我的同桌六年级作文

作者&投稿:蓟叙 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我收集整理的我的同桌六年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同桌六年级作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我走进了六年级的教室。

  六年级都是单人单座,说到这里,我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多,比起说同桌,那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌,是从小学到现在,一直在一个班的代美玲同学,我习惯叫她小代。

  她的个子并不高,特别苗条,长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿着一件红色上衣,深色牛仔裤,脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌,大概是刚刚走进中学的原因吧,我们对这个学校有说不完的评价,不过每次说完之后总会加上一句话:“咱们俩太有缘了,又在一个班。”说到那句话,整个人充满了幸福感。我的同桌特别爱帮助我。我有不会的题,她都会主动帮助我,给我讲解。

  记得有一次,一道数学题,左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的,一下子就猜透了我的心,说了一句;“不会做了吧,我帮你。”话音刚落,她就耐心地给我讲了起来,可是我太笨了,两遍讲完之后还是不懂。

  我以为她会说我笨,可是我没有想到的是,她不但没有说我,而且还更加详细的给我讲解着。大概讲了四六遍吧,我终于明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫样,我的同桌不错吧!每天放学,我们都一起回家,互相说一说心里的喜怒哀乐。我清晰的感觉到那是一种幸福。

  这就是我的同桌。我们共同在一个班六年的同桌,她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。

  这就是我的同桌,关心我,帮助我的好同桌。

我的同桌六年级作文 篇2

  若问班级风流人物,非陈子博也。他乃数学课代表,个子虽小,脑子里却充满了智慧。他常戴一副黑色圆框眼镜,乍一看神似哈里波特,可他与哈里波特不同的是,人家擅长魔法,而他却擅长数学,通常奥数的加分题,在他手里都迎刃而解,智商赛过诸葛亮,只不过人家的扇子被他换成了笔;他还很仗义,深得民心,若她生在三国时代,绝是一个英雄豪杰!

  为什么说他是英雄豪杰,原因有二,其一是人聪明。说他聪明在于分数,当我们沉痛的抱着80分的卷子伤心欲绝时,他却拿着100分的卷子认真钻研,,虽说“高处不胜寒”,可他终是个反例,成绩总是名列前茅。课堂上,他大展光彩,一遇到难题,大家的手都被安上盔甲,冥思苦想,只见一阵光芒亮起,陈子博站起来回答问题了,只见他步伐不紧不慢,沉着稳重地走上讲台,嘴唇微微动着,声音不大,但极具杀伤力;手轻轻勿动,虽不夸张,却颇有大将风范。他一讲完,便扫视了四周,确定大家都听懂了,这才背手走下台来,伴着大家崇敬的眼神与热烈的掌声,也依旧淡定自若。让我不禁感叹道:“陈子博,好一个智多星。”

  其二是热心肠。冰心曾说:“墙角的华,孤芳自赏,天地变小了。”在我担心陈子博也会不会成为墙角的花时一个事实便有力的回击了我。一次,我有一个基本概念没有弄明白,打算问老师,却又不好意思,只好去问老师的代表“陈子博”同学。在我害怕他笑话我时,他却非常认真地给我讲起题来,他用手指了指题目,眉毛微皱了一会儿,就用最简洁的语言给我详细的讲了一番:“这道题求的是圆环的面积的面积,我们就用大院面积减小圆面积就完成了。”语句之精练,深让我触动,随后他还给我拓展了几道类似这样的题,而经他一讲,我原本糨糊般的脑子,经拨开层层迷糊,硬是走出一条清晰的思路,难题不仅迎刃而解,还举一反三了。这使我对他更加崇拜,也使我愈发感觉,若把刘禅换成他,一定可以让蜀国与日月同辉,与天地共存呵!

  陈子博就是这样的人,有赵子龙的智勇双全,也有屈原的峥峥傲骨,如此一代天骄,怎能不令人将他铭记于心,载入史册,立下赫赫伟绩呢?

