怎么样才能学好化学

怎样才能学好化学？~

一、认真阅读化学课本
　　化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书，抓住课本，也就抓住了基础知识，应该对课本中的主要原理，定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法，掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。
　　看化学书的程序一般分三步：
　　1．全面看 全面看一节教材，把握一节书的整体内容，在头脑中形成一个初步整体印象，要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。
　　2．抓关键 在全面看的基础上，抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看，认真反复琢磨。
　　3．理思路 看书时要积极思考，重点知识要掌握，难点知识要逐步突破。
　　总之，看书的程序可概括为：“整体枣部分枣整体”，即整体感知，部分探索，整体理解。

　　二、注意化学的学习方法
　　学习方法是学生获取知识、掌握知识及开发智力、培养能力的途径与策略。
　　A、针对化学实验的学习方法
　　（一）实验——学习化学的手段
　　化学是以实验为基础的自然科学。实验是研究化学的科学方法，也是学习化学的重要手段。
　　（二）观察实验要与思考相结合
　　化学实验的观察，一般是按照“反应前→反应中→反应后”的顺序，分别进行观察。观察的同时还要积极地思维。例如：在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时，要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体，而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢？通过思考，把感性知识升华，就会获得较深的认识：锌的活动性比氢强，能将氢从酸中置换出来，而铜没有氢活泼，故不能置换酸中的氢。
　　（三）化学实验操作中的“一、二、三”
　　1．实验室取用固体粉末时，应“一斜、二送、三直立”。即使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心地送人试管底部，然后将试管直立起来，让药品全部落到试管底部。
　　2．实验室取用块状固体或金属颗粒时，应“一横、二放、三慢竖”。即先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。
　　3．在液体的过滤操作中，应注意“一贴、二低、三靠”。即滤纸紧贴漏斗的内壁，滤纸的边缘应低于漏斗口，漏斗里的液面要低于滤纸的边缘，烧杯要紧靠在玻璃棒上，玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边，漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。

　　B、针对化学用语的学习
　　（一）化学用语是学习化学的工具 化学用语是化学学科所特有的，是研究化学的工具，也是一种国际性的科技语言。不懂化学用语，学习化学就不能入门。所以，掌握它是很重要的。
　　（二）写好记好化学式的方法
　　1．掌握单质化学式的写法
　　2．掌握化合物化学式的写法
　　（三）掌握写好记好化学方程式的方法
　　1．抓住反应规律
　　2．联系实验现象写好记好化学方程式

　　三、抓住规律，学会联想，简化记忆
　　化学，相对于数学.物理来说，偏重记忆的东西较多，“反常”的知识多一些，规律性似科不是很强。如何把貌似零乱的知识系统起来，简化记忆，这是学好化学必须解决的问题。

首先你需要一本参考书，这对学习不太好的同学非常重要，选择一本好的参考书等于选择了一条捷径，选择参考书时，根据你的水平，不要选太难的，也不要选讲解很详细的，书是死的老师是活的，老师讲的肯定比书说的好！
二，多问老师，老师经验很丰富，知道许多学生存在的问题，多跟老师交流他会发现你的缺点和不足，时时为你指正
三，做作业，我相信，你是想做好作业的，但你有些懒，我没说错的话，遇到不会做的很快就放弃了
四，兴趣是最好的老师，现在你们应该学(无)有机化学了，里面的很多东西虽然繁杂难记，但都与日常生活联系很大，多去观察，去联系实际，会增加你的兴趣
最后，注重试验，无有机物的试验不多，但试验现象很特别，一定要几牢了，很多推断题都是从特殊的现象出发
另外

化学是一门严密的自然科学，前后联系十分广泛。高中化学所学很多的概念，理论在初中已有初步的框架或轮廓。根据化学学科的特点，总结出“精读，归纳，巧记，勤练”的学习方法。供同学们参考。

一．精读

课本是知识的依据，我们对新学的知识必须认真细致、逐字逐句阅读其概念，掌握其实质和含义，只有真真把课本读懂了，才能深刻理解，应用时才能挥洒自如。如：“烃”的定义及其分类中说：“烃”是仅有碳和氢两种元素组成的一类物质总称。包含烷烃，烯烃，炔烃，芳香烃等。其中石油和煤的产品绝大多数是各种烃的混合物。至此我们就不难解出2001年高考第1题了。由课本可知，题中所指清洁燃料压缩天然气（CNG）和液化石油气（LPG）都是烃类它们的主要成份都是碳氢化合物。

