怎么样才能学好化学
一、认真阅读化学课本
化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书,抓住课本,也就抓住了基础知识,应该对课本中的主要原理,定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法,掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。
看化学书的程序一般分三步:
1.全面看 全面看一节教材,把握一节书的整体内容,在头脑中形成一个初步整体印象,要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。
2.抓关键 在全面看的基础上,抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看,认真反复琢磨。
3.理思路 看书时要积极思考,重点知识要掌握,难点知识要逐步突破。
总之,看书的程序可概括为:“整体枣部分枣整体”,即整体感知,部分探索,整体理解。
二、注意化学的学习方法
学习方法是学生获取知识、掌握知识及开发智力、培养能力的途径与策略。
A、针对化学实验的学习方法
(一)实验——学习化学的手段
化学是以实验为基础的自然科学。实验是研究化学的科学方法,也是学习化学的重要手段。
(二)观察实验要与思考相结合
化学实验的观察,一般是按照“反应前→反应中→反应后”的顺序,分别进行观察。观察的同时还要积极地思维。例如:在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时,要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体,而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢?通过思考,把感性知识升华,就会获得较深的认识:锌的活动性比氢强,能将氢从酸中置换出来,而铜没有氢活泼,故不能置换酸中的氢。
(三)化学实验操作中的“一、二、三”
1.实验室取用固体粉末时,应“一斜、二送、三直立”。即使试管倾斜,把盛有药品的药匙小心地送人试管底部,然后将试管直立起来,让药品全部落到试管底部。
2.实验室取用块状固体或金属颗粒时,应“一横、二放、三慢竖”。即先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。
3.在液体的过滤操作中,应注意“一贴、二低、三靠”。即滤纸紧贴漏斗的内壁,滤纸的边缘应低于漏斗口,漏斗里的液面要低于滤纸的边缘,烧杯要紧靠在玻璃棒上,玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。
B、针对化学用语的学习
(一)化学用语是学习化学的工具 化学用语是化学学科所特有的,是研究化学的工具,也是一种国际性的科技语言。不懂化学用语,学习化学就不能入门。所以,掌握它是很重要的。
(二)写好记好化学式的方法
1.掌握单质化学式的写法
2.掌握化合物化学式的写法
(三)掌握写好记好化学方程式的方法
1.抓住反应规律
2.联系实验现象写好记好化学方程式
三、抓住规律,学会联想,简化记忆
化学,相对于数学.物理来说,偏重记忆的东西较多,“反常”的知识多一些,规律性似科不是很强。如何把貌似零乱的知识系统起来,简化记忆,这是学好化学必须解决的问题。
二,多问老师,老师经验很丰富,知道许多学生存在的问题,多跟老师交流他会发现你的缺点和不足,时时为你指正
三,做作业,我相信,你是想做好作业的,但你有些懒,我没说错的话,遇到不会做的很快就放弃了
四,兴趣是最好的老师,现在你们应该学(无)有机化学了,里面的很多东西虽然繁杂难记,但都与日常生活联系很大,多去观察,去联系实际,会增加你的兴趣
最后,注重试验,无有机物的试验不多,但试验现象很特别,一定要几牢了,很多推断题都是从特殊的现象出发
另外
化学是一门严密的自然科学,前后联系十分广泛。高中化学所学很多的概念,理论在初中已有初步的框架或轮廓。根据化学学科的特点,总结出“精读,归纳,巧记,勤练”的学习方法。供同学们参考。
一.精读
课本是知识的依据,我们对新学的知识必须认真细致、逐字逐句阅读其概念,掌握其实质和含义,只有真真把课本读懂了,才能深刻理解,应用时才能挥洒自如。如:“烃”的定义及其分类中说:“烃”是仅有碳和氢两种元素组成的一类物质总称。包含烷烃,烯烃,炔烃,芳香烃等。其中石油和煤的产品绝大多数是各种烃的混合物。至此我们就不难解出2001年高考第1题了。由课本可知,题中所指清洁燃料压缩天然气(CNG)和液化石油气(LPG)都是烃类它们的主要成份都是碳氢化合物。