我的同桌六年级作文 篇3

  是学生就会有同桌,有的人喜欢有同桌,因为同桌可以互相借鉴作业,可以互相学习共同进步。也可以互相作为自己的玩伴。有的人却不怎么喜欢自己的同桌,因为同桌有时候跟自己爱画界限,爱互相嫉妒。但是我觉得,同桌不论他的好与坏,都应是我童年最美好的记忆。

  我的童桌叫王运博,他那不同常人的黑头发,真是漂亮。我每次问他用的什么洗发水,他总是不搭理我。脸上那炯炯有神的大眼睛,一闪一闪,长长的睫毛,向上弯,真像个小女孩。白里透红的脸蛋上挂着个“招风耳”,不知道是不是大耳朵能有特异功能。他那匀称身材,真的很帅气。

  他喜欢的衣服总是让我不理解,颜色上裤子和褂子总显得那么不搭。我要在这里给他扣十分。对了我感觉对他印象不好的还有他那爱挑剔的嘴,他喜欢吃绿叶菜但是却不喜欢吃白菜。他喜欢吃苹果,但不喜欢吃桃子。你说说他是不是很气人。

  在学习方面,他比我要好很多了,如果学新课,我可以一边听老师讲一边对于不懂的直接就问他,我能在课堂上就把新知识掌握了,如果你问他问得多了,他也并没有厌烦,总是说请把你不懂得问题好好想想,真不明白的写下来给我,我有空时候慢慢给你讲。我每次听完他的讲解后都是豁然开朗,佩服的对他说:“谢谢你了,”王运博却总是笑笑,什么也不说。你看吧!其实他的脾气还真的挺好。不仅学习,我们俩也能玩到一块去。我们要做一个“文武双全”的好同桌。

  同学们,请珍惜你的同桌,不论他的好与坏,我觉得能当同桌本来就是一件很有缘分的事情。所以请你学习他的好,纠正他的坏。两个人共同努力,留下自己最美好的童年时光。

我的同桌六年级作文 篇4

  老师竟然让他和我坐在一起!

  先看看他这“不讨喜”的面相:眼睛不同于常人,虽然细细长长的,但总闪着犀利的光芒,似乎总在审视着什么,若你没有提防留心,难免会忽略这股犀利,而正当你得意忘形的时候,会突然被这一双不大的眼睛牢牢锁住,一瞬间足以凝固一切笑声。他的鼻子也与常人不同,占据了他大脸的主要面积,使人一见就想到一头发怒的公牛,此刻正怒气冲天。鼻子下面是两片刀刃一般的薄唇……

  他就是我们班里赫赫有名的“打报告大王”——韩昱鑫。

  一次午间休息,老师让我们做做自己喜欢的事情,不出声便可。同学们或闭目养神,或静心阅读,我想:难得一天中的自主时间,得好好“娱乐”一下,便玩起了铅笔平衡游戏。正当我乐在其中之时,突然不经意瞥见了韩昱鑫的眼睛,此刻他正如盯着一只猎物一般盯着我。我心里一凉,预感将有不妙的事发生,果然,他二话不说举起手来就向老师报告:“报告老师,曹宇同学不做正经事!”我心里大惊:“什么?我根本就没有触犯规定啊!老师说做自己喜欢的事情,不出声便可,我的嘴巴可是闭得连一条缝都没有!”我一向不擅长理论,只能哑巴吃黄连——有口说不出。

  课间,我想和他进行一次友好的谈话,以求他今后高抬贵手,而韩昱鑫却对此毫不理睬。

  当然,我这个同桌也不是一无是处,仔细想想,有时候他这“爱管闲事”的缺点反而能给大家带来一些警醒。

  记得一次小课间,马上就要上课了,而有几个调皮捣蛋的男生却商量着偷偷去操场上玩。韩昱鑫看到了便上前对他们说:“你们还是不要去了吧,马上就要上课了。况且外面天气那么热,不把你们烤成烤鸭才怪呢!”那几个同学蛮横地嚷嚷道:“胆小鬼!老师又不在,就你爱管闲事!”韩昱鑫拿他们没办法,只能无可奈何地摇摇头,我在心里窃喜:“嘿,也有你无能为力的时候!”可那几个同学刚下楼就不幸地撞见了班主任。后来的事,可想而知了。

  你说,有这样的一个同桌,是喜还是忧呢?

我的同桌六年级作文 篇5

  在我的生活中,有许多美好的值得回忆的事,像一幅五彩缤纷的图画,能时时地吸引我。

  那是我读五年级的时候,老师给我安排了一位男生同桌,他叫李心魏。男同桌可比女同桌带“劲”。可是一连三天,我们俩就像木头一样,从来没有一句交流语,就算老师让我们讨论问题,我们也没讲话。而班上绝大多数同桌,只要坐在一起就有说有笑了。想到这些我就生气地瞟了他一眼,他就好象什么事也没发生过一样,端正地坐着、听课、做作业。一看这形式,就是坐上三年他也不会主动和我讲话。一天,我采取了一次小小的行动,我用左臂慢慢地伸过了桌上的“三八线”,向他那块“领地”前进。我盼望他有一些反应,哪怕是一点不满的情绪也好。可是,他却一点反应也没有。

