有关ed分词作补语的用法？
首先，这两个句子的意思是相同的，都表达了在大厅里看到学生聚集在一起的意思。在这里，“assembled” 是过去分词，用来描述学生集合在一起的状态。这两个句子中，“The students were seen assembled in the hall” 使用了被动语态，而“I saw the students assembled in the hall” 使用了主动语态。
其次，过去分词可以作为动词的补语，以提供更多的信息，修饰主语或宾语。在这两个句子中，“assembled” 充当了宾语补语，修饰了主语“the students”或“students”，表示他们正在聚集在大厅里。
最后，需要注意的是，“The students were seen assembled in the hall” 中，“assembled” 的形式为被动语态，表示学生被别人看到正在聚集在大厅里；而“I saw the students assembled in the hall” 中，“assembled” 的形式为主动语态，表示自己看到学生正在聚集在大厅里。
另外， 关于过去分词作补语的用法：
过去分词可以作为动词的宾语补语，修饰主语或宾语，为句子提供更多的信息。在这两个句子中，"assembled" 作为主语 "The students" 或 "the students" 的宾语补足语，描述了学生所处的状态，即“集合在大厅里”。
总之，这两个句子表达了相同的意思，但使用了不同的语态，过去分词“assembled” 在其中都充当了宾语补语，表示学生的状态，即“正在聚集在大厅里”。
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如何理解“名词-过去分词”类型句,具体进来看
名词-过去分词 （表示完成或被动的意思）名词-现在分词 （表示某种状态或主动的意思）名词-形容词 （相当于形容词）
非谓语的用法及其使用效果
二-ed分词做补语①能用做补语的-ed分词也大都来自及物动词。凡是已经形容词化的-ed分词,大都可以既做名词修饰语又做主语补语或宾语补语。例如:The door remains locked.I found the door locked.The man looks disappointed.I found him disappoin ted. ②能带-ed分词做宾语补语的动词分类:a 第一类包括see,...
什么是英语中所说的过去分词?我要具体解释..谢谢了
二、动词的-ed形式的用法 动词的-ed形式在句中主要起形容词和副词的作用,可以作定语、表语、状语和补语。 A.动词的-ed形式作表语 1.-ed形式在连系动词后作表语,说明主语的状态。 The students are fully prepared. 学生们已做好了充分的准备。 When we got there, the shop was closed. 我们到那儿时,...
什么加ed什么时候加ing
I‘m washing my hands.我正洗我的手。I washed my hands.我洗过我的手。2、表示情感的及物动词如excite,discourage,disappoint, inspire,interest,move,please,puzzle, worry等，其分词常加上后缀-ing或-ed转化为分词（也可称为形容词），用作表、定、状或补语。这也是现在分词和过去分词的区别。
动词ing分词与动词ed分词的区别
动词ing分词指的是现在分词。动词ed分词指的是过去分词。现在分词和过去分词主要差别在于：现在分词表示“主动和进行”，过去分词表示“被动和完成”（不及物动词的过去分词不表示被动，只表示完成）。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。1）分词作状语分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、...
英语怎样区分同位语和补语
1、宾语补足语 适用宾补的句型：主语+谓语+宾语+宾补（S+V+O+OC）宾补对宾语加以解释或描述。以下成分可以充当宾补：名词，代词，形容词，副词，ing形式，ed分词，不定式，介词短语，名词性从句。2、主语补足语 主语+动词+形容词（双谓语）接在动词之后对主语起着解释或描述作用的成分，叫作主补。...
英语单选题,什么时候用过去分词,什么时候用现在分词? 用过去分词时和被...
4、分词作宾语补足语现在分词在see, watch, hear, observe, notice, feel, find, glimpse, glance等感官动词和look at, listen to等短语动词以及have, keep, get, catch, leave, set, start, send等使役动词后面与名词或代词构成复合宾语，作宾语补语的成分。5、分词作表语分词作表语通常看作形容词...
分词短语是什么?请多给几个例句
要知道分词短语，首先要知道什么是分词。分词就是动词 ing或 ed的形成，称为现在分词和过去分词。既然分词是由动词变化而来，那么它就继承了动词原有的属性，即：可以带宾语或状语。这就构成了分词短语，分词也称为非谓语动词，不可以作谓语，但可以作定语，状语，补语，表语。例句：1.分词短语作定语,...