阅读时，应边读边想，多联系老师课堂上所做的实验，多联系自己身边的生活知识，多提问题，对于自己尚不理解的疑难之处应做好记号，及时请教老师和同学。课后精读课本内容，概念清晰，理论理解透彻，利用短短的时间就轻而易举地完成作业，这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

二．归纳

有些同学既喜爱化学，又害怕化学，原因之一就是化学的“繁，难，乱”。我们可以学会用归纳的方法来解决这些问题。

1、我们可以从知识点出发用知识结构为主线，把所学化学知识归纳起来。如研究卤素知识点结构可知其教学顺序：结构→性质→用途→制法→存在→保存等。可得⑴结构的规律性：最外层电子数，核外电子层数，原子半径等。⑵性质的规律性：由最外层电子数为7，可推知单质的氧化性较强，得电子后形成离子还原性较弱，而其它含有卤素（正价）的化合物大多数都有较强的氧化性，等等。

2、依据物质的特点，把所学过的一类物质归纳起来，如我们以后要学的离子化合物与共价化合物，我们可以归纳出学过的原子晶体有金刚石，单晶硅，碳化硅等。又如与“黄”有关的物质：S，Na2O2,浓HNO3，AgBr呈浅黄色。AgI，Ag3PO3，含Fe3＋的溶液都呈黄色。

3、根据一些典型的习题可归纳出常用解题方法，如高一化学第一章的过量计算，第三章的物质守恒计算，第四章的混合物计算，等等。

三．巧记

1、理解记忆

理解的知识,记忆得长久,且便于应用。如“物质的量”我们必须理解它是七个基本物理量之一，它的单位是摩尔，就是按照阿佛加德罗常数这个计数标准来定义的。既某系统中所含基本微粒的多少倍，该系统中物质的量就是多少摩尔。

2、归纳记忆

把知识按照一定的规律进行联想、组合或分块，可增强枯燥记忆的兴趣和效果。如常见易液化气体有HF，NH3，Cl2，CO2等；通入过量CO2气体仍有浑浊现象的有Na2SiO3溶液，NaAlO2溶液，C6H5ONa溶液，NaCO3饱和溶液等。

3、比较记忆

对容易混淆、相互干扰的知识，通过比较，可分清导同，防止干扰，掌握实质。如我们以后要学的同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四种相似概念，都可以通过比较，加深理解，牢固记忆。

4、歌诀记忆

对一些需要记忆又无规律的化学知识，可编成通俗、生动的歌诀，提高记忆兴趣和效果。如把过滤实验操作概括成“一贴、二低、三*”，六个字包括了整个操作过程和注意事项。还有常见化合价、酸、碱、盐的溶解性等都可以编成歌诀。

四．勤练

练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径，练习要有目的性，不要单纯为解题而练，更不能搞题海战术，课后的练习是为课堂中所讲知识服务的，练前应回忆课堂的知识要点。分析某一习题时，要考虑用该课堂的哪些知识要点，哪些是课堂知识的补充、延伸和发展，哪些是与旧知识一起综合运用。练习后还要想一想哪些知识尚未应用于练习中，但还需要掌握。通过练习，把所学过的知识在头脑中再现，实现真真学会学懂。

化学是研究物质的组成，性质及变化规律的自然科学

1．培养学习兴趣
“兴趣是最好的老师”。兴趣不是天生具有的，对某学科产生兴趣，有一个过程，它是逐渐形成的。对身边生活中有趣的现象，如花儿为什么五颜六色？钢铁为什么会生锈？食物为什么会腐败？这些现象我们都可以通过学习化学找到答案。只有当你不断体会到认识过程的快乐时，你才会萌发学习兴趣，学习的自觉性、主动性才会越来越大。

