初中英语课堂管理的方式
导语：英语课程强调，教师在英语教学过程中，不要过分重视讲解语法意思词汇重视，要注重培养学生的实际语言运用能力，并特别强调要注意培养学生的学习兴趣，提倡一个集体验、实践、共同参与以及进行合作交流的新的学习方式以及教学途径。针对新课程所提出的要求，英语教师就要对自己提出更高的要求，认真研究初中英语课堂教学的新方式，改进自己原来的教学方式，实现英语新课程所要求的目标。
初中英语课堂管理的方式
一、创设语境，加强诵读，为学生创造使用英语的环境
想要有效的教学初中英语中的词汇，必须把词汇以及句子、语篇进行有效的结合，这样不但有效地提高了词汇教学的有效性，而且给词汇赋予了生命和活力。如果只是单纯的教学词汇，不免显得枯燥无味，更无法激起学生的学习兴趣。
诵读，可以有效地培养学生的语感;语感，是英语学习中的关键所在，可以使学生迅速的理解语言，并准确的使用语言。英语学习的好坏，关键就是看掌握的英语语感是否良好，培养良好的英语语感，加强诵读是一个很好的方法。
可以通过以下方式来对学生进行诵读训练：(1)不断地听录音磁带和示范朗读，不但可以使学生掌握一定的朗读方式，还对学生进行了听力训练。
(2)由教师领读。教师在领读的时候，要注重体现出文章的整体性，可以先慢后快，让学生逐渐的掌握朗读技巧，达到准确流利熟练的跟读。
(3)学生自己进行朗读。在学生朗读的过程中，教师要注意听，把学生朗读过程中出现的发音错误以及语调错误及时的指出，并指导正确读法，确保学生自己能够熟练正确的朗读。
(4)背诵课文。在学生熟读的基础上，就要进行背诵了，学生通过背诵，就已经掌握了大量的语言、词汇以及语法等知识了，并逐步的形成了良好的语感，乐意促进英语的有效学习。
为学生创造运用英语的环境。如果只是把课堂作为唯一的学习英语环境，那么无论从时间还是空间上来看，都具有一定的局限性。初中学生的表现欲强，可以引导学生不断的运用英语，把英语学习应用到实践中去，不但提高了学生对英语的掌握成程度，又提高了学生对英语的兴趣。比如说，每天课堂前五分钟进行英语演讲;在学校组织的文艺活动上，设立运用英语进行表演的环节;定期地开展各种英语比赛等。
二、注意提高初中英语课堂教学的有效性
有效性是所有教学过程中的想要达到的目标，那么如何提高出初中英语课堂教学的有效性呢?
可以从以下几方面着手：
(1)培养学生的'学习兴趣
并确立学生在学习过程中的主体地位，这是提高英语教学有效性的基础。兴趣是最好的老师，培养了学生的学习兴趣，就为学生的思维提供了活动的动力。当然在学习的过程中一定不能忽视了学生的主体地位，教师的教，是离不开学生的学的，教师也永远不能够替代学生的学，不然将无法对学生的智力进行开发，无法完善学生的个性。例如在讲动物单词的时候，为避免重复单调的进行教学，可以在黑板上会出动物图片，让学生英语来猜这是什么动物，不但让学生迅速的记住了单词，还提高了学生的学习兴趣，又把学习的知识运用到了实践中来。
(2)对每堂课的教学任务进行详细的设计
这是提高初中英语课堂教学有效性的关键所在。对每节课的英语教学都进行详细的设计分析，并要确保照顾到每个层面的学生，并选用一个恰当的教学方式来完成每节课的教学任务，提高每节课的教学实效，从而达到提高初中英语课堂教学有效性的目的。为了确保每节课的教学任务都能完成，要注意在课堂教学过程中，尽量会用简洁有效的语言把要向学生传递的信息表述清楚，并且注意要用具有亲和力的语言，时常运用“Well—done”、“Great”等激励性的语言，激发学生的自信心，给予他们学习的动力;教学方式也要不断的进行变换，例如再讲“piayground”一词的时候，可以采用图片的方式，同样也可以利用情景教学，这样不但教师不觉得讲解的乏味，还让学生通过思考记住了这个单词，加深了学生的记忆 。
(3)建立和谐的师生关系
一个好教师不但要在课堂上幽默风趣地表现出自己的才华和能力，在生活中也要对关心学生，和学生和平共处，建立和谐的师生关系，可想而知，一个教学质量好，又学生关心爱护的教师，怎能得不到学生的尊重与爱护呢?如果是一个学生尊重并爱护的教师讲课，学生将会对这个老师多一分理解，少一分抵触的情绪，并且非常乐意学习这门课程，这不就有效地提高了英语课堂教学的有效性了吗?
小学英语课堂纪律怎样管理
导语：良好的课堂秩序是课堂教学正常进行的基本保障，小学英语教学质量的提高，有赖于小学英语课堂教学的有序进行。然而，在实践中，纪律问题却是困扰小学英语教学的主要问题之一。小学英语课堂纪律怎样管理 一、课堂纪律问题产生的原因 在一些小学英语课堂上，一方面是老师在声嘶力竭地范读、带读、讲解、维...
小学英语课堂管理有哪些招数
1、上课有新颖活泼的气氛，增强与学生的互动，可以读英语短文；2、制定奖惩规定，表现良好的学生可以得到奖励；3、上课前制定预期目标，争取让每个学生参与课堂；4、建立并执行必要的英语课堂教学常规；5、注意认真观察学生的行为；6、合理分学习小组，提高练习的效率；7、课堂中加入游戏环节，做到学习与玩乐...
