风雪送春归,飞雪迎春到,这句话表达了什么情感？
1、【意思】风雨把春天送归这里，飞舞的雪花又在迎接春天的来到。
2、【出处】近代·毛泽东《卜算子·咏梅》。
全诗如下：
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
3、【创作背景】
1958年，“大跃进”遭受挫折后，中国又连续出现了三年自然灾害，国民经济处于重重困难之中。而国际上也掀起了一股反华浪潮，中国人民正在经历一次严峻的考验。此词的目的主要是鼓励大家蔑视困难，敢于战胜困难。毛泽东借咏梅来言志，鼓舞广大的无产阶级人民群众，鼓励他们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。
风风雨雨刚把春天送回来，漫天风雪又迎春天来到。“送春归”与“迎春到”的对比。“送春归”是伤感的，“迎春到”是喜悦的。“漫天飞雪迎来了百花争艳的春天”，字里行间流露喜悦的心情。所以主要是对比，显示出毛主席的豪情。
解释:“风雨送春归，飞雪迎春到”的意思是：风风雨雨把春天送走了，漫天飞雪又把春天迎来。出处：《卜算子·咏梅》
原文：
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
译文：
风风雨雨把春天送走了，漫天飞雪又把春天迎来。悬崖已结百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏丽竞放。梅花她虽然美丽但不与桃李争艳比美，只是把春天消息来报。等到满山遍野开满鲜花之时，她却在花丛中笑。
赏析
:此词塑造了梅花俊美而坚韧不拔的形象，鼓励人们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。上阕主要写梅花傲寒开放的美好身姿，描绘梅花的美丽、积极与坚贞；下阕主要写梅花的精神风貌，表现了梅花坚强不屈、不畏寒冷，对春天充满信心和谦虚的风格。
作者将梅花的自然美与人的德善美有机地融为一，达到了“天人合一”的最高境界。词中象征、拟人、衬托、比喻、夸张、对仗、顶针等多种修辞手法的巧妙运用，写出了梅花富于挑战性的个性和谦逊无私的高风亮节，较完美地实现了托物言志的目的。
"风雪送春归"的后面是什么
<卜算子 咏梅>——毛泽东 风雨送春归,风雪迎春到.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.悄也不争春,只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑.就是说已经到了严冬的季节，还有梅花在枝头俏立绽放
风雪送春归飞雪迎春到然后下面一句是什么
风雪送春归飞雪迎春到然后下面一句是：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。出自《卜算子·咏梅》。此词塑造了梅花俊美而坚韧不拔的形象，鼓励人们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。上阕主要写梅花傲寒开放的美好身姿，描绘梅花的美丽、积极与坚贞；下阕主要写梅花的精神风貌，表现了梅花坚强不屈、不...
卜算子咏梅怎摸写急用!!!
〖原词〗风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 作为中国共产党的领袖毛泽东,写这首词本是托梅寄志,表明中国共产党人的决心,在险恶的环境下决不屈服,勇敢地迎接挑战,直到取得最后胜利。虽然“已是悬崖百丈冰”,但“犹有花枝俏”--中国...
风雪送春归 里面的争是什么意思
出自毛的卜算子咏梅，相貌美好漂亮，争是抢着攀比的意思，有美丽而又典雅的意思。
风雨送春归,飞雪迎春到描绘出一副什么情景?
“送春归”和“迎春到”是消极与乐观情绪的鲜明对比；“百丈冰”和“花枝俏”是压迫与顽强态度的鲜明对比 ；“不争春”和“报春”是宽阔情怀与奉献精神的和谐共鸣；“山花烂漫”和“丛中笑”是成就感与自豪感的和谐共鸣。“风雨送春归，飞雪迎春到”---从表面文字上理解，描写的是自然规律，既风风...
如何理解“风雪送春归,飞雪迎春到”中
风雨送春归,飞雪迎春到 风风雨雨刚把春天送走,漫天大雪又把春天接回来了 风风雨雨是夏天送走了春 飞雪是冬天 那么春天还会远吗 “风雨送春归,飞雪迎春到”这句话互文和对偶的修辞手法都用了.互文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞方法.“风雨”和“飞雪”正是前后分置,互相补充.意思为“风雨...
风雨送春来,更加众志成城。出自于哪首诗 梅花欢喜漫天雪,而今迈步从 ...
额 当然出自毛主席啦 （毛泽东）“风雨送春归，飞雪迎春到。”──出自《卜算子：咏梅》“早已森严壁垒，更加众志成城。”──出自《西江月：井冈山》“梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇。”──出自《七律：冬云》“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”──出自《忆秦娥：娄山关》“冷眼向洋看世界，...
