高考各科冲刺

作者&投稿:莫汪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高三各科冲刺提分~

考试得分无非是实力和技巧。
离开实力谈技巧是扯淡,离开技巧谈实力是傻帽。
复习无非是在短时间内加强实力和技巧,获得高的分数。
高三复习主张像复习考研考博的方法,从历年高考试题入手,结合考试大纲。居高临下的复习,各个击破(如英语可以分阅读、听力、写作专项训练击破,物理的力学、电磁学、光学)。注意多总结题型形成知识群(理科及其重要),形成每个题的解题技巧,并通过做少量模拟题巩固技巧,平时多复习错题。
上课认真听讲,课前简单预习,争取上课时理解透了,课后稍微复习并按老师要求完成作业。努力一样,认真点,心态放松点,考个比1本高20分左右还是比较简单。
至于要多考60分以上的技巧就要看智商和毅力了。
说一下数学吧,文科生把数学掌握好是有好处的。我觉得数学复习应分类复习。比如,对于小知识点,如复数运算等,每次必考,但都很简单的,就不用下太大的功夫去攻难题了,保证每次的正确率就行。平时做这样的题是要计时,要稳准狠。此类题一般包括选择题的前六至七,填空题出最后一个,大题的三角函数,概率,立体几何。
函数的小题一般不难,掌握好基础知识点就行,大体来说,就往年规律,会考到分类讨论。看上去很麻烦,其实就是平时做分类讨论时总结一下规律就行,把标准答案的过程也按类分,每一类的过程旁边用文字记录下他的分类依据,易遗漏得点,比如分母为零,判别式,二项式的系数等。
数列的题容易复杂化,比如天津的题就是,但是只要掌握了用an,sn,sn-1,之间的关系能够互推,错位相减,叠加叠乘,基本的分数还是没问题的。
啊,圆锥曲线,填空题当中,第二定义特别有用,大题,我不敢说了,变化很多。我以前就是,想要总结规律,去发现每一个都不大一样。不过做常见的方法有点差法,设一次函数带入,判别式,根与系数关系求,这些基本方法,剩下的就看自己发挥了。我就不敢大放厥词了,建议找一位你能信任的老师问一问,他们毕竟经过了多少年的高考了,比咱们有经验多了。对不

首先你要把“强势科目”和“弱势科目”区别开来,分别对待,相对来说,掌握偏弱的科目会有更大的提高空间,将同样的时间和经历花费在强、弱科目上,“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。 高三冲刺要注意心态,还有持之以恒得学习。