阅读时,应边读边想,多联系老师课堂上所做的实验,多联系自己身边的生活知识,多提问题,对于自己尚不理解的疑难之处应做好记号,及时请教老师和同学。课后精读课本内容,概念清晰,理论理解透彻,利用短短的时间就轻而易举地完成作业,这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。
二.归纳
有些同学既喜爱化学,又害怕化学,原因之一就是化学的“繁,难,乱”。我们可以学会用归纳的方法来解决这些问题。
1、我们可以从知识点出发用知识结构为主线,把所学化学知识归纳起来。如研究卤素知识点结构可知其教学顺序:结构→性质→用途→制法→存在→保存等。可得⑴结构的规律性:最外层电子数,核外电子层数,原子半径等。⑵性质的规律性:由最外层电子数为7,可推知单质的氧化性较强,得电子后形成离子还原性较弱,而其它含有卤素(正价)的化合物大多数都有较强的氧化性,等等。
2、依据物质的特点,把所学过的一类物质归纳起来,如我们以后要学的离子化合物与共价化合物,我们可以归纳出学过的原子晶体有金刚石,单晶硅,碳化硅等。又如与“黄”有关的物质:S,Na2O2,浓HNO3,AgBr呈浅黄色。AgI,Ag3PO3,含Fe3+的溶液都呈黄色。
3、根据一些典型的习题可归纳出常用解题方法,如高一化学第一章的过量计算,第三章的物质守恒计算,第四章的混合物计算,等等。
三.巧记
1、理解记忆
理解的知识,记忆得长久,且便于应用。如“物质的量”我们必须理解它是七个基本物理量之一,它的单位是摩尔,就是按照阿佛加德罗常数这个计数标准来定义的。既某系统中所含基本微粒的多少倍,该系统中物质的量就是多少摩尔。
2、归纳记忆
把知识按照一定的规律进行联想、组合或分块,可增强枯燥记忆的兴趣和效果。如常见易液化气体有HF,NH3,Cl2,CO2等;通入过量CO2气体仍有浑浊现象的有Na2SiO3溶液,NaAlO2溶液,C6H5ONa溶液,NaCO3饱和溶液等。
3、比较记忆
对容易混淆、相互干扰的知识,通过比较,可分清导同,防止干扰,掌握实质。如我们以后要学的同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四种相似概念,都可以通过比较,加深理解,牢固记忆。
4、歌诀记忆
对一些需要记忆又无规律的化学知识,可编成通俗、生动的歌诀,提高记忆兴趣和效果。如把过滤实验操作概括成“一贴、二低、三*”,六个字包括了整个操作过程和注意事项。还有常见化合价、酸、碱、盐的溶解性等都可以编成歌诀。
四.勤练
练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径,练习要有目的性,不要单纯为解题而练,更不能搞题海战术,课后的练习是为课堂中所讲知识服务的,练前应回忆课堂的知识要点。分析某一习题时,要考虑用该课堂的哪些知识要点,哪些是课堂知识的补充、延伸和发展,哪些是与旧知识一起综合运用。练习后还要想一想哪些知识尚未应用于练习中,但还需要掌握。通过练习,把所学过的知识在头脑中再现,实现真真学会学懂。
化学是研究物质的组成,性质及变化规律的自然科学
1.培养学习兴趣
“兴趣是最好的老师”。兴趣不是天生具有的,对某学科产生兴趣,有一个过程,它是逐渐形成的。对身边生活中有趣的现象,如花儿为什么五颜六色?钢铁为什么会生锈?食物为什么会腐败?这些现象我们都可以通过学习化学找到答案。只有当你不断体会到认识过程的快乐时,你才会萌发学习兴趣,学习的自觉性、主动性才会越来越大。
2.做好每一个实验
化学是一门以实验为基础的自然科学。通过实验可观察到大量生动有趣的现象,从而了解物质变化的事实,加深对所学知识的理解和记忆。初中化学课本上,既有选做实验又有家庭小实验,在这基础上补充了探究实验。在这些过程中,学生既可亲身体验到实验过程的乐趣,又能体验到同组同学间的合作探究的氛围;既培养了同学之间的合作精神,又利于学习兴趣的培养。新课程标准就是提倡学生间的合作、探究精神,使学生的动手能力、创造能力、创新能力得到不断地发展,以提高学生的整体素质。总之,化学实验是化学学习中不可缺少的组成部分,要重视,要认真,绝不可轻视。
3.逐渐形成化学学科的思维方式
与你以前开始学习的物理、生物等学科一样,化学学科也有其独特的学科语言和科学思维方式,如元素符号、化学式、化学方程式等化学用语都是化学的常用术语。作为初学化学的同学应下功夫牢牢掌握它,这是学习化学不可缺少的工具。说到化学学科的思维方式,也有着不同于其他学科的特点,通过不断的学习,你会逐渐领悟它的内涵,从而形成化学学科的思维方式,使你的眼界更加开阔,认识更加深刻。能力逐渐提高。
4.认真阅读教材