初中英语教学管理的不足和改进方法
此外，在这种教学过程中，教师可以通过学生的表演发现学生的问题并及时纠正，学生也不会产生反感;学生在相互配合的过程中还可以加深彼此的友谊，增强团队合作意识。2.音乐教学法 为了使英语课堂教学更加丰富多彩，教师可以在讲授课程的过程中引入音乐教学法。教师可以将学生需要掌握的单词进行总结，并且根据实际...
小学英语课堂纪律怎么管理
总之，在上第一堂课之时教师就要让学生建立起对英语课的初步印象，激发起对英语学习的兴趣，引导学生正确的学习动机，培养他们不畏艰难的学习意志，为以后良好的英语课堂纪律的形成打下坚实的基础。二、优化课堂教学管理 课堂教学管理是指在课堂教学过程中，教师不断地组织学生、管理纪律、引导学生、建立...
如何管理小学英语课堂纪律
吸引学生的注意力，不会因学生不满自己的教学而引起课堂骚动；注意课堂教学的趣味性，有时英语课堂纪律混乱完全是由于英语教师讲课死板、照本宣科而造成的，应尽力使英语课生动有趣，使教法多样化，这样不仅有利于学生学习，而且有利于课堂管理。
小学英语老师如何管理课堂纪律
小学课堂纪律管理的技巧 (一)明确课堂常规要求。 我结合班级情况制定了课堂常规目标，有了目标，学生自我约束有方向，自我管理就有章可循。1、课前，要把学习用品放在指定的位置，预备铃响后要迅速进入教室，安静坐好。在开学后第三周，我做了一本课前准备检查本，每节课检查孩子们的准备工作。这样...
谈谈如何打造初中英语高效课堂
在平时的授课中，我们经常会看到这样一些现象：有些老师忽略生词教学，或对词汇教学一笔带过，即在课堂教学中未能体现学生对知识的学习和掌握过程。事实上，英语词汇教学是英语课堂教学的重要一环。如何有效地教授英语词汇，继而激发和保持学生学习英语的兴趣，是每位英语教师必须研究的重要课题。随着时代的...
如何管理小学英语课堂纪律
在小学英语课堂教学中，我们时常想用各种好玩有趣的游戏活动来活跃气氛，可是却发现有时一动起来，就难以收住纪律，全班一下子乱成了“一锅粥”。如何解决这个“纪律整顿”的问题，值得我们思考。就上述问题，结合我在初中23年，小学仅仅2年的教学实践谈谈我的做法，希望对大家有所帮助。 如何管理课堂...
教师如何才能上好一节英语课
第五，学会进行课堂管理。英语课堂活跃，学生积极性高，这都是因为我们会涉及一些活动，可是有的时候做起活动来，课堂秩序往往会乱，所以学会管理很重要。如何上好一节幼儿英语观摩课 一、选课很重要，课前考虑好要展示的知识点，然后联系社会现实，可将近期的热点运用到课程中来抢。如，孩子们感兴趣...
如何管理英语培训班学生的课堂纪律老师讲课时学生根本不听课 爱说话...
1.讲课方式，尽量丰富、幽默一点，学生对课程的内容感兴趣自然也就好好听课了。2.个人魅力，学生对于喜欢的老师的课，往往是不会瞎捣乱的。3.有规矩，有措施。这个要针对你学生的特点来定了，有些是吃软不吃硬，有些吃硬不吃软，这个得慢慢找规律。
天垂新洛： 初中英语课堂自主学习是在教师的精心策划和组织指导下,培养学生学习和运用英语知识的最佳方法.在课堂中,教师设置的问题要充分发挥学生学习英语的积极性和主动性,并在自主学习的过程中去发现问题、分析问题,最终达到能运用所学...
九江县19557478448： 如何对初中英语课堂进行有效的管理 - ？
天垂新洛： 课堂教学的质量,三分靠水平,七分靠管理.进行英语课堂管理、建立和谐健康的课堂秩序要抓以下几点:抓好语法教学;加大背诵力度;努力用英语组织课堂;打好基础;注意文化教学.
九江县19557478448： 如何管理好初中英语课堂纪律 - ？
天垂新洛： 多试试通过游戏来学习英语,调动他们的学习兴趣,比如角色扮演等.
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天垂新洛： 一、培养学生学习英语的兴趣,充分调动每一个学生的积极性兴趣是最好的老师,只要学生对英语学习有了足够的兴趣,就能积极主动地参与到学习中去,在旺盛的求知欲...
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天垂新洛： 正随着新课程改革的进行,传统的初中英语教学方式暴露出越来越多的弊端,提高学生的英语学习兴趣,建立高效的英语教学课堂,成为每个初中英语教师亟需思考的问题.本文结合笔者多年的英语经验,谈一谈自己对构建初中英语高效课堂的认识.一、营造良好的师生关系,创设宽松的课堂氛围在初中英语教学中,教师起着主导的作用,还应充分发挥出学生的学习积极性和主动性.建立良好的师生关系,让学生感受到教师与学生之间是一种平等
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天垂新洛： 随着初中课改的逐步展开.各学科的教育教学方式都在新形势下逐步调整中.英语学科的教育教学改革也在如火如荼的进行.各位一线教师都在探索着自己感觉最好的课堂教学模式.同时也提出了很多行之有效的建议.在这样一种大形势下.“创建高效课堂”这一主题经常被挂在老师的嘴边.那么在新形势下怎样创建高效课堂呢?下面我谈一下自己在这方面的认识.
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九江县19557478448： 培训学校英语课堂纪律管理 ？
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