常见心理问题的型别有哪些

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常见心理问题的型别有哪些

心理问题的型别
一、一般性心理问题
二、心理障碍
三、精神病
四、心身疾病
五、大脑疾患及躯体缺陷的心理障碍

常见心理问题的症状

先出现抑郁,暴躁,自卑,然后开始自闭,幻想,在之后就是心理疾病了

大学生常见心理问题型别及判别标准是哪些?

大学生是风华正茂的一代,其生理、心理均趋向成熟。但由于受人际关系不良、经济困难、失恋、学业受挫等影响,常造成心理障碍。根据一项以全国12.6万大学生为物件的调查显示,约20.23%的人有不同程度的心理障碍。某大学学工部两次对入学新生进行全面的心理测查,结果表明,25%的学生存在程度不同的心理障碍。据统计,因各种心理疾病而休、退学的大学生人数已占总休、退学人数的50%左右。引起大学生心理障碍的主要原因有:
1.难以适应生活环境的转变
小张自言从小属于“被管大的一代”,上中学时,爸爸妈妈什么都不让她干,早上来不及吃饭,妈妈就把早餐送到学校去。到北京上大学后她慌神了,每天不知道该干什么,还觉得时间不够用,整日浑浑噩噩,学习成绩下降,成了班上的“第三梯队”。她开始头痛,注意力无法集中,成了心理障碍队伍中的一员。
刚入学的大学生要顺利度过生活环境的转变期,应从小事做起,从眼前做起,利用每一件小事和每一个机会锻炼自己独立生活、独立工作的能力。
2.学习紧张与竞争压力造成心理负担过重
经过高考拼杀的学生带着良好的感觉进入大学校园之后,突然发觉自己站在“山顶”的感觉没有了。在高手如云的集体内,昔日那种“鹤立鸡群”的优越感已荡然无存,“众星捧月”的地位变了,无形中在心理上产生了一种失落感。如某高校一名数学系新生在中学是老师宠爱、同学羡慕的数学尖子,升入大学后不久,在一次新生摸底考试中未能及格,自信心顿然坍塌,在一个寒冷的早晨跳楼身亡。
因此,老师和家长要教育他们正视现实,认识到考上大学只是人生征途中的一次胜利,今后的路还很长。从一进校门起,新的竞争又宣告开始,大家又站到了新的起跑线上。因此入校后短暂的兴奋之后就应当及时冷静、认真地分析利弊,正确认识自我,踏踏实实走自己的路。
3.人际关系失调造成社交障碍
某医科大学学生小王由于来自农村,缺乏体育、音乐才能。别人去踢足球、跳舞,他不好意思向人请教,自傲与自卑发生冲突,最终跳楼身亡。
这个学生的问题属于交往过程中出现的回避型人格障碍,其特点是:心理自卑,行为畏缩,面对挑战采取逃避态度或无力去应付。想与人交往,又怕被人拒绝、嫌弃。想得到别人的关心与体贴,又害羞不敢与人接近。不与人交往并非出于自愿,内心矛盾重重。
消除社交障碍主要是学会正确评价自己,增加自信,消除自卑和恐惧。否则,对自己的神态举止特别敏感,生怕在别人面前出丑、失态,反而使自己在别人面前感到异常紧张。社交障碍是一种恐惧心理的自我加强过程。恶性回圈一旦形成,恐惧愈演愈烈,最后严重影响正常的学习和生活。有这种问题的同学要大胆一些,多参加集体活动,并敢于抛头露面。
4.理想、目标落空造成内心困惑
进入大学后,学习失去了中小学时的动力,又不可避免地接触到了社会市侩、阴暗的一面,习惯于只读圣贤书的学子们在现实面前感觉到困惑。某大学男生小赵中学时成绩优秀,进大学后很快奉行“六十分万岁”,他直言:大学没什么意思。
针对这种情况应该引导学生明确学习方向,实现从应试教育到素质教育的转变。大学学习的目的是掌握一定的专业知识和技能,提高自身的素质。实现这一目标就要从学好专业课,提高专业技能,培养高尚道德情操,锻炼组织社交能力,提高身体和心理素质等多方面去努力。在学习内容上注意寻找自己的学习兴趣,除完成正常的学习任务外,应根据自己的兴趣养成发现问题、思考问题、研究问题的习惯,变被动学习为主动学习,提高学习的自觉性和自主性。
5.情感受挫促成心灵苦闷
时下的大学校园,恋爱已是公开的秘密,部分大学生匆匆加入“恋爱族”,由于对爱或被爱缺乏正确的理解,往往饱受失恋之苦,但又难以自我调适,轻者陷入情感的漩涡难以自拔,重者则会痛不欲生,寻死觅活,甚至导致精神失常、自杀等严重后果。
谈恋爱是一种审美,一旦双方产生了恋情,要沉着、冷静、理智地对待,既应珍视纯洁的感情,又不能任其发展,注意适度控制,正确处理恋爱与学业的关系。对于单相思和失恋者,要注意做好耐心细致的思想工作,教育他们恋爱是以双方自愿为原则的,把他们的注意力转移到学习上来。

大学生常见心理问题的干预措施

大学生可能会有点厌学情绪,一下子脱离了高中的束缚,就想追求这世界上许多新鲜的事,得学会规划自己的人生,有目标,追求,人生才有意义。

家庭心理问题的症状有哪些?