  第二节课是数学课。在做数学题时,我被一道题给难住了。我嘴唇动了好几下,才吞吞吐吐的对他说:“你的答案能不能借我参考一下?”我的声音小得只有他才能听到。我知道他身上的数学细胞有些发达,老师安排他和我坐不是没有用意的,他把刚做好的作业本递给了我,我打开就抄,没想到他一下把作业本夺走了,还惊讶地看着我,他一定没懂得“参考”这个词的意思,我气极了,把他的东西推到了地上,他弯下腰拣东西的时候,我就后悔了,心理有些不安。“别生气,别生气,你教我,你教我!”我的嘴巴软得像块泡泡糖,赶忙弯腰拣东西。他给我讲那道题时,又是绘画,又是演算。他看我还没懂,又从头到尾讲了一遍,说句实话,就连我班一些女生也不如他,他给我讲了三遍,我才明白。最后,他抬着书本对我说:“以后,你可不要抄别人的作业了,这对你没好处!”

  听了他的话,我脸上热辣辣的字。

我的同桌六年级作文 篇6

  在我的小学生涯里,我换了五个同桌,现任同桌是吴润宇。但我今天要说的,是我的第一个同桌。他脑袋大,身子矮小,刚入学的时候就是这个个头,到了现在还是这个个头。他的眼睛很大,很有神,漆黑漆黑的。

  他是我们班的尖子生,语数英三科都很好,在我们班总排前三名,要说最好的还是数学,一二三年级他总是被人叫成“口算大王”,我们的数学启蒙老师李映华老师十分喜欢他,小小年纪就当了数学小组长,在二年级时,他的官位直升到了数学课代表。每次收作业时,他都趾高气扬站到你面前,猛地一拍桌子,大喝:“交作业!”为此我们班的人产生了极大的意见。

  小的时候,他还很爱哭,老师一说两句,他就开始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭,四周的同学都一个劲地往他手里塞纸巾,塞一张用一张,最后我们那一包小小的纸巾已经塞完了,,他却又抽抽嗒嗒地哭起来。当然,他现在已经不这样了。他不喜欢打架,他不像那些男孩子们,为了一些小事就扭打成一团,那时的我们不是都这样吗?可他不,就是不打架,却喜欢吵架。他跟我们班同样是尖子生的'梁洽闻是一对很典型的冤家。时好时坏,好时,勾肩搭背,谈笑风生;坏时,两个人相隔“几千里”还能吵得吐沫横飞,梁洽闻憋得脸通红,手舞足蹈,他更是哭的“稀里哗啦”,激动不已。他们就这样,隔得这么远,你一句我一句。连素来严厉的张老师一时也拿他们没有办法。

  你们知道他是谁吗?没错,他就是余晗涛。说他啊,在这张纸上是说不完的,你们自己去慢慢了解他吧!

我的同桌六年级作文 篇7

  我的同桌非常的“辣”,你只要一不小心把她的东西弄掉了,你就会辣的哗哗的流眼泪!

  一次,我不小心把她的笔弄掉了,只见她瞪大了像钟一般的眼睛!说:“你小子敢把我的东西弄掉,快点捡起来!”no!no!no!不捡就不捡!有本事干一场啊!看我的九阴白骨爪!她以迅雷不及掩耳之事!在我手上抓出了“血”我可怜的手啊!终极绝招!我大喊一声:啊~快跑啊!她在后面说道:跟我斗,小样!她的功力太强了!

  还有一次,不怎么会事她把我的书扔到了垃圾筒里,可能是因为上一次的事吧!我正要去捡,她说:回来,给我回来!上次的事还没说清楚哪!突然,“感到后一阵凉气”——她正向我一步步走来!我正要跑,她用瞬间转移,出现在我面前!哪去呀!咱们好好玩玩!没过几分钟她就把我ko了

  这就是我的麻辣同桌!先说到这里,她来找我了,我要去躲一躲,你可别告诉她我在这里啊!

