寒假作业 作文
寒假日记一
忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。
寒假日记二
同学聚会
自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐……
这一天在一片欢笑声中结束了，同学聚会真好！
寒假日记三
练字
自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
寒假日记四
春天来了
“一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，意味着春天来了。
春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。
春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。它们给地里的小麦，蔬菜补足水份，让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看，地里的小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。
春天来了，你再看河堤上的柳条也吐出了新芽，这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装，给人焕然一新的感觉。
春天来了，其实最高兴的还是辛勤的人们，他们又要开始忙碌了，经过一个冬天的休整，他们一个个干劲十足。远远瞧去，只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。
春天来了真好！
寒假日记五
除夕
一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。
在除夕这天，家家都忙着贴春联，我们家也不例外，而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算，也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事，你看这对联神不神呀。
在这一天最高兴的还是小朋友们，他们早早地就叫着让大人接年了，因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时，几个小孩子在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……
除夕夜是最难忘的一夜
今年的《寒假作业》与往年相比实在是大不一样。内容更丰富了，画面也显得充满了童真童趣，而且也多了一个版面，那就是写字版面，给人一种耳目一新的感觉。
《寒假作业》其实是在寒假中对同学们功课的复习，以及对思维能力的提高。所以说，我们不要把《寒假作业》当作一个负担，要以正确的态度来对待它。在《寒假作业》中，我最喜欢的是猜谜和阅读这两个版面。每当遇到这种题目时，我总会使劲地想，把问题弄懂。记得有一次，我把《寒假作业》的一道数学题目拿给弟弟，让他做，他看怎么想也想不出来。最后还是我把那道题目做完，他看了以后连连点头，我简直高兴得不得了。
在阅读篇，它给我讲了很多的故事，有的惊险万分，有的充满雅趣，有的遍布着浓浓的思乡情，让人感慨万分。这好比一个故事大会，有讲不完的故事，既好听，又不乏味，让你在这个故事的海洋里，不知不觉中领悟到其中的美妙。
今年《寒假作业》的新版面也让我十分喜欢，这个版面是专门为那些写字有点差的同学们打造的。别看它单调，但是每篇练字都会有一句名人名言，而且有书法欣赏。让你可以和那些名人写的书法相比较，学习他人的优点，来弥补自己的不足。
不管怎么说，今年的《寒假作业》与往年相比，不管是版面，还是内容，都有很大的改进，这些进步体会最深的还是我们小学生。这就是我做《寒假作业》的乐趣。
五彩缤纷的世界，每个人都是有颜色的。有人是热情的红色，有人是神秘的紫色，有人是成熟的金色……我认识一个女孩，她是白色的，以为她纯洁、自信、天真、烂漫。
她是一个平凡，但平凡中不失独特魅力的女孩。虽然我不曾近距离地接触过她，但我却被她深深地吸引住了。她扎着一束马尾，炯炯有神的眼睛下是一张玲珑小巧的嘴巴，两腮上镶嵌着一对酒窝。每次见到她，总会让我想起卡通里的可爱造型。
但她是一个身体有缺陷的女孩。她患有侏儒症，两条腿很短很短，双脚呈内八字形，步履蹒跚。我决无意于嘲笑她，相反，我因此而更加尊重她。
