八礼四仪的具体内容八礼四仪的具体内容

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1、具体内容八礼仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
2、仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
3、言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
4、待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
5、行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
6、观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
7、游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
8、餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
9、四仪7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
10、10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
11、14岁:青春仪式,让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。
12、18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担起社会责任,不断完善自我,立志成才报国。
13、扩展资料7-12岁(小学阶段)一、仪表之礼目标:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方具体规范:勤洗头、洗澡,头发、身体无异味。
14、2、指甲里无污垢。
15、3、不当众挖鼻孔、掏耳朵。
16、4、勤换衣服、鞋袜,保持仪表整洁。
17、5、坐立姿态端正,在公共场合不东倒西歪。
18、6、保持书包和个人物品整洁。
19、7、公共场合不脱鞋。
20、8、站立时抬头挺胸。
21、二、餐饮之礼目标:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅具体规范:吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。
22、2、夹菜时不在盘中挑拣。
23、3、等候家人一起吃饭。
24、4、在公共场所就餐时不追逐嬉闹。
25、三、言谈之礼目标:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善具体规范:对师长不直呼其名,使用敬语。
26、2、接听电话先说“您好”,通话结束说完“再见”,再挂电话。
27、3、不用带侮辱性的绰号称呼别人。
28、4、在校园和公共场所讲普通话。
29、5、不说脏话谎话。
30、四、待人之礼目标:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人具体规范:记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。
31、2、尊重老师劳动,上课认真听讲。
32、3、遇人面带微笑。
33、4、进别人房间先敲门,得到应允再进入。
34、5、用他人的东西,应先征得他人同意,用后及时归还并致谢。
35、6、用零花钱帮助有困难的小朋友。
36、五、行走之礼目标:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座具体规范:认识交通标识,遵守交通规则。
37、2、上学放学时走规定路线。
38、3、乘车有序排队,不拥挤、不插队。
39、4、上下楼梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推挤他人。
40、5、乘自动扶梯靠右站立,空出左侧通道。
41、6、不乱按电梯的按钮。
42、六、观赏之礼目标:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩具体规范:提前入场,对号入座。
43、2、不随意走动,不高声讲话。
44、3、瓜皮果壳放入垃圾袋,自觉带离场馆或送入垃圾箱中。
45、4、不站立和在通道观看。
46、5、观看结束有序离场,不拥堵通道、出口。
47、七、游览之礼目标:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德具体规范:便后及时冲水,不随地大小便。
48、2、不触摸文物,在景物上不画写、不划刻。
49、3、不追、捉、打、喂动物。
50、4、不攀爬景区设施。
51、5、带走自己产生的所有垃圾。
52、八、仪式之礼目标:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗具体规范:升国旗时脱帽、注视国旗行队礼,唱国歌声音响亮。
53、2、参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等活动时,着装整洁,少先队员佩戴红领巾或队徽。
54、3、仪式活动中按规行礼,肃立倾听,不随意交流、走动。
55、4、春节向师长拜年。
56、5、清明祭扫不穿鲜艳衣服。
57、13-15岁(初中阶段)一、仪表之礼目标:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方具体规范:不染发,不烫发,男生不留长发。
58、2、公共场合着装得体,不穿背心、拖鞋。
59、3、不佩戴项链、耳环(钉)、戒指等饰物。
60、4、坐时男生不跷二郎腿,女生并拢膝盖。
61、5、走路不勾肩搭背。
62、二、餐饮之礼目标:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅具体规范:在公共场所就餐时不大声喧哗。
63、2、适量盛取食物,不剩饭、不剩菜。
64、3、就餐时保持餐桌、地面整洁。
65、4、在学校食堂用餐后,主动整理归放餐具。
66、三、言谈之礼目标:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善具体规范与人交谈时目视对方,不东张西望。
67、2、不随意打断别人讲话。
68、3、不强迫别人回答不愿意说的问题。
69、4、讲话音量、语速适中,让别人听得清楚。
70、四、待人之礼目标:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人具体规范客人来访,热情相待,出门迎送。
71、2、不在休息时间拜访他人、给别人打电话。
72、3、不对老师、同学的相貌和衣着评头论足。
73、4、不顶撞家长、老师。
74、5、给别人力所能及的帮助。
75、五、行走之礼目标:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座具体规范步行走人行道,骑车走慢车道。
76、2、骑自行车进出校园大门要推行。
77、3、主动给老弱病残孕让座让路。
78、4、不翻越交通隔离护栏。
79、5、不在乘坐公共交通工具时吃东西。
80、6、热心为他人指路。
81、六、观赏之礼目标:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩具体规范:观看演出,尊重演员劳动,在合适时机鼓掌喝彩。
82、2、不爆粗口,不喝倒彩。
83、3、未经允许不随意拍照摄像。
84、4、观看时取下帽子,尽量降低身体重心,不影响后排观众观看。
85、5、无特殊情况不提前退场,确需退场,在演出节目间隙离开。
86、七、游览之礼目标:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德具体规范:吐痰和口香糖用纸巾包好丢入垃圾箱。
87、2、在景区长椅上不躺卧,不用物品占座。
88、3、排队等候留意1米线。
89、4、在不允许拍照的地方不拍照,在有关闭闪光灯标志的地方自觉关闭闪光灯。
90、八、仪式之礼目标:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗具体规范:参加青春仪式、入团仪式、毕业仪式等活动时,着装整洁,共青团员戴团徽。
91、2、重阳节问候家中老人,参加敬老活动。
92、参考资料来源:百度百科-八礼四仪。
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什么是八礼四仪
江苏省文明委制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。省委宣传部副部长、省文明办主任杨志纯介绍说:“'八礼'主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、...