一类是为了巩固自己在家庭中的一把手地位,在家里是拿主意的那个人。
他们有一个特点,凡事都要追求完美,以自己为行为典范。如果把家庭比成一个小世界,那他们就一定要是这个世界的核心,因为“我对这个家贡献最大”,而其他家庭成员在贡献度和能力上都次于自己,所以按照自己的想法去做才是最正确的。当这个理由成立后,他必定凡事亲力亲为,付出许多心血的同时,也要求家庭回应足够多的回报,比如服从、听话等。
他们的意愿是好的,但执行的方式粗暴。“履行责任和义务者,应当享受更多的权利”,权利和义务的关系不仅成立于法律,也被搬到家庭关系的处理中,成为自己的“道德”原则。一旦家庭回报没有到达自己的预期(如对方坚持自己的意见,拒绝认可自己的决定等),就产生“我被辜负、我不被理解”等委屈心理,对家庭其他成员感到失望,最终用道德这柄有力武器去胁迫别人认同自己的标准,按照自己拟定的“最好安排”行事。家人也许会暂时屈服顺从,但心里的不满同样会积攒。
另一类是夫妻双方各有付出也互不相让时,相对弱势的一方急于寻找心理平衡为自己鼓气。
很多夫妻在争吵时,也会把自己的委屈痛苦放大,直接忽略对方曾经的付出:你对我关心不够!你不爱我!你不管孩子(老人)!你只关心自己!泛泛的罪名直指对方在家庭、婚姻道德上的缺失,期望引起对方的愧疚感,从而让步。这种“给别人定罪、消化自身委屈(伤痛)”的做法,比饮鸩止渴更可怕,它把本该是平等互爱的家庭成员关系,直接变成了竞争/敌对关系。

常见的求职心理问题的消极反应包括哪些

一般包括犹豫、拒绝回答问题、提出质疑等等;但是这些消极反应也有可能是由于提问者提出的问题偏离了“求职”范围,求职者觉得这些问题已经超出了他们的接受范围而产生的,也就是一部分出题人乱出题,甚至不知道题目及答案能够映出如何的心理,这种对映是否有关“求职”等等;现在社会上缺乏相关的专业蓝本,大部分的求职心理问题都毫无意义,很多出题人甚至只是为了满足自己好奇心而已。

(1) 自卑感强,缺乏自信心。(2) 自傲(期望值过高)。(3) 焦虑。(4) 急躁。(5) 怯懦。(6) 抑郁。
(7) 冷漠。(8) 逃避、牴触。(9) 嫉妒。(10) 攀比。(11) 优柔寡断。




心理现象有哪些表现形式呢?
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(4) 嫉妒心。主要表现:盲目骄傲,不愿意看到别人的长处和优点,常对别人挑剔和贬低。感情上自私,只要求老师对自己关心、重视,看到老师关心、重视别人,就生气,甚至怨恨别人。与同伴相处,喜欢显示自己,讥笑别人。发现比自己强的人或事,轻则有意视而不见,重则想破坏。在行为方面:(1)说谎行为...

中学生常见的心理问题有哪些
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判断异常心理的标准及分类?
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有心理障碍的人,会有哪些异常?
的心理状态没有病理性变化,即精神活动正常,不存在智力迟滞、情绪淡漠、病态自信等心理过程障碍以及由心理过程障碍引起的怪僻、对立、麻木等行为障碍,不存在朦胧、梦幻、嗜睡、昏睡、昏迷等各种层次、各种程度的意识水平降低和丧失现象,不存在对时间、地点、人物识别错误的“定向力缺损”,不存在否认自己心理问题的“自知力...

特殊心理疾病有哪些
常见的心理疾病分很多,你举例的这些大多属于轻性心理疾病:神经症,如:焦虑症、恐惧症、强迫症、躯体形式障碍、神经衰弱、抑郁症。癔症。人格障碍,如:偏执性、情感性、分裂样、冲动性、强迫性、表演性、反社会性、依赖性、边缘性、其他类型等。习惯与冲动控制障碍(常见的如:病理性偷窃、病理性纵火...

大学生心理主要表现为三种类型是?
2、就业焦虑症。就业焦虑症往往与毕业焦虑症密切相关。一般来说,大学生在就业过程中产生一些焦虑、抑郁的情绪是正常的,轻度的焦虑有一定的积极作用,可以激发潜能,使自己产生紧迫感,从而更努力地寻找就业机会。专家指出:一旦焦虑过度,上升到“焦虑症”就应该及时给予关注和心理干预,以免病情加重,导致...

10个常见的心理问题都有哪些 西安康宁医院治心理问题好不好?
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怎样区别一般心理问题和严重心理问题?
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