“六个一”毕业课程
毕业课程真正成型是在2017年6月，在我还是学校大队辅导员的时候，那时候想，每年都会有一批孩子要毕业，每一年都是单一的一场毕业典礼吗？一切事物只靠想永远开始不了，今天还信誓旦旦，明天可能就有诸多的理由让你打消了了这个念头。想要做一件事，只要不断的思考，借鉴曾经的经验，总会找到思路。于是，确定了夏天的旋律“六个一”毕业课程。选择“六”这个数字，不仅仅因为它代表六年的小学生活，还因为六月时值盛夏，恰逢毕业季。六，在中国人眼里代表“事事顺利”的意思，希望孩子们一帆风顺。六，谐音“留”希望孩子们留一份童真，留一丝牵挂，常回母校看看，心存美好，勿忘师恩。
六个一是由六次活动组成，还整合了部编版小学语文课本六年级下册第六单元的综合实践，这六个一的内容可以有调整。每一次活动都会以一种花的寓意或精神做引子。
“六个一毕业课程”之一次攀岩，选择向日葵作为引子，是因为《向日葵的约定》这首歌，“向日葵告诉我，只要面对着阳光努力生长，日子就会变得单纯而美好……”小学毕业，不是结束而是远航。每一个孩子都应该懂得惜取少年时，面对阳光努力生长。学校有一面攀岩墙，六年级各班利用体育课的时间，让每一个孩子至少体验一次攀岩。当我看到孩子们的表现和眼里的光芒的时候，才真正下决心和孩子们一起倾听夏天的旋律。“攀岩的时候感觉很刺激，让我更自信了。”“攀岩太爽了，我会永远难忘。”“登顶时仿佛登上了世界最高峰。”“攀岩的时候感觉很害怕，看到老师使劲拽住绳子，听到同学们的加油声，我才有勇气爬到顶峰。”当你看到孩子们的心声的时候，你才会体会到和同伴一起体验攀岩的意义。它不仅让孩子们体会到了自信、勇敢、攀登、超越，还有对老师和同伴的信任。只有经历过，才知道攀登的真正意义，盛夏，任汗水滴落，超越自我，在体验中成长。每一个孩子都应该拥有梦想，每一个孩子都应该拥有一刻勇敢的心，播种希望，让每一个孩子成长为自己的太阳。
“尚美少年勇攀高峰，志存四海斗志昂扬。痛过笑过终会成长，生命长河奔向远方。”这是这次活动结束后送给孩子们的打油诗。引领孩子们寻找更好的自己的同时，那个更好的你就在彼岸。
“六个一毕业课程”之一封建议，太阳花是再普通不过的花了，肉肉小小的叶子，软塌塌的枝干，就是这样的它，在炎炎的夏日，面对阳光热情地开放，乐观勇敢，自强不息，欣欣向荣。六年的小学生活，在学校度过了一千多个日子，从蓬头稚子到少年，他们是这所学校的灵魂，一切的改变和完善都是为了他们更好的长大。在毕业之际，让他们对学习、生活了六年的地方用自己儿童的视角提出一些建议，不仅仅是为了让我们的校园成为一所真正属于儿童的学校，更是让孩子们懂得，每一个在这所校园里生活过的人，都有责任和义务让她变得更好。校园里七彩种植园的墙壁上不知哪一天安装了校长信箱，为打消孩子们的顾虑，校长让孩子们把建议书塞进信箱，而且可以不署名。于是，建议书直接变成了《给校长的一封信》。在那几日，信箱总是满满的，有些孩子索性直接交给我。总的可以分为四类：1.关于读书(1)有效规划图书借阅制度，给喜欢读书的同学更多借书的机会。(2)扩大图书馆的规模，可否考虑建设电子阅读室。(3)希望在课程表上出现专门的阅读课，让同学们有更多的时间走进书的世界。(4)红马扎读书社每周三天开放，两天整理，保证书籍的完整和更新。2.关 于 综 合 实 践活动就这一类建议，可以用一个词概括：多多益善，这应该是大多数孩子的心声。(1)多增加校外活动，如去素质教育基地，增强学生的体质，提高独立能力。(2)希望能建地下室内体育馆，地下游泳馆，我们的校园实在太小了。(3)开设插花、陶瓷等手工实践课程。(4)希望社团活动更多样化，可以定期举行比赛。3.关于少先队建设(1)对执勤的大队部人员“精兵简政”，严格要求。(2)开展竞选，选出真正有责任心的队员担任部长，每学期都要轮换。(3)开展活动时，如果大队部人手不够可以招募临时志愿者。4.关 于 环 保(1)开展节约水资源的活动，护导的同学有义务提醒小同学关好水龙头。(2)保护校内树木和花卉，它们让我们的校园更美丽。(3)炎热的夏天，大家更应该爱护环境，防止细菌滋生。(4)每班设立卫生监督员，监督同学们不乱扔纸屑。5.关于学习(1)入室则静，文明学习。(2)开展丰富多彩的知识竞赛，如朗读、写作、古诗背诵、书写、趣味数学、速算、英语风采展示等。(3)设立师生交流日，这一天同学们可以大胆向老师提问。老师要知无不言，言无不尽。
总把他们当孩子来看，看了他们的建议你会觉得这些孩子心里能装下整个宇宙。这个时代的孩子，无论情商还是智商都不低于身为老师的我们，尊重，是和他们沟通最好的方法。
未完待续～
学生对老师的评价(评职称用的 )300到500字
1998年,我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一”(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛,成绩突出,被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并...
