六年级数学

作者&投稿:钱婷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
六年级数学~

《英汉词典》单价=63÷(1+75%)=36(元)
《海洋科学》单价=63-36=27(元)

人教版小学数学定义定理公式
三角形的面积=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2
正方形的面积=边长×边长 公式 S= a×a
长方形的面积=长×宽 公式 S= a×b
平行四边形的面积=底×高 公式 S= a×h
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2
内角和:三角形的内角和=180度。
长方体的体积=长×宽×高 公式:V=abh
长方体(或正方体)的体积=底面积×高 公式:V=abh
正方体的体积=棱长×棱长×棱长 公式:V=aaa
圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr
圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2
圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh
圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。 公式:S=ch+2s=ch+2πr2
圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。公式:V=Sh
圆锥的体积=1/3底面×积高。公式:V=1/3Sh
分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。
分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母。
分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数。
单位换算
(1)1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
(2)1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
(3)1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米
(4)1吨=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤 = 1市斤
(5)1公顷=10000平方米 1亩=666.666平方米
(6)1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米
数量关系计算公式方面
1.单价×数量=总价
2.单产量×数量=总产量
3.速度×时间=路程
4.工效×时间=工作总量
小学数学定义定理公式(二)
一、算术方面
1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。
2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。
3.乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。
4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。
5.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。如:(2+4)×5=2×5+4×5。
6.除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。0除以任何不是0的数都得0。
7.等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。
8.方程式:含有未知数的等式叫方程式。
9.一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式。
10.分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。
11.分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。
12.分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。
13.分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
14.分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。
15.分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。
16.真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。
17.假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。
18.带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。
19.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。
20.一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数。
21.甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数

1、5.5 2、甲=(22),乙=(5)
3、解设长江长X千米,黄河长(4/5X+424)千米,依题意得:
X-(4/5X+424)=836
1/5X-424=836
1/5X=1260
解得X=6300
所以(4/5X+424)=4/5*6300+424=5464(千米)
答:长江长6300千米,黄河长5464千米。
4、30平方厘米 5、4 26平方厘米 22平方厘米 6、把全班所有同学分成9份,男生占5份 全班同学*5/9=男生 7、用电量 计划用电*1/5=实际用电 8、把女生分成5份,男生的数量和女生中的3份的数量相等
9、81*7/9=63(人) 答:五年级至少去了64人。
10、解:设今天下午再卖出Xkg,今天就比昨天多卖出4分之1
350+X=600*5/4
350+X=750
解得X=400
答:今天下午再卖出400kg,今天就比昨天多卖出4分之1.
11、3/50除以4=3/200(小时) 3/200*3=9/200(小时)
答杨杰从四楼走到六楼需要9/200小时
同志,咱们一个年级呀!!!!!!!

1.3x+1=5.5
2.甲等于(22)乙等于(5)
3.长江:(424+836)÷(1-4/5)=6300(千米) 黄河:6300-836=5464(千米)
4.一个表面积是80平方厘米的长方体木块,正好可以切成四个小正方体,每个小正方体的表面积是24平方厘米。
5.6个棱长1cm的正方体,拼成一个长方体,共有2种拼法,表面积最大是6平方厘米,最小是6平方厘米。
6.男生人数占全班的9分之5中9分之5表示男生人数,数量关系式是5:9
7.“实际用电5分之1”是把实际用电看做单位“1”,数量关系式是1:5
8.六(1)班男生人数占女生的5分之3”中的5分之3表示男生占女生的人数比,数量关系式是3:5
9.土桥小学组织部分学生去春游,四年级取得人数是六年级的9分之7.六年级去了81人,五年级去的人数比六年级少,比四年级多。五年级至少去了多少62人
10.天卖出大米600kg,今天上午就卖出350kg,下午再卖出多少400,今天就比昨天多卖出4分之1
11.杨杰从一楼走到4楼用了50分之3小时,照这样计算,他从四楼走到六楼需要多少1.8分钟。

兄弟,上课要注意听讲啦,下面的答案够完整了
注意:/全部看成分数线,除号以除以表示
1、5.5 2、甲=(22),乙=(5)
3、解设长江长X千米,黄河长(4/5X+424)千米,依题意得:
X-(4/5X+424)=836
1/5X-424=836
1/5X=1260
解得X=6300
所以(4/5X+424)=4/5*6300+424=5464(千米)
答:长江长6300千米,黄河长5464千米。
4、30平方厘米 5、4 26平方厘米 22平方厘米 6、把全班所有同学分成9份,男生占5份 全班同学*5/9=男生 7、用电量 计划用电*1/5=实际用电 8、把女生分成5份,男生的数量和女生中的3份的数量相等
9、81*7/9=63(人) 答:五年级至少去了64人。
10、解:设今天下午再卖出Xkg,今天就比昨天多卖出4分之1
350+X=600*5/4
350+X=750
解得X=400
答:今天下午再卖出400kg,今天就比昨天多卖出4分之1.
11、3/50除以4=3/200(小时) 3/200*3=9/200(小时)
答杨杰从四楼走到六楼需要9/200小时。

1、5.5 2、甲=(22),乙=(5)
3、解设长江长X千米,黄河长(4/5X+424)千米.
X-(4/5X+424)=836
1/5X-424=836
1/5X=1260
解得X=6300
所以(4/5X+424)=4/5*6300+424=5464(千米)
答:长江长6300千米,黄河长5464千米。
4、30平方厘米 5、4 26平方厘米 22平方厘米 6、把全班所有同学分成9份,男生占5份 全班同学*5/9=男生 7、用电量 计划用电*1/5=实际用电 8、把女生分成5份,男生的数量和女生中的3份的数量相等
9、81*7/9=63(人) 答:五年级至少去了64人。
10、解:设今天下午再卖出Xkg,今天就比昨天多卖出4分之1
350+X=600*5/4
350+X=750
解得X=400
答:今天下午再卖出400kg,今天就比昨天多卖出4分之1.
11、3/50除以4=3/200(小时) 3/200*3=9/200(小时)
答杨杰从四楼走到六楼需要9/200小时。

哎,这都不会.............................

1.如果2x+1=4,那么3x+1=(5.5 )
2.甲÷乙=4……2,甲与乙的和是27,甲=( ),乙=( )
3.长江和黄河是中华民族的母亲河,已知黄河的长比长江的5分之4多424千米,长江和黄河836千米。长江、黄河各长多少千米?
4.一个表面积是80平方厘米的长方体木块,正好可以切成四个小正方体,每个小正方体的表面积是( )平方厘米。
5.6个棱长1cm的正方体,拼成一个长方体,共有( )拼法,表面积最大是( )平方厘米,最小是( )平方厘米。
6.”男生人数占全班的9分之5中9分之5表示( ),数量关系式是( )
7.“实际用电5分之1”是把( )看做单位“1”,数量关系式是( )。
8.“六(1)班男生人数占女生的5分之3”中的5分之3表示( ),数量关系式是( )。
9土桥小学组织部分学生去春游,四年级取得人数是六年级的9分之7.六年级去了81人,五年级去的人数比六年级少,比四年级多。五年级至少去了多少人?
10.粮店昨天卖出大米600kg,今天上午就卖出350kg,下午再卖出多少kg,今天就比昨天多卖出4分之1?
11.杨杰从一楼走到4楼用了50分之3小时,照这样计算,他从四楼走到六楼需要多少


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