怎样指挥大合唱

~ 合唱人员的挑选与分声部

有些人会认为，合唱又不是独唱，什么人都能上，不管唱好唱赖，张嘴唱就行。这种想法是极为错误的，如果单是五音不全，对于我们这种水平的合唱队来说，还没什么。可往往有些人是天生的低八度，有时明显得连外行人都能听出来，这样的人在合唱队里，肯定会影响效果的，所以这样的人坚决不能上，如果为了凑人数，也要掌握住这些人，让他们对口型。
如何来挑选这些人呢？那就要一个一个地筛选，不要怕麻烦。
首先让其任意唱一段歌曲，主要是听一听唱得准不准，五音全不全；而后教唱一句音阶，看是不是低八度；最后拔一个高音，看他能唱多高。以上这些都要做好登记，到最后好划分声部。这一项工作不易利用零散时间，最好在休息日，选一整块时间，如果一个百人合唱队，大约得半天时间，分出一、二、三类。一类是唱得比较准的，让人一听象那么回事。二类是稍微有点跑调，但自己还能回来。三类是跑调的，需要有人往回领的。
当一切做好后，就该划分声部了。
合声、轮唱在合唱歌曲中是最为常见的一种花样形式，这些花样形式都需要把合唱队分成声部。分声部时，要掌握一定的方法，前面已经把合唱队的状况做了记录，分声部就可以在笔记本上进行了。如果一、二类人数差不多少的话，把一类的按2：3分配在第一、二声部，把二类按3：2分配在一、二声部，把三类按1：1分配，这一微小的变化，在以后的教唱歌曲时会起到一定作用的：一声部唱的是标准音，比较好学，相对来说合唱队可以稍微弱点；二声部唱的是合声，相对来说比较难学一点，要求合唱队要强一点，但不能过强，过强会影响到主旋律的。两个声部的人数按5：4分配，主要是保证主旋律。
另外，在分配声部时，还要考虑到合唱队人员的个头，两个声部要平均分配，为以后的排队形打下基础。
如果合唱的歌曲需要分成三个声部时，也可按上述方法，适当调整一下三类人员的比例，但保证主旋的原则不能变。

第三节 歌曲的教唱

在参加大合唱比赛的准备工作中，歌曲的教唱是非常重要的一步，一定要唱得准。所以要找专业一点的人员来教歌。
教歌之前，首先要求每个人都要把歌谱及歌词抄下来。其次是介绍一下歌曲的年代 、出处及时代背景，主要是培养大家的感情，使大家一唱歌就想到当时的情景，带着感情去唱歌，这样才能感动观众。最后要交代一下歌曲的整个程序，让大家有一个完整的印象。
教歌要注意哪些事项？
教歌要制订计划，每次学歌按计划教唱，不要急于求成，时间不要超过两个小时。学歌中要保证人员全部到位，学歌是一个循序渐近的过程，如果每次都有不到位的，那么影响到下一次的教唱效果。整个学歌时间在20天至1个月为宜，时间长了，大家会感到疲劳，没有了新鲜感，时间短，歌唱的有些细节不易掌握。
如果歌曲分声部，各声部要分开学，在基本掌握本声部的唱法后，再听其它声部的唱法，掌握声部与声部的衔接。尔后再统一学，重点的地方或难学的地方要反复学。教歌员不要急躁，要耐心地教唱，尤其是刚开始学时，往往是第一天学的第二天就忘了，这就要重新学，所以，教歌员一定要耐心地教唱。
学歌占用了大家大量的业余休息时间，难免有些人会发唠骚，所以思想工作一定要跟上，调动大家的积极性。例如搞个小动员：人争一口气，佛争一柱香，二十一队不就是想跟咱争第一吗，大家卖点力气，看一看到底谁是霸主。再如：今天是星期天，休息时间，但咱们的歌还得学，如果大家两遍就能学会，那么两遍后就带回自由活动，就是要提高效率，大家说好不好？这样一鼓劲或者一调动，大家学歌的积极性也就上来了，会有事半功倍的效果。
另外，教歌员要注意，教歌过程中，采取一些方法，使学歌不枯燥乏味。比如，可以把学歌人员分成几个组，学一段时间后，展开一下评比竞赛，看哪一组学的快，唱得准。也可以仔细听一听，哪些人唱得不对，要及时纠正。但要提请注意的就是：有些人唱不准，单个唱时，不要挖苦取笑他，应该单独多教几遍。还有，有歌曲录音带的，可以适当穿插听一听录音带，有歌曲录像带的可以看一看录像，便于大家找一点歌曲的合唱的感觉，尽快学会，唱准。

