怎样让宝宝爱护环境

~ 嗯，好的，给你三篇参考
（1） 这段木头里一定有虫
我在语文课本上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 ，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。人们经常将自己周围的环境当做一种免费的商品，任意的糟蹋，而不加以保护。平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是 一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任 凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——富屯溪已经便得浑浊不堪！
“这段木头里一定有虫……”这句话引起了我的思考，人的脑袋里真的会有虫？对，这条虫就是贪婪虫、无知虫、自私虫……为了金钱而生出来的虫！世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。我不由自主地想到了一个个触目惊心的数字：因为人类的活动，现在，全球森林面积从1990年的39．6亿公顷下降到2000年的38亿公顷，这都是人类不注意保护环境而造成的。如果人类将森林砍伐光了，陆地上的生物将减少90％，将有250万个生物物种灭绝。
毁坏自然资源就等与毁灭人类自己。人类的生存离不开自然资源的给予。我们不能够在随意毁坏自然资源，我们要好好地保护自然资源。地球是我们唯一的家园，失去了地球我们就无法继续生存下去，我们要好好保护地球上的一切事物。
（2）这段木头里一定有虫
我是一只啄木鸟，我生活在一个空气清新、景色迷人的地方，那里一年四季风景如画。生活在那里的人们虽然不是很富裕，但是却幸福美满，他们享受着大自然的美好，用勤劳的双手创造幸福的生活。人类与大自然和睦相处，他们从来都不乱砍伐树木，不杀野生动物。我是“青青树林”的卫士。我的工作是每天巡视树林一圈，看看哪棵树里有虫子。要是有，我就会用嘴“笃笃笃”啄开树皮抓住虫子，美美的饱餐一顿。在森林里，每一棵树木都被我医治过，他们都亲切的叫我“小神医”。
一天凌晨，一颗老树把我从睡梦中叫醒，焦急地说：：“小神医，我那小孙子的身体突然感到不舒服，是怎么回事，你能帮我看看吗？”我揉揉睡眼惺忪的眼睛，飞到了那棵刚出世的小树身上，一会儿，随着一阵“笃笃笃”的声音，虫子已经被我叼了出来。老树说：“太好了，我的乖孙子的病已好了。谢谢你，小神医！”我会心一笑。
不知从什么时候起，人类变得贪婪起来，他们见的世面多了起来，对生活现状越来越不满足，特别羡慕城市的高楼大厦。一些人还把森林里的大树砍掉几棵，锯成木板，然后搭建成楼房，有的还做成一次性的筷子。
此时，东方已经开始泛白，我借着晨曦，在森林里一棵一棵检查起树木来。忽然间，让我目瞪口呆：我们的朋友——一个年轻人口叼香烟，手挥板斧正在砍树。他的脑袋犹如一段干枯的树干，头发好似片片败叶，脸粗糙得像树皮。他一边砍树，一边叨唠着：“这段木头里一定有虫……”。身边的那棵小树扯着嗓子哭喊着，这声音挺耳熟的。我仔细一瞧，这个年轻人砍的不是那个早上要我给他孙子治病的老树吗？
我不由得怒气冲天，心想：这伐木人的脑袋一定是个不开窍的榆木脑袋，一定被“金钱”这条大虫给蛀了。我厉声说：“这段木头里一定有虫，我得好好治一治你！”说着，便啄起了他的脑袋。年轻人痛得大叫起来，仓皇逃走了。边上的小树哭喊着“爷爷，您怎么了？呜呜呜——爷爷——”“乖孙子，爷爷……没事。”他的体内流出了晶莹的树汁，像在哭泣…...
个别无知的人类朋友，停止你手上挥舞的斧头吧！砍伐树木就是在砍伐你们自己的生命，你们自己的未来。
（3）这段木头里一定有虫
“叽叽喳喳”茂密的森林里传来几声鸟叫。阳光明媚生机勃勃。
“哗啦哗啦”一群鸟儿惊慌失措飞向天空。只听一声“哐当”那是树木倒下的声音。
声音传来的地方一个高大的身影映入眼帘他嘴里叼着一支烟手握一把斧子向一棵参天大树挥去几下子树木轰然倒下。
他的胸前挂着一张牌子上面写着“xxx木制家具”几个大字。他一天持续工作八小时迅速就有一大片树林变为草坪。
惊慌失措的鸟儿们回来了但先前栖息的那片树林丌见了。一只啄木鸟飞上那个伐木人的肩膀十分丌解此生物为什么要做出那样的举动呢它看着伐木人的脑袋终亍得出结论——这段“木头”里一定有虫
哈哈多具讽刺意义啊人们竟为了那所谓的100木制家具而变得那样贪婪去做出令啄木鸟都有所丌解的事来。世上所有生物都是依赖大自然、保护大自然的。但一部分人类除外口头上说着保护环境绿化家园。 但家里摆放的都是木制的地板、家具。人类连鸟儿都丌如丌是智商问题也丌是能力问题。是思想上出了问题。在脑子里出现了许多“贪婪虫”“自私虫”自己却浑然丌知仍提起那物质性的东西狠狠砸向大自然大自然却早已千疮百孔泣丌成声。
而这样破坏了生态的后果是什么动物们惨遭厄运——拟斑马、袋狼、卡罗莱纳鹦哥鸟……有无数动物灭绝在人类手中。科学研究表明五十年内北极冰盖全部将丌见踪影。那时北极熊等生命又将何去何从在深层因素中人类排放二氧化碳温室气体导致全球温度异常……人类像是天堂中的阎王爷破坏自然中生物的生存权利。
生物生存权利是自然赋予的而丌是人。破坏了他们的生存条件也就剥夺了他们存在的权利。丌仅阳光、空气、水源、地域等构成生命的基本生存条件而且丌同生物通过食物链食物网彼此构成相互依赖条件任何生物链一旦破坏便丌复存在。
人类丌应干涉破坏。大家也应该为了自己为了自己的子孙把脑子里的虫消灭掉让地球多一些蓝色和绿色。

善待地球保护地球。丌要让那些虫钻进你的脑袋。
就是这几篇供你参考了，希望你满意，有什么问题可以追问我的~~

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东台市19712039093： 家长怎样教育孩子保护环境 - ？
威杨立君： 你有这个想法值得称赞,具体方法嘛,也不要刻意和孩子谈理论,应该在生活中遇到一些环境遭到破坏的事例,比方说豆腐店旁边有恶臭,你就可以和孩子说说原因,从而教育孩子注意爱护环境,保护环境,这样孩子会记住,效果比较好.

东台市19712039093： 有哪些方法可以帮助孩子养成爱护环境卫生的好习惯? - ？
威杨立君： 爱护环境首先从大人自身做起吧,和宝宝一起参与,父母就是宝宝最好的榜样哪!

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