仿写五年级13课文写作文上

作者&投稿:营居 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 仿写五年级上册语文课本第十三课的作文

我有一只鸟儿,能飞往世界各地,给我带来各种信息。

一天,我把它叫到 我的跟前,说:“鸟儿啊,你出去侦察一下,我好久都没有海龟、白鸽、蓝鲸这些亲爱的朋友的音信了,怪想它们的。”小鸟儿回答道:“好的, 主人,我这就去。”

下面就是它带回的侦察报告。 侦察报告之一 海龟在哭泣 咦,沙滩上怎么有抽噎声呀?哦,原来是海龟在独自哭泣呀!“你应该在 浩瀚大海中自由自在地游,怎么在沙滩上哭泣呢?”我好奇地问。

海龟边 抽噎边断断续续地说:“今天,我……我吃了几只‘水母’,也不知…… 不知怎么……,现在胀得……很……难受。”“哦。”

我恍然大悟,海龟 口中的“水母”竟然是塑料袋,“唉,都是人类惹的祸。”望着依然老泪 纵横的海龟,我不禁也流下了泪水:向来长寿健康的海龟,也有如此的痛 苦啊! 侦察报告之二 白鸽渴望蓝天 最近天空好寂静啊,像是少了什么。

仔细一想,白鸽不在呀!我便四处寻 找我的老朋友。终于,我在广场上找到了他们。

“最近好吗?老朋友 们。”“飞都不能飞,还谈什么好?”白鸽们异口同声,“人类把 我们‘软禁’在这里,供别人欣赏。

如果我们逃跑,就得成为枪下之 鬼。”听了鸽子的苦诉,我知道了蓝天的孩子原来也失去了自由! 侦察报告之三 蓝鲸在流血 哎呀,这片海域怎么变红啦?往前搜索,原来是蓝鲸在流血!咦,蓝鲸怎 么少了一只鳍呀?不远处的捕鲸船告诉了我答案:蓝鲸为了逃脱捕杀,舍 弃了鳍。

人类啊,难道你少折磨一种动物就会死吗? 看了小鸟的侦察报告,我真是痛心疾首,同时我也呼吁全人类:动物是我 们的朋友,是我们的亲人,难道我们能这样对待朋友、亲人吗?让我们和 动物一起,共同友好地生活在美丽的地球上吧。

2. 仿写五年级上册语文课本第十三课的作文

我有一只鸟儿,能飞往世界各地,给我带来各种信息。

一天,我把它叫到 我的跟前,说:“鸟儿啊,你出去侦察一下,我好久都没有海龟、白鸽、蓝鲸这些亲爱的朋友的音信了,怪想它们的。”小鸟儿回答道:“好的, 主人,我这就去。”

下面就是它带回的侦察报告。 侦察报告之一 海龟在哭泣 咦,沙滩上怎么有抽噎声呀?哦,原来是海龟在独自哭泣呀!“你应该在 浩瀚大海中自由自在地游,怎么在沙滩上哭泣呢?”我好奇地问。

海龟边 抽噎边断断续续地说:“今天,我……我吃了几只‘水母’,也不知…… 不知怎么……,现在胀得……很……难受。”“哦。”

我恍然大悟,海龟 口中的“水母”竟然是塑料袋,“唉,都是人类惹的祸。”望着依然老泪 纵横的海龟,我不禁也流下了泪水:向来长寿健康的海龟,也有如此的痛 苦啊! 侦察报告之二 白鸽渴望蓝天 最近天空好寂静啊,像是少了什么。

仔细一想,白鸽不在呀!我便四处寻 找我的老朋友。终于,我在广场上找到了他们。

“最近好吗?老朋友 们。”“飞都不能飞,还谈什么好?”白鸽们异口同声,“人类把 我们‘软禁’在这里,供别人欣赏。

如果我们逃跑,就得成为枪下之 鬼。”听了鸽子的苦诉,我知道了蓝天的孩子原来也失去了自由! 侦察报告之三 蓝鲸在流血 哎呀,这片海域怎么变红啦?往前搜索,原来是蓝鲸在流血!咦,蓝鲸怎 么少了一只鳍呀?不远处的捕鲸船告诉了我答案:蓝鲸为了逃脱捕杀,舍 弃了鳍。

人类啊,难道你少折磨一种动物就会死吗? 看了小鸟的侦察报告,我真是痛心疾首,同时我也呼吁全人类:动物是我 们的朋友,是我们的亲人,难道我们能这样对待朋友、亲人吗?让我们和 动物一起,共同友好地生活在美丽的地球上吧。

3. 仿写五年级上册第十三课钓鱼的启示写一篇作文四百字

先写事 然后写过程 结果

最后写道理

比如:

暑假的一天,阳光无比灿烂,空气无比新鲜.我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼.

