猜猜他是谁 作文怎么写

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猜猜他是谁 作文怎么写如下:

猜猜他是谁作文写同学篇1

他是一个可爱又帅气的小伙子,白白的皮肤,小小的瓜子脸,水灵灵的大眼睛,看起来非常的有精神,他的个子有点儿低,不过还是很可爱的,他的小脚跑起来就像小马一样。

他的妈妈经常和我的妈妈一起交流我们的学习。研究怎样提高学习成绩,我和他还是校园广播站的小小朗读者呢,他朗读的声音非常响亮,非常的有感情的,超级棒,我要向他学习。哈哈,你们猜出他是谁了吗。

猜猜他是谁作文写同学篇2

我有一个朋友胖嘟嘟的脸蛋儿,一双有神的眼睛,笑起来就变得弯弯辩枯州的。我们一样大,他却比我高半头,身体也壮壮的有两个我那么胖。他是个热情大方的人,还很爱帮助别人。

有一次我摔倒了,其他人在笑我,只有他问我:“没事儿吧?”并且把我扶了起来,帮我处理伤口,还给了我一个棒棒糖。这就是我的朋友,你们猜到他是谁了吗?

资料扩展

作文模板

一、引言:描述或引用与“他是谁”相关的经典或有趣的语句,激发读者的兴趣。

二、背景介绍携蔽:简要说明所讨论的人物的背景和重要性。

三、早年生活:详细描败旦述他的成长经历、家庭背景等,以展示他的个人特质和影响力的形成过程。

四、成就与贡献:列举他在各个领域取得的重大成就,揭示他对社会、科学、艺术等领域的贡献。

五、人格特质与价值观:分析他的人格特点、领导能力和价值观念,阐述这些特质对他的成功产生的影响。

六、影响与遗产:描述他对后世的影响和留下的重要遗产,如学说、思想、艺术作品等。

七、结论:总结人物的重要性和影响力,并概括阐述为何他是一个值得研究和纪念的人物。

八、个人观点:陈述你对这个人物的看法,为什么你认为他是一个有影响力和值得尊敬的人物。




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戚罡斯美: 他是个瘦高个,平时喜欢打篮球所以晒的比一般人黑一些,他学习很好,听课认真听,笔记认真记写得一手好字.他除了打篮球还喜欢看书、打羽毛球.他也是全班唯一一个早晨起来会晨跑的一个人. 他曾经拒绝了班长这一“官职”他说他的课余生活很丰富没有时间去管理班级,他曾经代表我们学校与外校去比赛篮球,我们全班去给他加油鼓劲,不负众望的凯旋而归,那个奖杯还放在教室前面的书柜上. 他乐于助人,同学有事找他,他从不推辞会把这件事情办的漂漂亮亮完完整整的,所以他人缘特别好. 不用猜了!他就是我的好兄弟———萧黎明!

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