过去分词是什么
2．过去分词作主语补语或宾语补语 用作主语补语或宾语补语的过去分词大都来自及物动词。凡是已经形容词化了的-ed分词，大都可以既作名词修饰语即定语，也可作主语补语或宾语补语。例如：The door remains locked（主补）I found the door locked（宾补）I found a locked door（定语）可引导复合宾语的...
英语中分词是什么意思?
分词就是具有动词及形容词二者特征的词。尤指以-ing或-ed、-d、-t、-en或-n结尾的英语动词性形容词，具有形容词功能。同时又表现各种动词性特点，如时态、语态、带状语性修饰语的性能及带宾词的性能。分词分为现在分词和过去分词两种，是一种非谓语动词形式。现在分词和过去分词主要差别在于：现在...
鱼苗刺五： 一、作表语 动词的-ed形式是动词的另一种非限定性形式,一般由动词加-ed构成.-ed形式与-ing形式在句法功能上基本相同,从意义上看,两者却有差别:现在分词与其...
蓝山县19598752848： ed形式做表语,补语,定语,状语的情况 - ？
鱼苗刺五： 1. 表语 She was amazed at this news.2. 补语 He has his hair cut once a month.3. 定语 Here comes a delighted woman.4. 状语 Disappointed at the news, he looked upset.
蓝山县19598752848： 动词过去式 - ed 和 v - ed分词 有什么不同(形式、成分、用法)? - ？
鱼苗刺五： 1.被动语态; “由助动词 be加及物动词的过去分词”构成 , 动词的过去式是一个动词,单独作谓语.不能与助动词、情态动词连用.它的词性与动词的第三人称单数一样. 2.动词的过去分词是动词的一种非谓语形式,也叫非限定性动词.不能...
蓝山县19598752848： 在英语中, - ed形式可以做主语补足语吗?还有动词后面的动名词做什么成份? - ？
鱼苗刺五： 第一个问题 可以 如 i was made excited.第二个问题 动词后面的动名词 一般是宾语 如果做其他成分 应该叫现在分词 现在分词 作状语 he sat at the desk,studying. 作表语 the film is exciting. 作定语 the man standing at the gate is my brother. 作宾补 i heard her singing 作主补 she was heard singing.
蓝山县19598752848： ed形式做表语状语定语补语的情况 - ？
鱼苗刺五： ed形式做表语状语定语补语的情况 I am 【bored】.表语 The President arrived, 【followed】 by his personal bodyguard. 状语 The 【used】 plastic bags can be used to contain our family rubbish. 定语 He was doing this to make me more 【relaxed】. 补语
蓝山县19598752848： 英语.过去分词做补语的形式和原因是什么? - ？
鱼苗刺五： 过去分词可以在see, hear, notice, watch, find, get, have, feel, make, leave, keep等词后与一名词或代词构成复合宾语,用作宾语补足语.如: When will you go to the hospital and have your tooth examined? When you are making a speech, you ...
蓝山县19598752848： - ing分词和 - ？
鱼苗刺五： -ing分词和-ed分词可做名词修饰语,起形容词的作用.其中有些-ing分词和-ed分词已经具有形容词的各种特征.如可以接受very的修饰,可以有比较级和最高级,可以在句中作补语等.例如:The film was very interesting. This is the most ...
蓝山县19598752848： ing分词和ed分词的用法？
鱼苗刺五：此句中是用动词短语作状语,语法概念叫非谓语作状语,分析要点是:首先分析状语类别,主要是通过理解加词进行理解(如这句中是加“如果”,定位的状语类别为条件状语),目的状语或结果状语用to do结构,也就是不定式,其它类别的...
蓝山县19598752848： 用英文简述:非谓语动词作宾语补足语的用法及区别要求有例子和解析 ？
鱼苗刺五： 常见得非谓语动词又三种动词ing,动词ed和动词不定式.动词ing在句中起名词作用,有的起形容词作用或副词作用.所以在句中,动词inf形式可以担当除了谓语外的任何...