卜算子 咏梅的第一句“风雪送春归,飞雪迎春到。”的意思是?
不对,你们都不对,我刚学完,是 风雨把春天送来,在天空中飞舞的雪花迎接春天的到来
风雨送春归 飞雪迎春到 病句
“风雨送春归”是说有了风和雨春天就归来了，也就是说春天到了；“飞雪迎春到”是说雪花飘飘的时候离春天就不远了。我认为是这个意思。这句话用的是拟人的修辞手法。不是夸张，也不是比喻。
风雨送春归,飞雪迎春到,是对偶的修辞手法吗?还是互文?
“风雨送春归，飞雪迎春到”这句话互文和对偶的修辞手法都用了。互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。“风雨”和“飞雪”正是前后分置，互相补充.意思为“风雨和飞雪在迎接着春天的到来”。类似的句子还有“秦时明月汉时关”，“烟笼寒水月笼沙”等。对偶从形式上可分为两种。
慈盆福瓴： 不对,你们都不对,我刚学完,是 风雨把春天送来,在天空中飞舞的雪花迎接春天的到来
北碚区17045448409： 卜算子 咏梅的第一句“风雪送春归,飞雪迎春到.”的意思是? - ？
慈盆福瓴：[答案] 不对,你们都不对,我刚学完,是 风雨把春天送来,在天空中飞舞的雪花迎接春天的到来
北碚区17045448409： “风雨送春归,飞雪迎春到”是什么意思? - ？
慈盆福瓴：[答案] 您好: 意思是:虽然恶劣的形势把美好的生活送走,但我们会在艰苦的环境中把美好的生活迎回来.(本团的回答对您有所帮助麻烦采纳,谢谢支持)
北碚区17045448409： 风雨送春归 飞雪迎春到 两句每句的赏析 - ？
慈盆福瓴： “风雨送走了春天,飞雪又迎来春天.”(因为下雨意味着夏日的来临,也正是春季的结束.春季来临之前就是冬季,也正是大雪纷飞的季节.)也可以理解为:“春天在风雨中来去匆匆.”(诗人在感叹光阴似箭.)
北碚区17045448409： 风雨送春归这诗的这句体现了什么 - ？
慈盆福瓴： “风雨送春归,飞雪迎春到”以健笔凌云之势,体现出诗人开阔的胸襟与气魄.“风雨”、“飞雪”点出了四季的变化,时间的更替,“春归”、“春到”着眼于事物的运动,既给全篇造成了一种时间的流动感,又为下文写雪中之梅作了饱历沧桑的准备,词句挺拔,气势昂扬.
北碚区17045448409： “风雨送春归,飞雪迎春到”是什么意思? - ？
慈盆福瓴： 您好: 意思是:虽然恶劣的形势把美好的生活送走,但我们会在艰苦的环境中把美好的生活迎回来.(本团的回答对您有所帮助麻烦采纳,谢谢支持)
北碚区17045448409： 风雪送春归,飞雪迎春到描写的是什么的情景 - ？
慈盆福瓴： 风雪送春归,飞雪迎春到描写的是风风雨雨把春天送回了这里,漫天飞雪也把春天迎来的情景.
北碚区17045448409： 风雨送春归 飞雪迎春到是什么修辞手法 - ？
慈盆福瓴： “风雨送春归,飞雪迎春到”这句话 和对偶的 都用了.,也叫互辞,是 中常采用的一种修辞方法.“风雨”和“飞雪”正是前后分置,互相补充.意思为“风雨和飞雪在迎接着春天的到来”. 类似的句子还有“秦时明月汉时关”,“烟笼寒水月笼沙”等.对偶从形式上可分为两种. 1.严式对偶:要求上下两句字数相等,结构相同,词性相对,相对,不能重复用字. 2.宽式对偶:对严式对偶的五条要求只要有一部分达到,不那么严格.所以说这句话也可以算作是 ,属于宽式对偶.风雨和飞雪相对,送和迎相对,春归和春到相对.
北碚区17045448409： 风雨送春归,飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.是什么意思? - ？
慈盆福瓴： 斜风细雨送走温婉的春天,飘飞的白雪迎接春的到来.虽然绝壁寒冰万丈,春寒料峭,但依然有明艳的花在枝头俏皮的绽放.此花虽美,却不与百花争春,只是把春的讯息传递给万物.等到山花遍野群芳争艳之时,她却屹立丛中静静的笑.(指梅花)
北碚区17045448409： 风雨送春归 飞雪迎春到的意思? - ？
慈盆福瓴： 送走春天迎来冬天