我的高考数学和英语分别是135和138,所以可以告诉一下你这两科的方法.
数学这种东西,很需要基础.你只有每一部分都得心应手,最后做综合题的时候才能游刃有余.你是文科生(我是学理的),而且只有100多分,可见知识点掌握得就不好.建议你先不要着急做综合题,把你之前做的一轮复习题(现在应该完成一轮复习了吧)再好好做一遍.错题一定要弄懂!不用急着多做题,每本练习册都大同小异,最主要就是方法和计算准确程度.错题弄懂了才能会方法.一定要有错题本!做错的题每次大考之前再做一遍.你会发现每一道错题你都要反复做三次左右才能真正明白.之后作综合题的时候也要注意方法和思路.错了没有关系,只要之后好好分析,为什么答案是那种思维方式而你不是这种思维方式,你到底差在了哪里.方法思路很重要哦!
英语这个东西,不同题型方法也不一样.不知道你们省有没有听力.要是有听力的话,每天早上起床一直到吃晚饭这段时间就听好了.听力满分还是比较容易的.单选么,每次一套体里面做错的记住就行了,单选不用刻意去练习的.完型填空要注意语义.不太清楚你完型的程度,但我个人认为完型最主要就是揣摩语句含义和出题人的意图.每次选错了就要不停分析,直到你相信答案是完全准确的为止,是那种发自内心地认为答案是最准确的.这种方法绝对没问题!因为我就是通过这种方法最后高考完型满分的.阅读理解,这个难度感觉不是很大.改错的话还是多做!作文记住一些经常用的但高等一点的词汇就行.作文绝对不会是努力方向的,呵呵.英语整体来说就是多做题就行.
语文短时间内提高可不容易.建议你别再语文上费时间了.我所有科目里学语文时间最多了(因为我原来也就和你差不多),最后也只有120.没什么资格指导你什么.不过要说提高,个人认为客观题提高比较容易.我只知道如果要上120客观题错的绝对不能超过1个.客观题都有单项训练,哪部分不行就去做哪部分题.当然很主要的一点是做错了要记住,要不就白做了.
虽然我是学理的,但我最好的朋友是市文科状元,省文科第二.听她提过一点,好像文科应该多看题.个人感觉,理科的生物和文科差不多.反正生物书我背了8遍~看前面有人不让死背书.我的理解是,书上的东西是个人的知识储备,只有有了知识你做题想用的时候才能把这些知识从脑子里面调用出来.要是脑子里面没有书本的话,想用的时候大脑一片空白也不行呀.再有就是出的题肯定不能是直接问你书上的东西,那显然就是平时做题的时候多积累答题思路了(大概我朋友说的是这层意思).
上面还有同学提到心态,这个也很主要!始终记着,不要着急,不要害怕!因为你还没有考试.就算是明天考试今天也可以改变很多.就算是已经考完了一科没考好,还有下一科能够挽回,所以放心吧~加油!

我是过来人了,当然我那学校虽然是211了,但是还是有点不好意思来给你说说我的看法。我觉得数语外要提高,是很难了。但是文宗的增长空间很大。那些复习试卷你应该多做了很多了吧,那么我想问你个问题:你能保证再做一遍那些试卷的时候拿满分吗?
经历了高考我才知道,我们有时只想赶了气氛,拼命往前赶,很少回头看看,其实考试有许多平时作业的类似题,真的。

我只懂点数学...去年高考数学考了137~~数学就是做专项的题~~~高考选择填空和大题的题型都差不多~~先专项的作,锻炼对这种题的熟练程度~拿130左右应该不难~~这是个人的体会~希望对你能管用~

可是你是哪科不好啊??数学我帮不了你 语文主要复习的是文言文和基础 文综历史不好死记硬背 掌握好技巧 政治就是要牢记各个题型的答题方法 在答后面书面题的时候要把握时间 要有速度 地理就是好好复习基础知识 一通百通
不要给自己太大的压力 心理也是高考的重要因素!!最后祝你好运!!

高三学生即将面临继续求学或择业的人生选择。面对新的挑战,何去何从?这对于涉世未深的高三学生来说,实在是个难题。如何度过高三这一年,将是高中阶段的关键。下面我就从进入高三的心理调适、复习过程中的方法和策略两个角度来分析如何提高高三复习效率。其中,心理是基础,方法是保障。有了健康积极的心理状态,再采用适当的复习方法,必将取得良好的复习效果,从而在高考中取得优异的成绩。

调整心态树立自信笑对高三

积极健康的心态是提高复习效率的重要保证,也是高考成功的关键。到了高三,每个同学都有一定的压力,都想考上一所理想的大学,这是很正常的想法。有的学生把压力当成一种包袱,心里总在想:如果考不上大学,对不起父母、对不起老师,没脸见同学。于是对自己的期望值过高,一旦遇到困难就表现为焦虑、不安,甚至失眠、头疼,马上想到的就是“我的前途完了”,以至于使自己失去信心。而积极的心态应是把压力化为动力,树立充分的自信。同学们要知道,能够打败自己的,不是别人,而是自己。你每天都在鼓励自己:我能行,我是最优秀的。即使遇到了挫折,也要从挫折中吸取教训;即使失败,那就认为失败是成功之母;即使再苦再累,你就认为这是“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,以后必成大事。这样,学生既具备了吃苦的准备,又有了战胜困难的决心,每一天都过得非常充实,每天都要想一想“我有什么收获”,时刻使自己充满成就感,这样学习起来必然是快乐的,会达到事半功倍的效果。