教材是依据国家新的课程标准而编写的,它体现出教学原则和青少年的认识规律。认真阅读教材,可以从整体上把握住整个单元的知识框架和布局。每个课题中都安排有“资料”,“化学•技术•社会”栏目介绍了与学习有关的化学史或联系实际的知识,都能助你在学习基础知识的同时,加深对生活、社会和科学技术的了解;另外每个单元后都有“完成本课题你应该知道”的栏目。这更有助于你对本单元内容进行复习和整理,积极主动构建自己的知识体系。总之,教材是你学习化学的重要依据。
5.养成自主学习精神
新课程标准倡导自主、探究、合作学习方式,其中自主学习就是强调培养学生主动、独立的学习能力,为学生的自主发展和适应社会而奠定基础。我们不少同学在学习上多有依赖性,老师讲什么就记什么,怎么讲就怎么记,从不去提问题或多方的思考,久之就易养成死记硬背、机械训练的习惯。怎样培养自主学习精神呢?首先在学习中要提高自觉学习的意识。如有的单元就可以阅读自学,通过自主学习材料内容来解决相关问题。在学习中要多思、深思、广思,并且善于质疑,联系实际去理解、认识、掌握知识并去运用。自立学习精神是新课程标准倡导的,更是时代的要求,在学习中要注意培养。
6.联系实际
把化学知识与生活实际联系起来,它才会显得生机勃勃、充满活力。在现实生活、生产中处处充满化学,把自己学习的知识和实际相联系,你就会感到愉快而亲切,学习劲头会更足,当然效果也更明显。
总之,化学作为一门科学,其内容丰富多彩,对同学们来讲既充满诱惑,又充满挑战。学习过程中一定还会遇到不少困难和问题,只要你坚定信心,充满主动性和创造性,你一定会在缤纷的化学世界中自由遨游
回答者:Jackpot_ - 试用期 一级 9-5 02:08
要我说,化学很有用!关系着人的吃,穿,住,行。仔细想想,是真的哦。
学好化学,还是那句老话,兴趣很关键。但如果兴趣不浓的话要想学好,就应该:
不着急看很多课外书,找一本跟课本联系紧的课外书足矣!
如果把课本一字不落地仔细看两遍,什么物质特性啊,方程式啊,都记住,最起码有个感性认识。
然后认真做课本上的作业和练习题,不会的上书上找,肯定能找到最关键的东西。
在就是多问问老师问题,啥时候老师也是很重要的!
化学学习多了就能找到一些小技巧,小方法,真的很有意思哦。
至于你说的满分,如果你的数学和物理很强的话,那么我建议你千万不要马虎,一定要认真的做好每一道题。做完后勤检查。
你连讲都不听怎么会考好呢?
理科可不像文科,听讲一般都可以考好哟~~
你趁寒假的时候找个家教,让他把化学课本从头开始简单把重点讲一讲,让你形成对化学基本的思想和概念,然后你靠你自己去巩固,练习了。
我认为理科是要多做题的哟!!!
化学方程式也很重要,我觉得化学要背的东西还是挺多的,比如什么酸碱盐溶解性..化学式,价..一大堆的,就需要你牢牢记住了哦!~
另外告诉你,化学式,化学方程式等等这些需要记背的东西,在中考中至少占10分,至少10分哦!
可能是我们班的老师比较好吧,上他的课即使不在外面上课的话也可以学的很好!
我们班有几个同学,平时也没有在外面额外上化学,可是考试时70分满分大概也可以考到65分左右~~我有一个关系很要好的同学,是个女生,她找个了家教,教数学和物理,但是有时她偶尔问问化学题,家教讲一下,她考试都是60分以上!
要是你们的老师好的话也是很关键的!
祝你学好化学!!
化学既有文课的特点,又有理课的特点。
首先要把学过的知识点记住,然后才能理解,最后才能运用。
化学的知识点不记住,谁也帮不了你。
但化学的知识点又多又碎,所以要有足够的耐心才行。
不过,新课程理念下的考题,死概念死记的考的少了,多为理解与运用,所以把知识点理解了,然后再做题来练习。
但是并不是都不记,有些化学性质,定义都需要记。总之不要急,要有耐心。
只要把基础习题会做了,然后再做一些综合题目就行了。
光说没有用,要有行动!
人都说当你对某一科目感兴趣,并把它学得很好的时候,那么你这是就会充满信心和无穷的动力。那么既然你数学和物理都很好,不妨把学它们时的兴趣转移到Chemistry上。 再者说Chemistry并不难,尤其是初中所学。 因此只要你用心去领悟每个知识点,相信你会找到学习化学的窍门。
仅作为参考。 Catch out! 加油~
怎样才能学好化学呢
化学反应平衡等。一定要分清楚对自己而言哪一块是弱点,哪一块是重点,高效的学习化学是一件不算难的事情。遇到难题要向老师同学请教,或者去网站上找老师的讲解视频。4.提升兴趣 要试着让自己对化学感兴趣,化学中纷繁的反应现象很容易吸引自己的兴致。这里推荐去网站上找一些好玩的实验看看。
怎样能学好化学
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三、演示实验和学生分组实验齐头并进化学是一门以实验为基础的科学。化学实验是人们研究和认识物质及其变化规律的一种重要的科学方法。初三一学年设计的演示实验和分组实验,能激发我们的学习兴趣,帮助我们形成化学概念,获得化学知识,培养观察、思维和动手实验等能力,还有助于我们理解和巩固所学的化学知识...
