宝葫芦的秘密这本书主人公把帮助他实现了许多愿望的宝葫芦丢弃了,原因是什么

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主人公把帮助他实现了许多愿望的宝葫芦丢弃了原因是宝葫芦不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、说谎。所以到最后王葆意识到了,生活中自己想要的东西要靠自己的努力,不能想着不劳而获,否则就会变得不好,也就丢弃了宝葫芦。

小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。一天,他的愿望终于实现。

他有了一个宝葫芦,心里想要的东西,那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具,要什么便有什么。他和同学下象棋,想吃掉对方的某一只棋子,那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领,为班里做一个起重机模型,这个模型即刻在教室里出现。可当模型倒坍后,大家要求他重新安装起来时,他却手足无措,当众出丑。

考算术时,他望着考卷发楞,可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换,此事被监考老师当场发现,使他羞得无地自容。

得到的启示:

什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自己很开心、很快活。

在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。

小时候偷针,长大偷金,宝葫芦偷了东西若接受了,也就等于是偷了东西,时间长了就会养成好逸恶劳的坏毛病。这对自己的成长是一个障碍。




宝葫芦的秘密主要内容是什么?
4、因为宝葫芦的胡作非 为王葆还失去了朋友,最后王葆扔掉了宝葫芦,他变得刻苦学习,按时完成作业, 积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生,还重新找到了朋友,拥有了快乐。二、《宝葫芦的秘密》这本书主要反映了:1、这本书反映了现代社会青少年不劳而获的想法,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,...

宝葫芦的秘密主要是讲了什么内容啊?
宝葫芦的秘密主要内容是:1、主人公王葆钓鱼时意外钓到了一只万能的宝葫芦。2、王葆有了宝葫芦以后对宝葫芦渐渐有了依赖性,从此高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们对他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。3、宝葫芦不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、说谎。终于在一次...

宝葫芦的秘密这本书主要的内容?
另一版本:《宝葫芦的秘密》讲述的是小主人公王葆星期日在湖边钓上来一个宝葫芦,里面装着一个丑陋的暗绿色、大蚕茧似的邪恶精灵。为了使自己得到更多的营养,身体迅速长成形儿钻出去,让别人当自己的奴隶,只要是王葆脑子里想到的,邪恶精灵都想尽一切办法满足,如偷王葆爸爸的钱、图书馆的书、同学的...

《宝葫芦的秘密》主要写了什么呢?
4、因为宝葫芦的胡作非 为王葆还失去了朋友,最后王葆扔掉了宝葫芦,他变得刻苦学习,按时完成作业, 积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生,还重新找到了朋友,拥有了快乐。二、《宝葫芦的秘密》这本书主要反映了:1、这本书反映了现代社会青少年不劳而获的想法,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,...

《宝葫芦的秘密》主要讲了什么?
4、因为宝葫芦的胡作非 为王葆还失去了朋友,最后王葆扔掉了宝葫芦,他变得刻苦学习,按时完成作业, 积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生,还重新找到了朋友,拥有了快乐。二、《宝葫芦的秘密》这本书主要反映了:1、这本书反映了现代社会青少年不劳而获的想法,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,...

宝葫芦的秘密主要说了什么内容
宝葫芦的秘密的主要内容是什么???(急...)32 1播放 宝葫芦的秘密简短的内容概括 宝葫芦的秘密主要内容概括350字 宝葫芦的秘密简短的内容概括 我来答有奖励 淘气∮精♀灵 聊聊关注成 2 浏览1951 2020-07-20 《宝葫芦的秘密》这本书的主要内容 内容简介:小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望...

宝葫芦的秘密的主题思想是什么?
变成了一个好好学习天天向上的好学生。作者想通过这个故事告诫孩子们,学习一定要脚踏实地,不要异想天开做白日梦,没有什么是可以不用努力就获得的。《宝葫芦的秘密》虽然是一部童话小说,但却是一部非常优秀的作品,这部作品曾经被多次改编成动画、真人电影,在社会上引起了强烈的关注和反响。和《大林...

宝葫芦的秘密的作者是谁
《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼(1906—1985)1958年创作的童话。创作背景:《宝葫芦的秘密》张天翼先生的最后一部长篇童话作品,也是他儿童文学创作的高峰之作。作为一部带有浪漫梦幻色彩的作品。小说一问世就受到了广大小读者的喜爱,并因其积极、健康的教育意义,而得到了家长、教育工作者...

宝葫芦的秘密主人公简介?
王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,想要什么都能随手拈来,令他既惊且喜。有了这种新法力后,他在学校的表现从此突飞猛进,生活彷佛变得那么完美。但王葆逐渐发现宝葫芦原来只为他带来更多烦恼,令他哭笑不得之余,也明白了做人的道理。故事寓意:这个故事告诉人们我们:做事必须老老实实,...

宝葫芦的秘密主要讲了什么?
4、因为宝葫芦的胡作非 为王葆还失去了朋友,最后王葆扔掉了宝葫芦,他变得刻苦学习,按时完成作业, 积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生,还重新找到了朋友,拥有了快乐。二、《宝葫芦的秘密》这本书主要反映了:1、这本书反映了现代社会青少年不劳而获的想法,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,...

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费瑶复方: 《宝葫芦的秘密》人物介绍如下:1. 王葆:故事的主人公,是一名小学生.2. 宝葫芦:是一个神奇的宝物,拥有神奇的能力.3. 刘老师:王葆的老师,是一个慈祥的老师.4. 苏鸣凤:王葆的同学,是一个勇敢的女孩.5. 杨栓:王葆的同学,是一个善良的男孩.6. 姚俊:王葆的同学,是一个聪明的男孩.7. 郑小登:王葆的同学,是一个有责任心的男孩.8. 王葆的妹妹:是一个可爱的小女孩.9. 爸爸:王葆的父亲,是一个慈祥的父亲.10. 妈妈:王葆的母亲,是一个慈爱的母亲.11. 奶奶:王葆的祖母,是一个聪明的老人.希望以上人物介绍能对您有所帮助.

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费瑶复方: 我读了《宝葫芦的秘密》读这个故事.里面的主人公王葆,得到了一个宝葫芦,从此以后, 要什么有什么, 想什么来什么. 可是, 这不但没帮他忙, 反而使他出尽了丑.比如他和同学下象棋, 他想把对方的马吃掉, 那棋子就跑到嘴里去 了;...

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费瑶复方: 一、宝葫芦的秘密主要内容是:1、主人公王葆钓鱼时意外钓到了一只万能的宝葫芦.2、王葆有了宝葫芦以后对宝葫芦渐渐有了依赖性,从此高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们对他刮目相看,王葆每天都美滋滋...

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费瑶复方: 小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年.当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标. 一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫...

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