如何做一个幸福快乐的班主任交流发言稿
班主任必须是所教学科的能手,所以要精心准备第一节课,激发学生的学习兴趣。凭着班主任丰富的知识、优美的语言、知识的广度讲讲与所教学科的趣闻趣事,调动孩子们的学习热情。对该学科的学习准备及学习要求还要作一个比较明确的规定。“好的开头就是成功了一半。”有了这“六个一”,我相信做班主任你也自信多了。当然...
物理老师毕业祝福语简短励志
之后于2019年暑假完成了高级培训课程,并完成考核成为新生团培带领者。 32、是那个像英雄一样去战斗的自己 33、与其他班委共同组织班级同学进行运动打卡活动,定期进行汇总并发放奖品,以督促同学们维持日常运动量; 34、每个月配合心理部的心里危机排查 35、图|政法学院开展了“六个一”系列活动迎接和欢送毕业生,“六...
中学化学教师个人计划
2、提高教育教学能力的“六个一” 每人至少每周听一节课,每学期主讲一次教材分析,读一本教育专著,上一堂教学研究课,转化一名后进生,写一篇教育教学论文或总结。 3、落实听课评课制度,本学期每位老师至少听10节课,并及时进行评课交流。每位教师以教学反思的形式,反视自己的课堂教学。听组内教师的课,及本班任课教...
大学生就业现状及对策建议
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有关中学年度工作计划范文
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华亭职教中心2023年有哪些专业
近年来，学校坚持“政府统筹、部门联办、教育主管、一校多制”的办学思想和“质量强校、名师立校、科研兴校、联办活校、产业富校、文化育校”的办学路子，确立了“三个面向”的办学方向和“六个一”的办学模式，构建“进得来，留得住，学得好，就业快，挣钱多”的全程职教办学体系，坚持以市场为...
棠湖中学外语实验学校的办学特色
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年度个人工作总结报告
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帛竹六味： 心理学专业课程方案课程修读要求 1、全校公共必修课为全体学生必须修读之课程,计40学分,其中体育、军事理论和计算机(第一阶段)试行通过性考试; 2、学生必须从学校提供的公共选修课程中按人文社科类、自然科学类、艺术类和教育...
绥化市17627316933： 上海理工大学选课问题 - ？
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帛竹六味： AP课程是任选的,和SAT Subject Test 的性质很像.如果你需要申请香港大学,你首先要达到香港大学的入学条件,而AP绝不是一个必要条件.但是想要用AP成绩得到更大的录取几率的话,是可行的.具体学习哪几门课程,这完全取决于你有...
绥化市17627316933： 注册一级建造师考试科目有几个? - ？
帛竹六味： 一级建造师考试考四科,分别为《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》、《专业工程管理与实务》四个科目,前三个科目为统考科目.考试难度上,工程经济和工程法规还有项目管理稍微好点,实务就比较难一点,如果说一级建造师最容易考的科目可能就属工程法规了.
绥化市17627316933： 想问问大四的朋友,如果到毕业都还有一两门课没拿到学分,能毕业吗? - ？
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帛竹六味： 每年的八月底到九月初.英国是硕士学制为一年,一般从本年的九月中旬到次年的八月底或九月初, 其中本年九月到次年5月是正常的上课与考试,一般从六月初到毕业做一个为期三个月的项目,类似于国内的毕设 : )
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帛竹六味： 国内大部分高校通用的计算方法是:绩点=分数/10-5,学分绩点=学分*绩点=学分*(分数/10-5) 有部分高校采用不同的计算方法——分段绩点法,强调按分数区分绩点层次.采用的算法如下: 成绩 等级 绩点 90-100 A 4.0 85-89 A- 3.7 82-84 B+...
绥化市17627316933： 什么是AP课程 - ？
帛竹六味： AP课程AP是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译为美国大学先修课程,由美国大学理事会(College Board)组织和指导,是学科考试而非托福类的语言测试,其难度超过SAT. 1955年开始设立AP课程,一开始便成为美国精英教育...
