一年级学困生评语

~ 学困生一般指那些在知识、本领、品格、方法、体质等方面存在着偏离常规的难题，智力得不到正常开发，不可以达到教学大纲规定的基本要求，必需经过有针对性的教育对策或医疗对策赐与补救或矫治的学生。以下是我为大家整理的关于一年级学困生评语，希望大家喜欢！

（一）知道吗，你最近的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到开心。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会是最出色的！

（二）你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

（三）或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是*持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？

（四）你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对不对？

（五）你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”.并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧孩子！

（六）你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！

（七）你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

（八）你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。

（九）你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗？这样你肯定能取得优异的成绩。

（十）一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你一定能做到吧？

（十一）你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力好吗？

（十二）你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”.可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！

（十三）老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、支持你。

（十四）你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的`。老师期待着你的进步。

（十五）虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期待着你的进步。

（十六）活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

（十七）你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

（十八）你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

（十九）你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，继续努力吧！

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延安市19646153815： “学困生”经典评语 - ？
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惠振盐酸： 他勤劳么?比如就说打扫卫生,性格坦率这类的,还有纯洁的心这类的

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惠振盐酸： 1、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成.如果你今后上课时不做... 4、你只要努力就可以做好很多事情:刻苦训练,获得年级盘踢第一名;数学一抓,就...

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惠振盐酸： 1.你观察细致,绘画认真,画出的金鱼、竹子栩栩如生,真不简单.但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉.老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生.2.你是一位聪明的...

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惠振盐酸： 1 不要计算老师总品评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同砚热情.你的成绩不理想是由于你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你.和同砚们来个竞赛有勇气吗?有老师赞助你,你前进一...

延安市19646153815： 班主任对差生的期末评语.差生(男):什么都笑,说话声音很拖拉,尾音很长,脸皮厚 - ？
惠振盐酸：[答案] 你是一个热情有礼貌的孩子.你关心集体,常常为班级做好事、为同学服务,是老师和同学信任的班干部.你的口才不错,上课积极回答问题,声音也很响亮,读起书来一字一句那么清晰,顿挫抑扬掌握的那么好,感情也很丰富,听你读书简直是享受...

延安市19646153815： 差生评语怎么写 - ？
惠振盐酸： 很遗憾地通知你,你真的很差.坚强一点吧!

延安市19646153815： 一年级学生识字不多,如何写评语呢?？
惠振盐酸： 写一些学习,纪律,等方面的内容,一定富有儿童,,比如,明明小朋友,从开学到现在,你表现得很棒.上课能认真听讲,你的小手举得高高的,发言声音洪亮.站队时不讲话,做操动作很规范.有爱心,能把自己的学习用具借给其它同学.你碰到老师有礼貌.如果在新的学期里,能把字写规范,那就更好了.

延安市19646153815： 一年级评语怎么写 - ？
惠振盐酸： 在这次考试中,很高兴看到你在xxx方面有了进步,希望你再接再厉,在xxx能有新的突破,取得更好的成绩.一年级小孩也看不懂什么,写评语是给老师看的.多鼓励鼓励孩子,不要强求他做不喜欢的事,引导孩子在弱势方面的兴趣,有意多加培养.如果孩子学习成绩不好,不要太过担心,不要打骂孩子,学习成绩这个东西会改变的.

延安市19646153815： 一年级的评语怎么写 - ？
惠振盐酸： 1. 你的眼睛写满了乖巧和懂事.你是个受老师与同学们喜欢的好朋友,也是一个德、智、体全面发展的学生.课堂上,当你和老师有理有据地展开辩论时,老师是多么喜欢你呀!你有一个聪明的头脑,各科成绩有待进一步提高.2. 你比较怕事不爱言语,要注意与同学沟通.老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话.你是班里的智多星.丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼.3. 你有时有点骄傲,要注意克服.希望能发扬刻苦学习精神,利用寒假的时间好好炼字.