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我是化学课代表,化学成绩总是前三,下面我来分享一下我的经验,希望等对大家有点点帮助。1,兴趣是最好的老师,不要畏惧难题,要转变思想,挑战他,想想做出题以后那种喜悦,你会对他产生兴趣的。2笔记,化学知识点很杂,但是物质结构特性都是可以分为几大类的,归纳,有一个总体把握,然后对照笔记...
如何学好化学
四、吃透课本化学教材是考试命题的出发点和归宿;因此必须以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。我们要善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、 经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。除了仔细阅读,还可以对课本上出现的知识点做归纳总结梳理,这要能提高...
怎样学好化学
学好化学,要重视阅读课外读物,例如《中学化学教学参考》、《中学生数理化》、《课堂内外》等杂志和科普读物,它们的内容紧扣化学教学大纲和教材,其针对性和适用性很强,配合教学进度,指导解析疑难,注意智力开发,重视能力培养;它们的题材广泛新颖,内容丰富多彩,文章短小精悍,通俗易懂,形式生动活泼,图文并茂。它能帮助学生...
化学怎么样才能学好~~
对化学物的化学性质应以理解掌握为主,特别要熟悉化学方程式及离子方程式的书写。要全面掌握化学实验仪器的使用,化学实验的基本操作,并能设计一些典型实验。通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力,考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习....
学好化学并不难
化学是一门很神奇的学问化学是一门很神奇的学问 你钻进去以后会上瘾 127775 培养兴趣要想钻得进去 首先要培养兴趣 这很难 但你可以强迫自己提高兴趣 比如说 你想 成绩提高了之后 老师同学喜欢你 父母更爱你 还给你买好吃的 好玩的 多好啊 128064
怎样能准确学好化学
(l)化学本身有着独特“语言系统”──化学用语。(2)一些物质的性质、制取、用途等也必须记忆才能掌握它们的规律。最后保证做一定的课内练习和课外练习题,它是应用所学知识的一种书面形式,只有通过应用才能更好地巩固知识、掌握知识,并能检验出自己学习中的某些不足,使自己取得更好成绩。
怎么样才能够学好化学
二.在学习化学知识中要做到三抓,即抓基础、抓思路、抓规律。 要重视基础知识的学习这是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式和基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归类题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。如化合价的一般规律,金属元素...
蓬超秋水:[答案] 1.明确学习化学的目的 化学是一门自然科学,是中学阶段的一门必修课,它是古往今来无数中外化学家的化学科学研究和实践的成就,它编入了一些化学基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的基本类型、无机物的分类及相互间的关系等...
罗湖区13330695681: 怎样才能学好化学?
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罗湖区13330695681: 怎么样才能学好化学?
蓬超秋水: 第一:上课勤做笔记,认真听. 第二:该背的要全部背好,化学式、化学方程式熟练. 第三:课外多做习题,提高熟练度. (不懂多问)
罗湖区13330695681: 怎样才能学好化学? - ?
蓬超秋水: 一、认真听课,做好笔记. 好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼. 由于化学学科知识点既多又零碎、分散,所以,课堂上除了认真听课,积极思考外,还要在理解的基础上,用自己的语言记下老师讲的重点、...
罗湖区13330695681: 怎样可以学好化学?
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罗湖区13330695681: 怎样才能学好化学呢? - ?
蓬超秋水: 化学是一门很有魅力的学科.但由于化学具有“繁,难,乱”的特点,所以不少同学对学习化学感到困难.那么如何才能学好化学呢? 一、 认真听课,做好笔记. 好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼. 由于化...
罗湖区13330695681: 怎样可以学好化学? - ?
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罗湖区13330695681: 谁能告诉我怎样能学好化学啊 - ?
蓬超秋水: 要想学好化学,希望注意以下几点: 1.树立信心.要充分认识化学学科的重要性,化学是中学生必须学好的一门基础自然科学,不能有轻视的思想,更不能有畏难的情绪,应该充分相信自己的能力,相信自己一定能学好化学. 2.专心听讲.课...
罗湖区13330695681: 谁能告诉我怎样才能把化学学好?很急!谢谢.?
蓬超秋水: 学好化学,首先要能够对化学产生兴趣.这样学起来才会比较容易.不要太过被动,你·要知道其实学化学对我们的生活是有用的,你只要一这点作为你学习的动力,平时上课做好笔记,并定时找些题目练手,不要一次性就作太多题目,无用,做完后要想想有没有更简单的方法.遇到不懂的问题要及时问老师,不要害怕问问题,多问几个问题有利于打开自己的思维.