八礼四仪中四仪的内容包括 分别指的是什么
1、“八礼四仪”中,“八礼”指“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。2、“四仪”指入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁),以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。学生...

我国的礼仪主要有八礼四仪。
4、待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。5、行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。6、观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。7、游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。8、餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。二、四仪 1、7...

“八礼四仪”中四仪是哪四仪?
入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。四仪以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。八礼介绍:八礼:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之...

八礼四仪的内容
“八礼”指“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。“四仪”7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育...

八礼四仪具体包括什么
江苏省“八礼四仪”中,“八礼”指“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。“四仪”指入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁),以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。学生文明...

“八礼四仪”指哪“八礼”四“仪”?
“八礼”指“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。“四仪”指入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁),以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。学生文明礼仪日常行为表现情况将...

“八礼四仪”是什么?
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八礼四仪顺口溜
仪表之礼,面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼,讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼,用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼,尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼,遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼,遵守秩序、爱护环境、...

八礼四仪的具体内容
八礼四仪的具体内容 答案:八礼包括:冠礼、婚礼、见面礼、节庆礼、葬礼、聘礼、乡饮酒礼和朔望之礼。四仪则指的是:入学仪式、成长仪式、成人仪式和婚礼仪式。解释:八礼,是中国古代礼仪的八个重要方面。冠礼,即成年礼仪,标志着个人从少年步入成年。婚礼,是人生中重要的婚姻仪式,代表着两个家庭...

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鄞面云可: 1、“八礼”的具体内容如下:2、仪容整洁,衣着得体,发型自然,举止大方.3、餐饮礼,讲究卫生,爱惜粮食,节俭饮食,品味高雅.4、礼貌用语,使用文明、冷静、耐心倾听、真诚友好的语言.5、以礼待人,尊师重道,友好合作,宽容,礼貌,诚实.6、走路时,遵守交际规则,礼貌待人,扶老扶弱,主动让座.7、观看仪式,遵守秩序,爱护环境,专心欣赏,礼貌鼓掌.8、善待景观,爱护文物,尊重民俗,遵守公共道德.9、礼制仪式,按规矩敬礼,肃然起敬,庄严肃穆,尊重习俗.本文,八礼四仪内容,八礼的具体内容是什么到此就分享完毕,希望对大家有所帮助.

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鄞面云可: 八礼四仪”的主要内容是指:“'八礼'主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼.注重从生活细节入手,让未成年人易懂易学易做.“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养.

嘉兴市15348268593: 反思八礼四仪内容300字 -
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鄞面云可: “八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼,从生活细节入手,让未成年人易懂易学易做.仪表之礼,教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方.餐饮之礼,教...

嘉兴市15348268593: 关于八礼四仪的作文 -
鄞面云可:[答案] “八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼,从生活细节入手,让未成年人易懂易学易做.仪表之礼,教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方...

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