高中生物选修一和选修二选哪本好

作者&投稿:霍行 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高中生物几本必修选修讲的顺序是什么~

高中生物共有6本书:3本必修,3本选修。
一般情况下,要先开完3本必修,再看选修。
必修中,一定得先开必修1,接下来可以开必修2,也可以开必修3。
选修中,选修2适合作为文科学生的选修课。理科一般开选修1和选修3,当然不一定两本全开,看各省份的高考而定。
高中生物课本:
必修:
必修一:分子与细胞
必修二:遗传与进化
必修三:稳态与环境 (都得学的)
选修:
选修一:生物技术实践
选修二:生物科学与社会
选修三:现代生物科技专题 (选修一般是三选一)


扩展资料:高中生物学习方法:
1.构建知识网络。
在学习生物学的过程中,学生首先要把握生活基本特征的主线,明确每一章的基本知识和基本内容,把所学到的知识有机地与人类的生产实践和日常生活结合起来。我们还必须密切注意生物技术的最新发展。
(1)把握知识的纵向联系,使知识联系起来。生物知识之间存在着密切的内在联系。例如,在第二章中,对生命的物质基础的理解为掌握生命的结构基础铺平了道路。
而生命的物质基础和生命的结构基础为理解细胞分裂铺平了道路;我们不知道分离的规则。法律的本质不能继续学习自由组合的规律。
(2)注重知识的横向联系,使知识更加系统化、立体。生物学各章之间既有递进关系,也有平行关系,其内容是相互关联、相互渗透的。因此,学生要牢牢把握生活基本特征的主线,丰富知识的内涵,拓展知识的外延。一个完整的生物知识网络。
2.完善理论体系。
生物学理论众多,贯穿于细胞理论、自然选择理论、基因理论、生态平衡理论等多个章节。因此,在生物学研究中,除了术语的概念外,一些基本理论也是学生必须牢牢掌握的内容。
3.提高解决问题的能力。
近年来,生物高考分为多项选择题和多项选择题两大类,其中非选择题包括问题、分析题、综合学科和跨学科。不同类型的问题有不同的要求。在问题解决过程中,学生首先要注意问题,明确教师评价的每个问题命题的意图。
其次,要了解对立概念与相似概念的区别,理解概念之间的关系是平行的。关系,渐进关系,或包含关系;然后,了解生命符号的特殊含义和正确的措辞;最后,具有分析和总结能力,逻辑推理能力和实践能力,通过类比推理。

高中生物共有五本,必修三本,选修两本。
重点是必修一后面几章(光合,呼吸,细胞有丝分裂),以及必修二,必修三的群落。

扩展资料①人教版高中生物:必修有三册,分别是必修一《分子与细胞》、必修二《遗传和进化》、必修三《调节和生态》;选修也有三册,一般情况下学校会选择上选修一和选修三。高考内容就包括以上提到的这些内容。
②高中生物国家规定的高中学科,大多省份使用的是人教版教材,有些省份也出版了不同的教材版本。但大致内容是一样的。人教版教材共6册,供高中学生使用。必修1、2、3为必修内容,选修1、2、3供学生自行选择学习。
③具有动能的生命体,也是一个物体的集合,而个体生物指的是生物体。其元素包括:在自然条件下,通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它(或它们)通过繁殖产生的有生命的后代。

答主高中时学校选了选修三。虽然书厚但是可以带出前面很多必修的知识,顺便巩固复习。如果在选修一和选修二里选,那还是推荐选修一吧,内容少且和其他部分也有点联系。而且……高考时候的选做题不是只有选修一和选修三吗……

选修3


生物选修1和选修3哪个好学
选修一好学。选修一倾向于对实验生物实验的考察,通过自己动手做实验就可以加深对课本内容的理解和记忆从而达到学以致用的目的并且能够在考试中得到较高分数。选修三倾向于对生物逻辑和理论知识的考察,不容易理解课本内容。1、生物选修一目录:传统发酵技术的应用、微生物的培养与应用、植物的组织培养技术、...

高中生物的选修有哪几本书?
选修总共有二本,分别是选修一和选修三。选修一主题:生物技术实践。选修三主题:现代生物科技专题。选修一内容:传统发酵技术的应用,微生物的培养与应用,植物的组织培养技术,酶的研究与应用, DNA和蛋白质技术,植物有效成分的提取。选修三内容:基因工程,细胞工程,胚胎工程,生物技术的安全性和伦理性...

高中生物选修选哪个?选修一还是选修三?那个简单?
一般都是选三。选一基本都是胚胎之类的问题,不太好讲。选三的选考题比较简单。

高中生物选修一和选修三哪个更容易得分?
选修一更容易得分。只要对教材上的实验等熟悉,就不难。

高中生物选修一和选修三我该选哪个
学选修三,因为选修三比较好学,而且选修三的题目比较容易得分。

生物选考题选哪个简单一些,选修1还是选修3??
选修一 生物技术实践 讲的是一些微生物学方面的知识,发酵原理等等,内容可能较难于理解,但是出题简单。选修二 生物技术与社会 是文科生教材,但是文科生也一般不讲,哪个老师愿意浪费宝贵的时间去讲一些高考不考的东西 选修三 现代生物技术原理 内容主要是一些现代的高科技生物技术,例如基因工程,胚胎...

为什么高中生物只有选修一选修三没有选修二呢?
有选修二,选修二的内容基本上就是把选修一和选修三的内容串联起来,比如把选修三的基因工程和选修一的发酵技术、酶的探究等串联起来成为工业上的发酵工程课题。由于选修二的题目与选修一和选修三差别不大,因此考选修二没有意义,不如直接考选修一或选修三 ...