2．做好每一个实验
化学是一门以实验为基础的自然科学。通过实验可观察到大量生动有趣的现象，从而了解物质变化的事实，加深对所学知识的理解和记忆。初中化学课本上，既有选做实验又有家庭小实验，在这基础上补充了探究实验。在这些过程中，学生既可亲身体验到实验过程的乐趣，又能体验到同组同学间的合作探究的氛围；既培养了同学之间的合作精神，又利于学习兴趣的培养。新课程标准就是提倡学生间的合作、探究精神，使学生的动手能力、创造能力、创新能力得到不断地发展，以提高学生的整体素质。总之，化学实验是化学学习中不可缺少的组成部分，要重视，要认真，绝不可轻视。

3．逐渐形成化学学科的思维方式
与你以前开始学习的物理、生物等学科一样，化学学科也有其独特的学科语言和科学思维方式，如元素符号、化学式、化学方程式等化学用语都是化学的常用术语。作为初学化学的同学应下功夫牢牢掌握它，这是学习化学不可缺少的工具。说到化学学科的思维方式，也有着不同于其他学科的特点，通过不断的学习，你会逐渐领悟它的内涵，从而形成化学学科的思维方式，使你的眼界更加开阔，认识更加深刻。能力逐渐提高。

4．认真阅读教材
教材是依据国家新的课程标准而编写的，它体现出教学原则和青少年的认识规律。认真阅读教材，可以从整体上把握住整个单元的知识框架和布局。每个课题中都安排有“资料”，“化学•技术•社会”栏目介绍了与学习有关的化学史或联系实际的知识，都能助你在学习基础知识的同时，加深对生活、社会和科学技术的了解；另外每个单元后都有“完成本课题你应该知道”的栏目。这更有助于你对本单元内容进行复习和整理，积极主动构建自己的知识体系。总之，教材是你学习化学的重要依据。

5．养成自主学习精神
新课程标准倡导自主、探究、合作学习方式，其中自主学习就是强调培养学生主动、独立的学习能力，为学生的自主发展和适应社会而奠定基础。我们不少同学在学习上多有依赖性，老师讲什么就记什么，怎么讲就怎么记，从不去提问题或多方的思考，久之就易养成死记硬背、机械训练的习惯。怎样培养自主学习精神呢？首先在学习中要提高自觉学习的意识。如有的单元就可以阅读自学，通过自主学习材料内容来解决相关问题。在学习中要多思、深思、广思，并且善于质疑，联系实际去理解、认识、掌握知识并去运用。自立学习精神是新课程标准倡导的，更是时代的要求，在学习中要注意培养。

6．联系实际
把化学知识与生活实际联系起来，它才会显得生机勃勃、充满活力。在现实生活、生产中处处充满化学，把自己学习的知识和实际相联系，你就会感到愉快而亲切，学习劲头会更足，当然效果也更明显。
总之，化学作为一门科学，其内容丰富多彩，对同学们来讲既充满诱惑，又充满挑战。学习过程中一定还会遇到不少困难和问题，只要你坚定信心，充满主动性和创造性，你一定会在缤纷的化学世界中自由遨游
回答者：Jackpot_ - 试用期 一级 9-5 02:08

要我说，化学很有用！关系着人的吃，穿，住，行。仔细想想，是真的哦。
学好化学，还是那句老话，兴趣很关键。但如果兴趣不浓的话要想学好，就应该：
不着急看很多课外书，找一本跟课本联系紧的课外书足矣！
如果把课本一字不落地仔细看两遍，什么物质特性啊，方程式啊，都记住，最起码有个感性认识。
然后认真做课本上的作业和练习题，不会的上书上找，肯定能找到最关键的东西。
在就是多问问老师问题，啥时候老师也是很重要的！
化学学习多了就能找到一些小技巧，小方法，真的很有意思哦。

至于你说的满分，如果你的数学和物理很强的话，那么我建议你千万不要马虎，一定要认真的做好每一道题。做完后勤检查。

你连讲都不听怎么会考好呢？

理科可不像文科，听讲一般都可以考好哟~~

你趁寒假的时候找个家教，让他把化学课本从头开始简单把重点讲一讲，让你形成对化学基本的思想和概念，然后你靠你自己去巩固，练习了。

我认为理科是要多做题的哟！！！

化学方程式也很重要，我觉得化学要背的东西还是挺多的，比如什么酸碱盐溶解性..化学式，价..一大堆的，就需要你牢牢记住了哦！~

另外告诉你，化学式，化学方程式等等这些需要记背的东西，在中考中至少占10分，至少10分哦！

可能是我们班的老师比较好吧，上他的课即使不在外面上课的话也可以学的很好！

我们班有几个同学，平时也没有在外面额外上化学，可是考试时70分满分大概也可以考到65分左右~~我有一个关系很要好的同学，是个女生，她找个了家教，教数学和物理，但是有时她偶尔问问化学题，家教讲一下，她考试都是60分以上！