我的同桌六年级作文 篇8

  色彩缤纷的六年小学生活即将过去,在这六年中,有许多同桌,我和她们在一起感到很快乐,但是她——陈梦璇,我却难以忘怀。

  她,个子中等的,眼睛大大的,弯弯的眉毛,直直的鼻子,灵巧的小嘴,笑起来还有两个迷人的小酒窝,还梳着一个辫子。她学习很好,还有一颗金子般的心灵。

  记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见梦璇不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你去卫生室去吧。”

  还有一次数学课上,我的钢笔没了,我向张陈陈借,她说没有多的,谭帏看见了,把他的钢笔借给我,并笑着说:“我这还有呢!”可到交作业时,我偷偷地看了他的作业,全是用圆珠笔写的,顿时我的眼睛湿润了。

  像这样的事还多着呢。

  最让我感动的,最让我难忘的,记忆中最深刻的就是今天了,因为今天我得了重感冒,浑身直哆嗦,没有去上学。下午四点半时,我估计同学们该到家了,正打算给谁打电话问作业呢?我正犹豫不决。突然,“叮铃铃、叮铃铃……”电话响了。我急忙跑去接电话,连拖鞋也跑掉了一只。“喂,你好,芷虹家吗?”听声音原来是我的同桌陈梦璇。她细心地问道:“你今天为什么没有来上学?”我回答了他。接着她就把今天老师留的作业一字不漏地告诉了我,还没有等我写完,电话里就唱起了歌。我问:“陈梦璇,你挺高兴,还唱歌呢!”她嘿嘿一笑,我真诚地对他说声:“谢谢!我的好同桌!”

我的同桌六年级作文 篇9

  转眼已经放假几十天了,现在还能时时想起我的同桌。

  记得那月夏天,同桌眨巴眨巴她那大而明亮的眼睛带点央求的语气说:“我的好同桌,小朱同学,你下课就陪我去吧。”“打断,你看你每天喝那么多水,每次上厕所都还拉着我去。”同桌又说:“我尽量以后喝少点水,第三节课的尿憋到回家在尿,好不好嘛。”“唉,好吧好吧。”不知道为什么,同桌好像每次都有用不完的魔力似的让我不得不答应她的要求。

  下课后,我们上完厕所之后正要上二楼楼梯的时候竟碰到一个人,我当时内心是崩溃的,心里想着还真是冤家路窄啊,这个人就是四年级里一个长得挺帅的一个小孩,不知道她们发生了什么冲突,以后见的每一面不是不理就是互撕。刚一回神,她们就已经骂起来了,我连忙死拉硬拽的把同桌拉走了,我深深记得,因为她们上次互撕连回教室都耽误了,还被老师臭骂了一顿。

  这就是我的同桌,一个爱钻牛角尖,不独立的一个人。

我的同桌六年级作文 篇10

  我的同桌黄善敏,是我最要好的朋友之一。我们俩成为好朋友已经好长时间了,从二年级起,她就是我的铁杆“哥们”。我们喜欢放学时一起回家,一起玩游戏,还喜欢一起做恶作剧。黄善敏原本不和我同桌。上个学期,当老师让黄善敏和我坐在一起时,我开心地差点忘了自己姓什么了。

  黄善敏最大的特点是爱读书。在这一点上她和我很像,因为我也是个书虫。我们俩无论谁得到了新书,都会带到学校里让另一位“共享”。每节课下课后,我们的课桌上都会一成不变地出现这样一种有趣的景致:两只书虫静静地坐在各自的座位上,一个翘着二郎腿,一个用手捧着头,目不转睛地看着桌面上的书,一动不动,好似两座雕塑。

  除了读书,黄善敏最大的爱好是看动画片。她对动画片的热爱可以说已经到了痴迷的程度。记得上个学期的一个周末,我在路边等公交车时看到一张海报,是关于一部哆啦A梦的新电影的。我心想黄善敏看到这张海报后肯定会去看这部电影,于是便把海报上的内容背了下来。周一上学的时候,我便把这件事告诉了黄善敏。她一听,两眼放光,说:“真的吗?全名叫什么?什么时候上映?哪些电影院会放映?”我一一详细告诉了她。她兴奋不已,连声道谢。第二天,我问她打算什么时候去看这部电影?她回答说:“我昨晚已经去看了。”望着她的两只黑眼圈,我哑然无语。

  黄善敏表面看起来很文静,其实很活泼。她是一个不拘小节、胆子很大的人。有一次我们一起打羽毛球,不小心把球打飞了,掉进了别人家的院子里。我们想偷偷翻过这家人院子的围栏,自己把羽毛球拿出来,却不料被院子的主人看见了。没敢翻栏杆的我连声催正在爬栏杆的黄善敏赶快下来。结果她下来的时候,手被栏杆上的木刺划了一道长长的伤口,血不停地往外冒。我吓坏了,感觉四肢发软,头晕目眩,瘫坐在了地上。而黄善敏却若无其事、十分谈定地从衣服口袋里掏出一张纸巾,把手擦了擦,说:“算了,咱们走吧,那个羽毛球咱们不要了。”

  这就是我的同桌黄善敏,一个爱读书而又很俏皮的“女汉子”。




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