一年级排座位有什么好方法
一年级排座位方法如下：
1、按学生的身高编排。按学生身高的高矮编排座位，这是教学中常用的一种方法。在一个小组中，将不同高矮的学生搭配适当，让个矮的学生排在前面，个高的学生排在后面，这是必须考虑和做到一点，并且时常给学生灌输这样的思想：我是大个子我要照顾小个子，我应该在后面。
2、按学生的个性特点编排。学生的性格、气质、以及个性千差万别，如果把性子较急，爱动的学生排在一起，每天的相处中难免会产生摩擦。学生年龄小，不懂得怎样处理好同伴之间的关系，容易发生争执，甚至出现打架的现象。
如果把精力不集中、常说话、搞小动作的学生排在一组，这样就等于又给这些孩子提供了乱动的机会，从而影响到教学和活动效果。
3、按学生平时的表现编排。在给学生排座时，要全面了解学生平时活动中的表现情况，充分考虑到学生的动手能力、学习能力和态度、语言表达能力等，以保证小组间的实力的势均力敌。这样的编排，小组与小组间的悬殊不是很大，有利于各小组间开展各方面的竞赛，调动全体学生参与集体活动或分组活动的积极性。
上小学的注意事项
培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。上学以后孩子要独立去记很多东西，其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。
开学以后，面对一个完全陌生的环境，孩子会比较紧张，常常有事情不敢大声说出来，有的学生下课只顾玩，忘了上厕所，上课后想去厕所不敢又举手，只好憋着，有的甚至尿裤子。所以家长一定要告诉孩子，下课要先去厕所，上课要去厕所，一定要告诉老师。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。
学校排班怎么排
同时，针对低年级的同学，还不能很好的控制自己的情绪，有时因为一点小事或者自己的任性，就会与同桌出现矛盾。把性格互补的学生安排在一起，能减少同桌间的摩擦，有利于班风的建设。6、成绩好的先保证，爱说活的分散开 排座位时，首先把比较重要的位置安排给成绩好的学生，然后把爱讲话的学生分散开来...
教室当中的座位安排,对孩子的成绩有何影响?
所以说前面或者中间位置肯定是会好一些的。当然有的老师也是会考虑到这个问题，会进行定期的转为调换。在我们以前上学的时候，老师就是采用每2周轮换的方式，把座位分为了一组、二组、三组、四组。只要到了换的时候，就是一组变成四组，二组变成一组的方式轮，并且会把前后的位置，没三排进行一调整...
小学班级座位怎么排才合理?
我觉得我孩子现在班级的排座位是最合理的，分6个小组，1个小组一列，1个小组的基本是个子差不多的，这样不会出现前面孩子挡住后面孩子的视线，然后每周前后左右都轮换，轮流坐第一排，家长也不会有意见。
小学一年级座位重要吗
学霸区”的说法，实际并不靠谱，座位和孩子成绩之间没有必然联系，孩子的成长，最重要的是建立在良好的学习态度和习惯上。实际家长们眼中“最好的位置”主要是靠前、居中、但非第一排，多数家长认为，目前的“轮流调换”最公平的，也有不少家长认为，其实给孩子选择一个好同桌，比选择好座位更重要。
教室哪个位置最容易出学霸?座位与成绩真的有关吗?
通常情况下班级的前第一排和第二排非常容易出学霸，因为在这个位置上他们必须用学习专注力，而且上课时候也必须要好好听课，其实座位和成绩没有太大的关系，如果想要拥有好的成绩，必须要有高效的学习方法和非常积极的学习态度。
小学一年级新生就分到最后一排 是不是不好啊?
让孩子清楚如果你往前面座，你个子高很容易挡住后面的同学。但是你在后面有优势啊，只要管理好自己，你后面就是墙了，自然就不会受到影响。如果孩子个子并不算高，可以引导孩子要格外注意遵守纪律，防止被别人误会你是因为不遵守纪律给放在后面的。排座位原则：1、互不干扰原则；2、打破熟人圈原则；3、...
一年级学生座位是单人单桌好还是两人同桌排好?
我觉得两人同桌好。两个人坐在一起，能显得亲近点。再加上上下桌、左右桌的，大家容易混的熟点。你这单人桌、两人桌的总容易让我联想到独生孩子和有兄弟姐妹的孩子。自制力什么的，小孩子本来就不怎么有的，倒不如让他们敞开了耍。怕他们玩闹开小差的话，就想办法吸引他们上课的注意力好了 或者...
七年级班级座位怎么排比较好?
班级人数比较大,85名学生,成绩参差不齐,有一些调皮捣蛋的,哪位大虾帮一下出出点子,先谢谢了!匿名 | 浏览896 次 |举报 我有更好的答案邀请更新 2013-09-02 最佳答案 哥哥,你好,看到最近遇到难题了,咱也给你出谋划策一下吧,呵呵。我认为排座位最好把“公平”放在第一,个头放在第二,不能以成绩好坏论...
