四年级我的自画像作文怎么写

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我的自画像作文四年级1

我的外貌没有特别的显著的特点，一撮短发长在头上，齐齐的也歪歪的，脸是黄色的皮肤属于圆圆的形状，额头的正下方就是一副眼镜了，眼镜常常是歪着的，为什么呢？因为我的鼻子不挺直，眼镜就会不自觉的下坠，我的个头不高，说话的声音也不大。

我的性格呢属于“善变”型的，在和同学聊天、玩耍的时候表现的很外向，嗓音也会提高，偶尔还会吼叫一两声。但是在家长和老师面前会表现的内向一些，一般不多讲话，默不作声的观察周围的一切，我有个绰号叫“观察者”，有一次，三个家庭在一起吃饭，我一会看看桌子，一会观察窗户，一会研究地板，大人们看的哭笑不得，等我熟悉了环境，和另外的三个男孩开始聊起天来，在一起打闹玩耍，玩的不亦乐乎，“观察者”的踪迹已俨然不在了。

我有许多优点，也有一些缺点，其中一个优点就是爱读书，可能这是遗传，我爸爸喜欢读书，我大伯二伯都喜欢读书。在课间闲着的时候，就会一个人看书，我喜欢科普类和名著的图书。我的缺点是有点懒，懒得去叠被子，懒得刷牙，懒得去运动，有时还特别粗心，做数学题不是单位看错就是看错数字。

“人非圣贤孰能无过”，不要因为一点优点就不思进取，骄傲自大，也不要因为有缺点就过于自负，马上改正就是了。

这，就是我！

我的自画像作文四年级2

我有一个圆圆的脑袋，高高的个子，身材很匀称。弯弯的柳叶眉下长着一对黑宝石似的大眼睛。一个上翘的鼻子，一张甜甜的小嘴，谁见了都说我是标准的“男神”。

我有很多的爱好，比如：打球，骑自行车，玩游戏。我最喜欢看书，由于看书太入迷，有一次还把我害惨了。

那天中午，回到家我就拿了本书趴在床上看。不知道过了多久妈妈喊我吃饭，我正看得津津有味，就说：“马上。”妈妈只好自己先吃了。我完全被书中的情节深深吸引住了，也不知又过了多久，妈妈又喊：“别看了，快来吃饭。”我关心着主人公的命运发展，想一口气看完，便装作没听见的样子继续看书。妈妈终于忍不住了，冲过来把我的课外书扔到一边，然后就用“狮吼功”把我吼了一顿。之后又用传达“圣旨”般的语气对我说：“快去吃饭。”看着满脸怒火的妈妈，我只好恋恋不舍地放下心爱的书。

还有一次，我想上厕所，随手拿起一本课外书就进去了。我边上厕所边看书，几乎忘了时间。一下子在厕所里待了一个小时。妈妈说：“你快出来，我急死了。”我赶紧出来，可是此时，我的脚已经麻了，都站不起来了啊！

这就是我，一个爱看书的我。你们如果和我做朋友了，我还可以给你推荐几本好书哦！

我的自画像作文四年级3

我的名字叫胡浩彤，我有一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁。头上有两个旋儿，其中有一个在头顶正中间，所以我的头发都是根根竖立，显得很精神。我的皮肤很白，额头上有一个小红包。

每个人第一次看见我的时候，一般都会问我：你头上的包怎么回事啊！他们还给我起了好多外号，如独角兽、独角仙、小龙人这个小红包是我小时候长的血管瘤留下的痕迹。我本以为它在我4、5岁的时候就会悄无声息地消失不见，可是到了10岁，这个包还没下去。哎！真拿它没办法！但妈妈说这也正是我与众不同、独一无二的地方。

我的爱好十分广泛。我喜欢动物，尤其喜欢恐龙。我还喜欢踢足球、游泳、打羽毛球、读书等。《水浒》《三国演义》《西游记》和《隋唐演义》等，我都喜欢看。《夏洛的网》《豆蔻镇的居民和强盗》等童话书籍，我更是看得津津有味。

我对于自己喜欢的事情或老师布置的任务，都能够坚持不懈。但一遇到特殊的场合，我就会很紧张。我参加北京自然博物馆小小科普讲解员活动时，每周都要背一段长长的英文讲解词，里面有好多专业的古生物词汇。有一次，讲解词又长又难，我试了好几次都背不下来。爸爸鼓励并指导我，把讲解词分解成几段，每天背一段，慢慢地，我能流利地背下来了。讲解那天，我感觉特别紧张，不由自主地冒了一身冷汗。心里咚咚咚，像有一面小鼓，在不停地敲打。我心里一直安慰自己，我已经背得滚瓜烂熟了，一定能顺利地完成讲解任务。我做了几个深呼吸，这样就可以克服了紧张。最后我讲解得很成功，得到了老师、同学和游客的表扬和赞许。

这就是我，你们愿意和我做朋友吗？

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