事”的无限留恋。李煜在中国词史上占有重要的地位，被称为“千古词帝”。对后世影响亦大。他继承了晚唐以来花间派词人的传统，但又通过具体可感的个性形象，反映现实生活中具有一般意义的某种意境，由是将词的创作向前推进了一大步，扩大了词的表现领域。李煜文、词及书、画创作均丰。其词主要收集在《南唐二主词》中。

　　3:王安石，生于天禧五年（公元1021年），卒于元佑元年（公元1086年），字介甫，晚号半山，小字獾郎，封荆国公，世人又称王荆公，世称临川先生。宋临川人（现为 抚州 东乡县 上池自然村人)，汉族。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。在北宋文学中具有突出成就。其诗“学杜得其瘦硬”，长于说理与修辞，善用典，风格遒劲有力，警辟精绝，亦有情韵深婉之作。著有《临川先生文集》。他出生在一个小官吏家庭。父益，字损之，曾为临江军判官，一生在南北各地做了几任州县官。安石少好读书，记忆力强，受到较好的教育。庆历二年（1042年）登杨寘榜进士第四名，先后任淮南判官、鄞县知县、舒州通判、常州知州、提点江东刑狱等地方的官吏。治平四年（1067年）神宗初即位，诏安石知江宁府，旋召为翰林学士。熙宁二年（1069年）提为参知政事，从熙宁三年起，两度任同中书门下平章事，推行新法。熙宁九年罢相后，隐居，病死于江宁（今江苏南京市）钟山，谥号“文”。其政治变法对宋初社会经济具有很深的影响，已具备近代变革的特点，被列宁誉为是“中国十一世纪最伟大的改革家”。

　　4:刘恕〔公元1032-1078〕，字道原，筠州人。生于宋仁宗明元年，卒于神宗元丰年，年47岁。（郡齐读书志作49岁。此从宋史本传）少颖悟，读书过目即成诵。未弱冠，举进士，历官秘书丞。篇好史学，司马光编资治通，遇纷错难治者，辄以委恕。王安石欲引实三司条例，恕以不习金杀为辞。因言宜恢张尧、舜之佐明主，不应以财利为先。安石变色，恕不少屈寻以亲老告归，卒于家。恕著有文集及通外纪《四库总目》等传于世。(成语过目成诵的出处)

　　5:曹植 (192～232)，三国时魏国诗人。沛国谯县（今安徽省亳州市）人。字子建。他是曹操之妻卞氏所生第三子。
　　曹植自幼颖慧,年10岁余,便诵读诗、文、辞赋数十万言,出言为论,下笔成章，深得曹操的宠信。曹操曾经认为曹植在诸子中“最可定大事”，几次想要立他为太子。然而曹植行为放任，屡犯法禁，引起曹操的震怒，而他的兄长曹丕则颇能矫情自饰，终于在立储斗争中渐占上风，并于建安二十二年(217)得立为太子。建安二十五年，曹操病逝，曹丕继魏王位，不久又称帝。曹植的生活从此发生了根本性的变化。他从一个过着优游宴乐生活的贵公子，变成处处受限制和打击的对象。黄初七年(226),曹丕病逝，曹睿继位，即魏明帝。曹睿对他仍严加防范和限制，处境并没有根本好转。曹植在文、明二世的12年中，曾被迁封过多次，最后的封地在陈郡，232年12月27日曹植逝世，卒谥思，故后人称之为“陈王”或“陈思王”。

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双峰县13917166347： 你还知道古代哪些少年才俊的故事?请举例说明？
糜侵复方： 不知

双峰县13917166347： 怎么样才算青年才俊,请描述一下 - ？
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糜侵复方： 一般来说,青年才俊的定义有三层含义:一是青年,年纪大概在25-45岁,二是才,这个含义有两层,要么是特别有才能,譬如那些白手起家,也可能是钱“财”特别多的,三是“俊”,这个概...

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双峰县13917166347： 青年小才俊是什么意思 - ？
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