见她迎面走来，我总会放慢脚步，感觉她并不注意我的时候，仔细端详她。只见她嘴角微微上扬，明亮的眼睛坦然地注视前方，酒窝里盛满了盈盈笑意，就这些，我感动了！在看，一股青春活力扑面而来，我不禁感叹：在这个矮小的身躯里该是有着怎样的美好灵魂啊。我折服了！她走过去了，是什么东西如此深刻地留在了我的脑海里？啊，我知道了，是一种气质，活泼的，欢快的，自信的，顽强的……我震撼了！
自从认识她以后，我时常靠在窗前默想：我为什么动不动就抱怨老天对我不公？我有资格抱怨吗？不，没有！我是那么的健康。
那个女孩把她身上一种价值连城的精神传递给了我，就像老师们把知识传授给我们一样。她将是我今后人生道路上的良师。不需要手把手，我们自有一种默契，她教会了我内心快乐，永不言弃，不管遇到怎样的困境，笑对人生是最重要的。
每个人在成长过程中都有迷茫的时候，我们需要良师，有良师指引我们的心灵，我们能少走很多弯路。
别人眼中的我
有个哲人说过，一个人，不是自己想象中的样子，也不是别人心目中的样子，而是自己想象中别人心目中的样子。这句话听起来有点象绕口令，但确实很有道理。
一直以来，我都很关注别人眼中的我是什么样子，因为我看不清自己。
有人说我是个快乐的女孩，因为总是看见我在微笑，而照片中也全是灿烂的笑脸；有人说我是个忧郁的女孩，因为我总会留心生活中的许多细节，引发一大通的感慨；有人说我很独立因为我经常独立面对处理许多事情，而不会彷徨四顾寻找人陪我一同去做；有人说我依赖性很强，长到十八岁，离开家长独自生活的日子加起来不到一个月；有人说我成熟，言行举止总让人感到一种稳重的美；有人说我幼稚，涉世未深，不懂人世间的种种狡诈、虚伪；有人说我乐观，似乎每天都有好心情，就算有什么烦恼，也一定能很快解决；有人说我悲观，看事物总是会敏感地发觉不好的一面；有人说我热情，舞会、运动场都有我活跃的身影；有人说我冷漠，经常孤身一人，临窗远眺，或是一脸迷茫的看着什么；有人说我坚强，运动会带伤上场；有人说我脆弱，只是习惯于用一个坚强的外壳武装自己，防止受伤；有人说我简单，很容易被满足，有人说我复杂，怎么也摸不透；有人说我细腻，看我的文章，里面有很多细微的情绪……
也许你发现了，这么多的评价，大都是矛盾的。所以，很多人说我怪，许多看似对立的特质，却都体现在我身上。我自己倒不觉得自己和别人有什么不同，感觉人本身就是矛盾集合体。
我希望了解自己，所以总是去寻求别人对我的看法。而得到的答案就象上面所写的，似乎每一条都对，但合到一起，就很难说清我到底是个什么样的人了。或许，这个问题本来就没有一个简单明了的答案。最近又听到一种说法，其实最了解你的人是你自己，只是 你对自己太过熟悉，每一方面都清清楚楚，所以，反而会觉得看不清自己，不好为自己作评价。想想也是。
爸妈说，我太过重视别人对我的看法。虽然了解自己是好事，但因太过注意别人的看法而模糊自己前行的方向，改变自己的行为方式，这就不好了。我承认，我是很注重别人的看法，想了解别人眼中的我，也会受别人评价的影响，努力向别人眼中的我的形象靠近。这种影响是在不知不觉中产生的，正所谓“潜移默化”。但有时也会怀疑，我，真的是他们说的那个样子吗？
我觉得，人生就是一个不断了解自己，改变自己的过程。就象是一个大盒子，你用很长时间找到了开锁的钥匙，打开后发现了一个秘密，然后发觉盒子里还有许多小盒子，需要你一一去寻找钥匙来开锁。也许，有时累了，烦了，会停下来休息。但最终，抵挡不住诱惑，踏上寻找钥匙的旅途，继续前行。直到有一天，想走也走不了了。
论语读后感
论语就是百读不腻的好书，今年暑假，我就有幸拜读了一下。
其中灵我印象最深的一篇就是第一篇：“学而实习之，不意乐呼，有朋自远方来，不意乐呼，人不知而不蕴，不亦君子呼？”这句话的意思是：意思为学习之后经常去温习，不也是快乐的事吗？有朋友从远方来，不是值得高兴么？ 别人不理解你，而你不生气这不是君子么？
我认为我们在生活中，应该把学习同样当成一件快乐的事情，好好学习。而当朋友来到你家里，你也应当非常高兴，该热情款待才成。当别人不理解你的时候，你不能生气，而应该耐心的对别人讲明你的理解，这样你才是个君子。
《论语》这本书非常好，他告诉我们许多人事间的道理，它能让你品德高尚，让我们学到了很多。普通人把《论语》作经书看，认为是圣人之言，不以文学论。但以文学眼光看来，《论语》一书的文学价值很高。
多分一点就帮你写～
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