第四节 合唱队的指挥

指挥通俗说就是“打拍子”，很多人在一起唱歌时，就需要一个人统一指挥，这样有助于把歌唱得整齐，唱出情绪，唱出效果来。指挥分歌唱指挥和乐队指挥两种，我们的合唱队指挥要兼顾这两种指挥，以歌唱指挥为主，辅以乐队指挥。
一、指挥的任务和要求
指挥的主要任务有两点：一是掌握好节奏。这一点很关键，有些指挥就掌握不好节奏，本来是一个速度，他指挥时越唱越快，或忽快忽慢，有些歌曲中特意用慢速来处理一下，在快慢的衔接上要自然；二是掌握歌曲的感情。只有掌握了歌曲的感情，也就把握了歌曲的灵魂，这样的歌曲也就唱活了，更容易感动人。要完成这两个任务，要求指挥一要有良好的乐感，具有良好的听觉。二要沉着、机智、果断。三要感情丰富，善于表达。四要有扎实的基本功，了解指挥的有关知识。只有具备了这些基本要求，才能统一大家唱歌的节奏，运用指挥的手势、表情或动作来调动大家情绪，通过正确处理歌曲的快慢、强弱、情绪等方面的变化，把歌曲的主题思想生动而准确地表现出来。
二、指挥的基本姿势
指挥时两脚的位置一般是：左脚在前，右脚稍后，成“稍息”姿态。两脚的距离不超过肩宽，这种站立姿势比较容易把握重心；两手与身体的距离大约在15￣45厘米之间，不要过于贴近身体，两手上下活动范围通常是高不过眉，低不过腰。指挥大型合唱队或歌曲中有特殊变化时，手的活动范围可以超过头部，也可以低于腰部。合唱队指挥最好用指挥棒，右手的拇指与食指、中指夹住指挥棒，左手手掌向下，手指微弯曲，五指稍稍分离，如拍蓝球状，能随意做任何动作。
三、指挥的击拍动作
二拍子的歌曲拍子有强、弱之分，三拍子的为强、弱、弱之分，四拍子的是强、弱、次强、弱的拍子。在击拍时，强拍向下打，次强向外打，弱拍向上向里打，这样击拍会觉得动作是顺手的合乎自然的，指挥没有固定的模式，随着指挥者的情感的投入而使动作更趋于完美、流畅。但指挥有一个基本的图式，初学时可模仿基本图式，反复练习。

第五节 合唱队形的编排

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郏县15666463858： 怎样指挥大合唱 - ？
房红氨甲： 指挥首先最基本的是要划对节奏,划每一拍都要准确,《我们走在大路上》这曲子是很有进行曲风格的,是很有朝气的,所以指挥时手势要有力度,开始还没放伴奏之前就要双手举起准备指挥的手势,暗示合唱者要准备啦,音乐一开始就开始划节拍,领唱准备唱时,提前一小节暗示他让他准备,当你的手势指向他时说明他准备唱啦,领唱唱时假如后面的合唱队员也要伴唱的话那就得给后面伴唱的指挥,假如没有伴唱的话那就还是面对合唱队员指挥,领唱者会用余光来看你打的拍子,假如合唱者的接受能力比较好的话可以强调一些旋律强弱的处理,这样会更好.加油!

郏县15666463858： 如何指挥合唱 - ？
房红氨甲： 作为合唱的指挥,在自身要求与技术要领等方面是非常严格的,不知道你指挥的合唱队及伴奏乐队规模,是否有总谱等,所以我在这里简要回答一些相关问题,供你参考:一、指挥的任务与要求: 1)要有充分的自信心,相信自己能够做好指挥...

郏县15666463858： 怎么指挥大合唱? - ？
房红氨甲： 合唱人员的挑选与分声部 有些人会认为,合唱又不是独唱,什么人都能上,不管唱好唱赖,张嘴唱就行.这种想法是极为错误的,如果单是五音不全,对于我们这种水平的合唱队来说,还没什么.可往往有些人是天生的低八度,有时明显得连外...

郏县15666463858： 指挥合唱的要领 和注意事项 - ？
房红氨甲： 关于合唱指挥的要领合唱指挥是有别于乐队指挥的一个指挥专业方向.合唱指挥的任务和所研究的问题,包括合唱艺术的基本理论、合唱表演的基本技能、合唱指挥的基本技术、合唱的组织、合唱的声音、合唱的训练方法、合唱的排练方法、...

郏县15666463858： 如何指挥大合唱?手势应该怎样? - ？
房红氨甲： 基本图式要准确,原则:动作简练、准确、美!不要过分夸张. 条件:深厚的底蕴,平常的积累,理解、体验音乐作品. 动作:大臂带动小臂,通过手腕连接,手型就是钢琴手型.两脚不动,一前一后,不要并拢,那样站不稳,也不要丁字步...

郏县15666463858： 合唱指挥的基本手势有哪些啊 - ？
房红氨甲： 指挥手势的基本原则: 1.每一小节的第一拍(即强拍)向下击拍. 2.每一小节的最后一拍向上击拍. 3.在次强拍上改变击拍方向(向左或向右). 以下是常见拍子的指挥图式: 初学者在练习视唱时,可结合指挥图式进行练习,这有助于学习...

郏县15666463858： 合唱怎么指挥 - ？
房红氨甲： 合唱指挥和训练者的手势动作,除了表达音乐作品内容的发展和意图外,也必须与歌唱声乐的要求相吻合,至少不能对声乐的要求产生对立.特别在呼吸和共鸣的要求上,应给合唱队员以极有力的影响和支持.在演唱时,往往因指挥的动作过分...

郏县15666463858： 谁知道怎么指挥大合唱啊？
房红氨甲： 我做过合唱指挥其实并不难,首先,你要清楚你要指挥的曲目的拍型,清楚拍型后,要多听歌曲,熟悉歌曲.因为你是指挥者,歌曲的走势和情绪可以说是有你控制的,熟悉歌曲以后跟着歌曲打拍子,可以对着镜子练习,放松心情,投入到音乐中去,相信你会成为非常出色的指挥

郏县15666463858： 大合唱指挥怎么才做的好 - ？
房红氨甲： 要是怕紧张的话就看天花板,不要看台下.节奏可以根据音乐的高低来指挥.

郏县15666463858： 大合唱指挥手势 - ？
房红氨甲： 4拍(4/2、4/4、4/8),是一种复拍子,它的强弱周期性规律是:强拍,弱拍,次强拍,弱拍. 第一拍强拍,两手应保持适当距离,向下作击拍动作,反射动作沿击拍动作自然向上弹起,注意不要过分斜向外侧.第一拍的反射动作 实际上也成为...