高中生物有几本书?
高中生物共有五本,必修三本,选修两本。重点是必修一后面几章(光合,呼吸,细胞有丝分裂),以及必修二,必修三的群落。

高中生物一共有多少本书?
高中生物一共有6本书,3本必修3本选修。分别是:必修一《分子与细胞》、必修二《遗传和进化》、必修三《调节和生态》、选修一《生物技术实践》、选修三《现代生物科技专题》。高中生物国家规定的高中学科,大多省份使用的是人教版教材,有些省份也出版了不同的教材版本。但大致内容是一样的。人教版教材...

手头没有人教版的高中生物选修一和选修三教材,请列一下这两本书的章目...
选修一 专题1 传统发酵技术的应用 课题1 果酒和果醋的制作 课题2 腐乳的制作 课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量 专题2 微生物的培养与应用 课题1 微生物的实验室培养 课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 课题3 分解纤维素的微生物的分离 专题3 植物的组织培养技术 课题1 菊花的组织培...

吉县13749311098: 高中生物选修一和选修二选哪本好 -
游古黄龙: 答主百高中时学校选了选修三.虽然书厚但是可以带出前面很度多必修的知识,顺便巩固复习.知如果在选修一和选修二里选,那还是推荐选修一吧,内容少且道和其他部分也有点联系.而且……高考时回候的选做题不是只有选修答一和选修三吗……

吉县13749311098: 对于生物高考来说,学选修一好还是学选修二好呢? -
游古黄龙: 学选修2好,因为细胞工程在必修中有而且可以加深必修课的知识,生物技术我感觉实验太多.

吉县13749311098: 高中生物几本选修几本必修?必修大概占多少分?选修要学几本,你们一般选哪本? -
游古黄龙: 如果是全国卷的考生的话,3本必修,2本选修(1、3),必修占75分,选修15分,选哪本根据自身情况定,有的学校老师只讲选修一

吉县13749311098: 怎样才能学更好高中生物
游古黄龙: 高中生物分为必修和选修两中. 必修的就是123这三本书,讲的是从个体到与变异到种群的三本书, 选修题目多出现在最后的选做题,一般,学的是选修1和3.这样,你可以把重点放在一本书上,另一本差不多就可以放弃了. 接着说生物的学习...

吉县13749311098: 高中生物学选修有什么优势? -
游古黄龙: 3本书各具特色.选修1是生物技术实践,一般这里的实验不难做,技术也不是很高,条件限制也很少,只要有时间,都可以顺利完成,但对于目前的高中生来说,还是应付不过来的,很多学校开课还只是识记,没有真正的开展实验.选修2是生物科学与社会,书里的内容和我们的社会生活很密切,学习这本书还是很有用处的.选修3是现代生物科技专题,主要介绍目前一些前沿性的技术,对于了解当前的生物技术有一定的帮助,一般是对于理科生来说都必须学习.

吉县13749311098: 高中生物三本选修选哪个比较好,有经验的告诉一下吧 -
游古黄龙: 选一主要是记忆的多些..但分不好得...选三只要理解内容,得满分的机会大一些...还是建议你学选三...

吉县13749311098: 高考生物选修1和选修三选那个好?(我现在1和3都不会,还有四天时间,那个好学?)谢谢你们!!! -
游古黄龙: 选修一 生物技术实践 讲的是一些微生物学方面的知识,发酵原理等等,百内容可能较难于理解,但是出题简单.选修二 生物技术与社会 是文科生教材,但是文科生也一般不讲,哪个老师度愿意浪费宝贵的时间去讲一些高考不考的东西选修三 现代生物技术原理 内容主要是一些现代的高科技生物技术,例如基因工问程,胚胎工答程,细胞工程等等,出题相对选修一来说较为有难度,但是如果平常做练习题难度跟上的话,考试不成问题,但具体选择哪本需要依个人情况而定,如果条件允许的话最好尽量都选,这专样考试时可以选择出题较为简单属的进行答题.总而言之,作为一个理科生来说,选一只需要记住就好,而选三重要在理解.

吉县13749311098: 高中阶段理科数学,化学,生物,物理选修部分要学哪几本书, -
游古黄龙: 就我们学的是这样的,数学必修12345,加选修2-1,2-2,2-3,4-4,化学必修12,选修4,5,生物必修123,选修1,选修3,物理必修1,2,选修3-1,3-2,3-3,3-4,3-5,就这样,愿采纳!谢谢!

吉县13749311098: 高中生物学完必修 还学什么啊 -
游古黄龙: 总共有三本选修书,一般会选1和3.1是讲日常生活中看得见的生物技术,比如泡菜制作,葡萄酒制作,然后深入研究其中的微生物知识,偏实践.3是讲高端一点的,比如PCR,体外受精技术,限制酶等等,纯理论.考试的时候某些省份是选做一道大题,那么1的背记成分更多,但是答题基本上不用动脑筋,3背的稍微少一点,但是做的时候会要推理.最好把你的省份告诉我,就可以根据你们那边高考情况再告诉你详细的了,或者直接问老师和学长吧.

吉县13749311098: 高考全国二卷考生,生物选选修一好还是选修三好得分 -
游古黄龙: 生物方面:选一主要是记忆的多些..但分不好得...选三只要理解内容,得满分的机会大一些...还是建议你学选三化学方面:选三物质结构难度较大建议不选,有机难度较低,但是很容易失分,一般不建议选;选二记忆量大,容易得分可选,但是有些地区没有选二的题...物理方面:一般都选3-4,因为它比较固定,而且数比较好算一定要注意振动的特征和光学性质,是很好拿分的,3-3的题目最简单但是数不太好算,3-5就不要选了干嘛非要找道难题做呢~

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