一年级节日手抄报雪景
大雪纷飞,在雪下堆雪人、打雪仗确实一件乐事,下面是我找到一年级节日手抄报雪景,希望大家能喜欢。
一年级节日手抄报雪景1
洁白雪花纷纷扬扬地下半天。山啊、树啊、地面啊、屋顶啊全都是白色。我准备一个雪人。
于是,我喊来哥哥开始干起来。我先拿起一团雪,并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚,可是?我滚好长时间,雪球才滚拳头那么大,我有些泄气啦。这时我想起妈妈常对我说话:"干任何事都要有恒心,坚持到底就是胜利。”想着,想着,好像有一股力量跑到我身上,于是我又开滚起来……雪人头终于滚好,我把它往哥哥堆身体上一按。接下来该做雪人眼睛和鼻子,我回家找两个扣子当眼睛,胡萝卜当它鼻子,哥哥最后给它画个微笑大嘴巴,我把帽子戴到雪人头上。一个神气活现雪人完成。哥哥和我都很累,可是望着雪人笑脸,我们高兴地又蹦又跳。
这真是快乐一天啊!
一年级节日手抄报雪景2
冬天到,下雪!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。
三个小伙伴在一起堆雪人。你看,他们有拿着铲子铲雪,有把小雪球放在地上滚来滚去,还有用双手在拍雪堆。一会功夫,雪人大体形状,就做好。可是,雪人没有眼睛鼻子多难看啊!于是,他们跑回家分别取来胡萝卜、黑豆和铁桶。他们用黑豆当做眼睛、胡萝卜当做鼻子、铁桶当做雪人帽子。小红说:“我家有围巾,我去拿。”小刚说:“我去找两根树枝。【关于堆雪人作文300字】关于堆雪人作文300字。”小明说:“我在这里守着雪人。”不一会儿,东西都拿来。一个漂亮雪人很快堆好。
看着堆好雪人,他们高兴地说:“这个雪人真可爱啊!”
一年级节日手抄报雪景3
我最盼望就是下一场大雪,因为可以堆雪人、打雪仗。有一次,雪下得特别大,那雪花如同倾盆大雨般从天空中掉下来,真是大雪纷飞啊!等地上铺一层厚厚雪,我迫不及待地在我家露台上堆雪人。
我捏一个雪球,在雪地上滚来滚去,它变得越来越大,越来越结实。然后做一个小一点球,放在上面。在大雪球左右两边各插上一根树枝,这是手。在小雪球上边放两颗小石子做眼睛,在眼睛下面插根胡萝卜头,是鼻子,再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑嘴巴。最后给它系上围巾,戴上帽子,就成小雪人。我觉得这个小雪人是世界上最帅。
第二天,圆圆太阳涨红脸,笑眯眯,小雪人没什么变化。第三天,眼睛、鼻子和嘴都掉,帽子围巾也掉、湿,手也摇摇欲坠。
可惜今年雪下得不怎么大,只有花瓣那么薄一层,让我叹息不已。我盼望着下一场铺天盖地大雪。
一年级节日手抄报雪景4
今天大课间时候,我们来到操场上,我一看,白茫茫一片厚雪,心中高兴极!
大家商量堆个雪人,我们马上行动起来。我说:“王文康负责堆雪,李亚飞负责滚雪球,吴萌霖负责做雪人身子。”嗯,我也不能袖手旁观啊,我负责找工具。
一年级节日手抄报雪景5
星期五清晨,我起床后发现下雪。雪花漫天飞舞,像许许多多飞舞蝴蝶。雪花把大地染成银装素裹世界。此时我不禁想起“北国风光,千里冰封,万里雪飘”诗句。
校园里一片银色,一眼望去操场上许许多多白雪,踩上去特别柔软,像踩在地毯上。同学们都穿上厚厚棉衣,围上围巾,带上手套。
下第二节课,老师组织我们去参加堆雪人大赛,我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地,男同学负责堆雪人身体,有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪,还有几个女同学用手捧着雪,看到我们就把雪放到我们簸箕里。侯宇航负责堆雪人头,有一些同学贡献出自己学习用具做雪人鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学共同努力,雪人终于堆好,我开心极。同学们围着雪人欢呼雀跃,老师拿来相机给我们和雪人拍照合影。
我喜欢冬天,冬天是个美丽季节。
一年级冬天雪人手抄报
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关于小雪的诗配画手抄报
2、诗配画主题:可以确定手抄报的诗配画主题,如选取与小雪相关的诗歌和画作进行搭配。例如,可以选择唐代诗人柳宗元的《江雪》与一幅雪景画作进行搭配,以展现小雪时的自然风光和人文情感。3、诗与画的融合:可以探讨诗与画的融合。可以分析诗歌和画作如何相互呼应、相互补充,共同表达小雪的主题和情感。
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