要是你们的老师好的话也是很关键的！

祝你学好化学！！

化学既有文课的特点，又有理课的特点。
首先要把学过的知识点记住，然后才能理解，最后才能运用。
化学的知识点不记住，谁也帮不了你。
但化学的知识点又多又碎，所以要有足够的耐心才行。
不过，新课程理念下的考题，死概念死记的考的少了，多为理解与运用，所以把知识点理解了，然后再做题来练习。
但是并不是都不记，有些化学性质，定义都需要记。总之不要急，要有耐心。
只要把基础习题会做了，然后再做一些综合题目就行了。

光说没有用，要有行动！

人都说当你对某一科目感兴趣，并把它学得很好的时候，那么你这是就会充满信心和无穷的动力。那么既然你数学和物理都很好，不妨把学它们时的兴趣转移到Chemistry上。 再者说Chemistry并不难，尤其是初中所学。 因此只要你用心去领悟每个知识点，相信你会找到学习化学的窍门。

仅作为参考。 Catch out! 加油~

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罗湖区13330695681： 如何学好化学,从哪几个方面入手? - ？
蓬超秋水：[答案] 1.明确学习化学的目的 化学是一门自然科学,是中学阶段的一门必修课,它是古往今来无数中外化学家的化学科学研究和实践的成就,它编入了一些化学基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的基本类型、无机物的分类及相互间的关系等...

罗湖区13330695681： 怎样才能学好化学？
蓬超秋水： 要学好化学,一定要多看书,把各物质化学性质用途反应等记下来.可以通过做题背.1、我觉得兴趣特别重要,如果化学不好,在心里一定要先告诉自己,可以学好没问题,然后多做题.2、不知道老师讲课时是否能认证听讲.老师讲的都是...

罗湖区13330695681： 怎么样才能学好化学？
蓬超秋水： 第一:上课勤做笔记,认真听. 第二:该背的要全部背好,化学式、化学方程式熟练. 第三:课外多做习题,提高熟练度. (不懂多问)

罗湖区13330695681： 怎样才能学好化学? - ？
蓬超秋水： 一、认真听课,做好笔记. 好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼. 由于化学学科知识点既多又零碎、分散,所以,课堂上除了认真听课,积极思考外,还要在理解的基础上,用自己的语言记下老师讲的重点、...

罗湖区13330695681： 怎样可以学好化学？
蓬超秋水： 1、课内重视听讲,课后及时复习. 新知识的接受,化学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法.上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些...

罗湖区13330695681： 怎样才能学好化学呢? - ？
蓬超秋水： 化学是一门很有魅力的学科.但由于化学具有“繁,难,乱”的特点,所以不少同学对学习化学感到困难.那么如何才能学好化学呢? 一、 认真听课,做好笔记. 好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼. 由于化...

罗湖区13330695681： 怎样可以学好化学? - ？
蓬超秋水： 一、认真安排好你的时间.首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表.在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等.安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正...

罗湖区13330695681： 谁能告诉我怎样能学好化学啊 - ？
蓬超秋水： 要想学好化学,希望注意以下几点: 1.树立信心.要充分认识化学学科的重要性,化学是中学生必须学好的一门基础自然科学,不能有轻视的思想,更不能有畏难的情绪,应该充分相信自己的能力,相信自己一定能学好化学. 2.专心听讲.课...

罗湖区13330695681： 谁能告诉我怎样才能把化学学好?很急!谢谢.？
蓬超秋水： 学好化学,首先要能够对化学产生兴趣.这样学起来才会比较容易.不要太过被动,你·要知道其实学化学对我们的生活是有用的,你只要一这点作为你学习的动力,平时上课做好笔记,并定时找些题目练手,不要一次性就作太多题目,无用,做完后要想想有没有更简单的方法.遇到不懂的问题要及时问老师,不要害怕问问题,多问几个问题有利于打开自己的思维.