七年级班级座位怎么排比较好?
哥哥，你好，看到最近遇到难题了，咱也给你出谋划策一下吧，呵呵。我认为排座位最好把“公平”放在第一，个头放在第二，不能以成绩好坏论英雄，都是好孩子。成绩好的一样可以坐在最后，当然也要定期调换。咱们还可以采取“一帮一”互相带动，互相影响，给孩子们多做思想工作，把你对小孩的信任表达...
座位排序的基本规则
首先要确定座位排序的目的，是为了方便交流还是执行特定的任务。根据目的确定座位排序可以更好地达到预期效果。按照职务、年级、参与者的重要性或特殊身份等进行层次分明的座位排序。这样有助于管理和组织活动，并凸显不同人员之间的关系。安排座位时要考虑座位的布置是否有序和整齐。确保每个人都有足够的空间...
穰胞止咳： 一、按身高排座位.这种排位法,班主任理由充分,无负担,但高个学生有点吃亏.如果班容量大,老师课堂监管范围不够,后排的学生容易失控、开小差,从而影响到他们的纪律意识和学习成绩.二、按成绩优劣排座位.一种是将成绩优秀者...
全椒县17696104011： 一年级的座位该怎样排最合理 - ？
穰胞止咳： 高低个子,还有根据征求学生意见,
全椒县17696104011： 如何给小学生编排座位 - ？
穰胞止咳： 假期结束,开学了,班主任面临的一个问题就是给学生编排座位.班主任给新生编排座位,看起来是一件小事,其实也不能很随意.因为座位是学生在学校学习的主要物质环境,学生也因此特别关注班主任对座位的安排. 在平时的班主任教育教...
全椒县17696104011： 如何帮助一年级学生尽快排好队伍 - ？
穰胞止咳： 排好队伍对成年人来说也许是一件非常容易的事情,但对于一年级的小学生来说是比较困难的一件事情.由于他们在幼儿园阶段不太强调队列的概念,只要求学生能记住自己的大概位置就可以了...
全椒县17696104011： 班主任如何排座位 - ？
穰胞止咳： 一般情况下,可以采取以下方法: 1、“滚动法” 班主任每新接一个班级,不必急于安排座位,同学们基本是根据自己的愿望自由组合坐到一起.教师应该在最短的时间内通过与学生谈话、活动等方式从正面或侧面观察,洞悉每位同学的性格、...
全椒县17696104011： 如何编排好学生的座位 - ？
穰胞止咳： 经过调查,我身边的同行在座位编排的时候,大都非常注意学生及家长和任课教师的态度,根据本班的特点分别采用以下五种学生座位的编排方式. 一、按学生的身高编排座位 按学生的身高排座位,学生及家长和任课教师没有太大的异议,个...
全椒县17696104011： 城固考院实验小学新生一年级怎么排座位的?大概啥时排座位? - ？
穰胞止咳： 一般一年级排座位按身高排,个子低的坐前面,个子高的坐后面.视力不好的也要照顾以下坐前面.排座位一般开学第一天排,发完新书之后或者发新课本之前.
全椒县17696104011： 班上排座位怎么排 知道的快 - ？
穰胞止咳： 排位秘诀排座位如同“排兵布阵”有老师戏称,排座位如同“排兵布阵”,排错了节节败退,但如果排对了,自然就会战无不胜.在我们周围就不乏“排兵布阵”的高手,他们有许多绝招能够让家长、学生都非常满意,一起来分享他们的“排...
全椒县17696104011： 小学生座位如何合理编排之我见 - ？
穰胞止咳： 老城中心校谭昌小学 吴金清 一、合理编排座位的意义 编排座位是每一位班主任都做过的一件事情,它是班主任日常工作当中一件琐碎的事,也是一件最常规性的活动,这项活动做好,有它积极的意义.在我们看来,编排座位是一件很普通的事...
全椒县17696104011： 给学生怎么排坐位? - ？
穰胞止咳： 新班集体形成的第一件事,就是给学生安排座位.这事虽小,但很有学问.安排得好,对学生的全面发展和个性教育,以及学习成绩的提高,会产生积极的作用. (一)根据学生不同的性格安排座位.人的性格按心理活动的指向性可分内向和外向二类.外向者,心理活动倾向于外部,活泼开朗,不拘细节,爱交际,符人接物果断,但比较轻率,不善自我分衔和自我批评.内内者,心理活动倾向于内部,感情深沉,待人接物谨小慎微,有较强的自我控制力,能够自我分析和自我估评,但优柔寡断,不爱交际.排座位时,如果把外向者与内向者结合在一起,就能使他们互为影响,取长补短. (二)根据学生不同的气质排座位.