到了河边,我们快速穿好鱼饵,同时把鱼钩往河的远处一抛,便席地而坐,等待着鱼的上钩.等了大约二十分钟,只见浮标一点动静也没有,我便坐不住了,开始东张西望起来,无意中看见爸爸握着鱼竿,两眼目不转睛地盯着浮标,好专注啊!而我呢,干脆放下鱼竿,站起身来,在鱼塘边一会儿抓蚂蚁,一会儿弄树叶……就在这时,爸爸钓到了一条大鳊鱼,我羡慕地说:“爸爸,你怎么钓到了鱼,而我却钓不到呢?”爸爸语重心长地对我说:“儿子,我们不管做什么事都要有耐心,不能三心二意,不然就不会成功!”听着爸爸的话,我不由自主地想到了《小猫钓鱼》的故事,我不就是故事中三心二意的“小猫”嘛?想到这里,我暗下决心:和爸爸那样专心致志地钓鱼!

于是,我重新坐下来,开始钓鱼.时间一分一秒地过去了,而此时,强烈的阳光正 *** 辣地烤着我,汗珠也簌簌地往下淌,我的手脚也开始麻木起来,可我还是咬了咬牙,没有动.功夫不负有心人,凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力,鱼儿似乎也被我这种精神所震惊,软绵绵地上了钩.“哈哈,还是我比你有耐力!”我高兴地拍手叫道.

今天我的收获真大,不仅钓到了美味的大鱼,而且还明白了一个道理:不管做什么事,要坚持不懈,要有耐心,不能半途而废,这样才能成功!

4. 仿写五年级上册第十三课作文600字

走遍天下电脑为侣

随着现代科技的发展,人们拥有了电脑,也会使用电脑。如果你独自驾舟探索、环绕世界旅行,如果你只能拥有一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一本上知天文下知地理的笔记本电脑,一本有趣的书,一个能随心所欲想听想唱的MP3,还是一只随口就能吹出美妙乐曲的口琴……

似乎很难作出选择。

如果你问到我,我会不假思索地回答:“我会选择一本笔记本电脑。”

一本笔记本电脑!有人疑惑了:你不可能每天都捧着笔记本电脑转悠啊!但我觉得,电脑有很多用处,如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它“脑子”里的知识统统再装进你的脑子,那你不就成为了一个知识渊博的人喽!

对此,我的回答是:是的,我愿意把它“脑子”里的知识统统再装进我的脑子。这有什么关系呢?那时,你或许回国还能去考个研究生或者硕士生,这可都是你积少成多的“果实”啊!你喜爱的电脑就像一位老师,就像一个百花筒。你已经见过老师一百次了,可你第一百零一次再见面时,你还会说:“老师,我们今天学什么呢?”你每天都喜欢去看百花筒里小巧玲珑的东西,摸来摸去,看来看去,可不管过了多少个春秋,你还会说:“我怎么就没有仔细发现过,这些精致的物品在灯光下竟是这么的美,闪闪发光,另人陶醉!

你总能从电脑中发现新的网站,新的焦点……,不管你看过了多少遍。

所以,我愿意坐在自己的船里,一次又一次地捧着笔记本电脑转悠。首先我会看一些文章,在文章中选出好词好句,把它们背下来,或者仿写一篇作文。然后查查我们正在游览的地方资料,增长知识,开阔视野。我还会再听一会儿歌,给自己一些放松的空余时间。做完这些,我会在电脑上看书,将书中的知识整理一下,重新装进脑子里。最后,我会下载游戏,和电脑上的卡通一起娱乐一会儿……这真像和老师在船上共同学习。

一本你喜爱的笔记本电脑就是一位负责的老师,也是一个个你爱不释手的精致礼品。从种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式来“学习”电脑的。