高三是一面镜子,你如果对它笑,它也对你笑;你如果对它哭,它也对你哭。每一个高三学子的正确心态是:笑对高三。查漏补缺整合知识提高效率

把好基础关

纵观近几年的高考,基础知识的分值能达到70%%,而偏题怪题非常少见。这就要求同学们在复习的过程中,严把基础关。认真研读课本,认真阅读和理解课本上的每一个字、每一句话、每一幅图,认真做每一道题。在掌握知识点的基础上,根据知识之间的内在逻辑联系,把知识点串起来,形成知识体系和知识网络,把书由厚变薄,然后再由薄变厚。准确记忆和正确理解书本上的各个知识点,在每个知识点的掌握上不留空白和隐患。当你闭上眼睛把这条线提起来时,就能够把相应的知识在脑海中重现。

把好记忆关

高考在一定程度上就是对同学们记忆知识多少的考查。如果一个同学不善于记忆,脑子里空空如也,何谈知识的灵活运用?不少书上介绍了很多记忆方法,像类比记忆、谐音记忆、情景记忆、顺口溜记忆等等,比如在讲焰色反应的时候,锂的焰色反应颜色是紫红色,我就会给同学们讲,你有一个同学,他的名字叫李紫红;铜和稀硝酸反应的系数你就当成电话号码来记:38324。不管采用什么方法,重复记忆是加深印象的最有效的方法。有些事情你终身难忘,原因是你的印象太深刻了。我曾经采用四轮记忆法,效果很好,也就是学完一课,课下抓紧时间记忆第一课的重点,学完第二课,记忆的是一、二课的重点,学完第三课,记忆的是一、二、三课的重点,一直到学完第四课。这样,第一课的知识就相当于记了四轮,然后放过第一课。这样符合记忆的规律,能够使所记的内容保持长久。

把好总结关

复习阶段要进行查漏补缺工作,经常总结。同学们可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况心中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。

到了高三,老师都会让同学们准备一个错题本,把每次做题过程中的错题记下来,当时是怎么想的、为什么错了、正确的解法是什么、以后应该注意什么,经常把错题本拿出来看,以加深印象。另外还要准备一个总结本,经常对所学知识进行小结,形成系统、形成网络,把自己掌握的知识提升到一定的高度,达到总揽全局的效果。

把好做题关

通过做题能巩固所学的知识,加深对概念、规律的理解和深化;通过做题能发展思维,将知识转化为解决问题的能力。要达到此目的,多做题是必要的,但并非做题越多收益越大。除了做题数量外,做题方法和“质量”也是至关重要的因素。首先要选一本适合自己的参考书,认真地做每一道题。在做题过程中还要注意锻炼自己的审题、分析、解题、书写能力,一定要亲自动手,把题完整地解下来,避免一看就会、一做就错。做完以后,不要一味往前走,还要回头看,这就是做完题后的反思、体会。命题者有什么意图?题目设计的巧妙处何在?此题的关键何在?题目有何规律?是否可推广成一类题型?这个问题改变设问角度,还会变成什么样的题目?这样做一道题,就能够起到举一反三、触类旁通的效果,复习效率会大大提高。

把好考试关

高三期间会有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。

有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思冥想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到“我难人难,我易人易”,沉着应战,就能取得理想的成绩。要想在最后的高考中超常发挥,必须做到“平时如战时,战时如平时”。把平时的每一次作业都当成考试,卡好时间,给自己打分,及时总结,找出差距,这样在正式考试时才能从容面对,超常发挥。

对于高三的学子,这一年对你们必然是一次历练,只要调整好心态,用一颗平常心去对待,在老师的指导下,寻找适合自己的复习方法,提高复习效率,高三的一年必然是收获的一年,高三的一年必然是通向成功的一年。


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