5. 仿照五年级上册第十三课写一篇什么给我的启示写一篇作文

暑假的一天,阳光无比灿烂,空气无比新鲜.我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼.到了河边,我们快速穿好鱼饵,同时把鱼钩往河的远处一抛,便席地而坐,等待着鱼的上钩.等了大约二十分钟,只见浮标一点动静也没有,我便坐不住了,开始东张西望起来,无意中看见爸爸握着鱼竿,两眼目不转睛地盯着浮标,好专注啊!而我呢,干脆放下鱼竿,站起身来,在鱼塘边一会儿抓蚂蚁,一会儿弄树叶……就在这时,爸爸钓到了一条大鳊鱼,我羡慕地说:“爸爸,你怎么钓到了鱼,而我却钓不到呢?”爸爸语重心长地对我说:“儿子,我们不管做什么事都要有耐心,不能三心二意,不然就不会成功!”听着爸爸的话,我不由自主地想到了《小猫钓鱼》的故事,我不就是故事中三心二意的“小猫”嘛?想到这里,我暗下决心:和爸爸那样专心致志地钓鱼!于是,我重新坐下来,开始钓鱼.时间一分一秒地过去了,而此时,强烈的阳光正 *** 辣地烤着我,汗珠也簌簌地往下淌,我的手脚也开始麻木起来,可我还是咬了咬牙,没有动.功夫不负有心人,凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力,鱼儿似乎也被我这种精神所震惊,软绵绵地上了钩.“哈哈,还是我比你有耐力!”我高兴地拍手叫道.今天我的收获真大,不仅钓到了美味的大鱼,而且还明白了一个道理:不管做什么事,要坚持不懈,要有耐心,不能半途而废,这样才能成功。

6. 仿写五年级上册语文第14课写一篇作文

多年前的一天,父亲抱着我站在XXX(地方),眼下,XXX广场人群涌动,热闹非凡,四面八方的路在此交叉纵横。爸爸突然间问我:“孩子,你知道什么叫'条条大路通罗马'吗?”我惊奇地望着爸爸,摇了摇头。爸爸说,“罗马曾经是世界古代史上一个伟大的帝国,创造了辉煌的文明。如果我们把眼前的这座广场看成是一个罗马城,……”听到这儿,我恍然大悟,急忙兴奋地告诉父亲,我已经知道那句话的意思了。

其实,我当时只是看到了广场和通往广场的很多大路。直到有一次,我才真正地明白父亲说那句的深刻含义。

那是在我有一次做数学作业时,遇到了一道解不开的题。想了很久,还是没有找到解决的办法。于是我拿着课本去向爸爸求助。

爸爸看了看那题,对我笑了笑,和蔼地说:“孩子,这道题其实很简单,我们来设想……”

爸爸一步一步地开导着我,我的思考也随着爸爸的指引变得豁然开朗。猛然间,我打断了爸爸的话,“嘿嘿,我已经找到了方法来解决它!谢谢爸爸!”

爸爸对我翘了翘大拇指,笑呵呵地说:“真是个聪明的孩子!”

我坐在父亲身旁,在作业本上端端正正地完整写了解题过程,并得到了正确的答案。爸爸开心地摸着我的头,脸上充满了笑容。

但我这时却犹豫了起来,因为在解题中,我发现那个办法其实绕了一条弯路,而我现在又想到了另外一个更好、更快的解题思路。

我抬起头,噘起了小嘴,嘟嘟囔囔地对父亲说:“爸爸,其实我现在写下的这个方法并不是最优秀的哦!”转而,我调皮而又神秘地告诉爸爸,“我还有另外一种更妙的办法,爸爸,你看……”

我激动地在题目下把第二种方法写了下来,心中飘过一阵阵无比的自豪感。这时,爸爸抱起我,举过头顶,兴奋地说,“孩子,看!通往广场的路不止一条!”

我顿时间欢呼起来,心中又不禁然地有些惭愧。原来,我到今天才真正理解了爸爸从前所说的“条条大路通罗马”的含义啊!

在一年年的成长中,这句话一直相伴和激励着我。每当遇到困难时,我总用爸爸的这句话鼓励着自己,也快乐着自己。它让我不再悲观,也不再骄傲。它更将让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条!

仿写这篇课文主要就是表明“通往成功的路不知一条”的观点,自己联想一下哪些事情是转换思路可以解决的,写出来就行。

7. 语文五年级下册13课仿写

在我的生活中,发生过许许多多感人的bai事情,如我流鼻血的那一次,出车祸的那一次,都很感激大du家与同学们,不过我最有感触的是那一次募捐活动。

那是一个寒冷的冬天,我们走在去婆婆家的路上,快到夫子庙广场的时候,隐约听见了一zhi首歌,好像是《感恩的心》,我想哪儿一定在办什么活动,于是我dao牵着妈妈,跑了过去。

到达了目的地,发现原来是一个募捐活动呀,我见过很多类似的活动,可这次却与众不同,版那是因为我看了纸板上的字才知道他们的一位同学患上了白血病,大家出来募集医疗费用,来给那位同学治病。权

8. 仿写语文五年级上册第六课的13段仿写一种植物

这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨来难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉源性才好!

这竹子,是我们中国最有名的植物之一。别的植物,大多春荣秋枯。他却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,他长得愈精神,愈秀气。他是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管zhidao历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这竹子一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有竹子的秉性才好!

9. 四年级上册仿照十三课写作文

我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。

我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。

直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。

在向我发出邀请呢!小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。

每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。小狗的经历危险也有几次。

第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。

从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。

它够机灵吧!我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长。




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