水是生命之源，请说出它的用处。（至少五种）
①夏天，我们在教室内地面上洒水后往往感觉凉爽一些，是因为水蒸发吸热，所以我们感到凉爽．②傍晚时向稻田里多灌水，是利用了水的比热容大，降低相同的温度，水放出的热量多，可防止秧苗被冻坏．故答案为：蒸发吸热，比热较大．
（1）水的污染物中氮和磷含量过高，这里的“氮和磷”是指元素；（2）自来水不是纯水，若要制取纯水，应采取的净化方法是蒸馏；洗涤剂具有乳化功能，能洗净碗碟上的油污；（3）由质量守恒定律化学反应前后原子的种类和个数不变可知，该反应的方程式是：2Fe（NO3）3+16NaOH+3C如2=6NaNO3+6NaC如+2Na2FeO4+少H2O．（4）由图示1可知，甲物质的溶液不能再溶解甲物质z，所以是饱和溶液，由图2所示，2k℃时，溶解度曲线b位于溶解度曲线a下方，表明此时a的溶解度大于b；图1所示物质乙全部溶解而物质甲有固体物质剩余，说明此时乙物质的溶解度大于甲物质；因此，可得图2中a表示甲物质的溶解度曲线；甲物质的溶解度随温度的升高而增大，要使试管中剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是升高温度，将1k℃时a的饱和溶液升温到2k℃（溶剂不蒸发），甲的溶解度随温度的升高而增大，底部未溶解的甲又溶解使溶质质量增大，所以溶液溶质质量分数变大．故答案为：（1）A；（2）蒸馏，乳化；（3）少H2O；（4）甲，a，升高温度，变大．
水对人体的用途：生理作用、营养作用、代谢作用、运输作用、润滑作用、溶解作用、消化作用、调节作用、亲和作用
长期喝白开水与长期喝茶的人相比,谁的身体更健康?医生说出实话
水是生命之源，水对人体的重要性是大家都知晓的，对于成年人来说，每天应该保持饮水量在2000毫升左右，只有有着充足的饮水量，才能够对 健康 起到一定的帮助。水在进入人体后能够帮助人体进行新陈代谢，一个人可以5天不吃食物，但是却不可以三天不喝水，由此便可以知道水对人体是多么重要的一个存在。...
长期喝白开水与长期喝茶的人相比,谁的身体更健康?医生说出答案
长期喝白开水与长期喝茶的人相比，谁的身体更健康？医生说出答案 - 水是生命之源，人体无法缺乏水分，一旦水分不足，代谢和运转就会受到影响。- 现代人注重养生，保健茶品应运而生，为不喜欢喝水的人提供了新选择。- 问题是，长期喝白开水和长期喝茶的人，哪种生活方式更益于健康？- 医生给出了答案...
浙教版初1-初2社会
材料一 “虽有数斗玉,不如一盘粟”,粮食是生命之源。然而,自2007年底以来,墨西哥民众因玉米价格上涨游行示威,巴基斯坦因小麦短缺导致社会骚乱,索马里、苏丹等国因粮价上涨引发社会动荡,海地政府总理还为此黯然下台,意大利市民游行示威抗议粮价上涨,美国西部、东北部消费者不满超市限量购买粮食,日本家庭主妇则四处寻觅...
防溺水为题的作文
让大家用行动连成一片蔚蓝的天空,让大家用行动连成一汪湛蓝的海洋,让“珍惜生命,谨防溺水”驻进每个人的心中。生命短暂,值得珍惜! 防溺水为题的作文 篇14 珍爱生命,谨防溺水。水是生命之源,它有温柔的一面,滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面,有时尽然夺取人的生命。 小朋友,你知道吗?在大家身边发生过许多...
05年各省中考题集锦(化学)
4.水是生命之源。下列生活中的“水”可看作纯净物的是:A.硬水 B.自来水 C.部分结冰的蒸馏水 D.汽水 5.“耐高温长寿命抗氧化陶瓷基复合材料应用技术”获2004年度国家技术发明一等奖。下列日常生活中的物品也属于“复合材料”的是:A.机动车的轮胎 B.玻璃C.钢筋 D.农业上施用的复合肥 6.生活中处处有化学。
有关节约用水的文章,写题目
同学们,请你们不再随便浪费水,乱用水,爱护我们人类的生命之源吧。人类只有一个地球,让我们共同生活在这个美好的家园中吧! 节水文章 水是我们的生命之源,没有了水也就不存在我们人类。所以,我们要从现在做起,珍惜我们生活当中的每一滴水。这是我们每一个人不可推卸的责任。更是每个公民应尽的义务,在现有的水...
2013年党的十八大“美丽中国”的构想.水是生命之源,是“美丽中国”的...
（1）要净化水，可以通过自然沉降使不溶于水的物质沉淀下来，在通过过滤把不溶于水的物质除去，在加入消毒剂对水进行杀菌消毒，故填：沉降；过滤；（2）硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物，硬水能与肥皂水混合产生浮渣，软水与肥皂水混合产生泡沫，故可以使用肥皂...
七年级语文下册期末试卷及答案
24. 本文在内容、结构、语言和写法等方面都具有突出的特色,请你就其中的某一方面举例分析。(4分) 25 作家韩少功在《土地》一文中曾说:“总有一天, 人们终究会明白绿遍天涯的大地乃是我们的生命之源,比任何东西都重要得多。”读完本文后,结合你对土地的认识,就你感触最深的一点,谈谈自己的感受或体会。(4分)...
味道初二作文
阳光给了自然温暖,自然给了这生命之源新的生命,它赋予阳光味道,赋予阳光形态、颜色。这,是自然的馈赠。每当见到阳光,总能闻到这种味道。即使不见阳光,味道也会在记忆中生根、发芽,长出温暖,孕育幸福。 味道初二作文3 每一个人都有自己所喜欢的专属味道,或许你所喜欢的是清甜可口,或许你所喜欢的是香辣扑鼻但是我...
环保主题班会教案
——水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。 ——天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。 ——把绿色带到世界的每一个角落,让绿色流入人们心中。 ——保持地球生态平衡,就是保护人类自身。 ——爱护环境,护地球,让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。 (六)...
侯复氨甲： 水对人体的用途:生理作用、营养作用、代谢作用、运输作用、润滑作用、溶解作用、消化作用、调节作用、亲和作用水对人体每种作用的详解:水的生理功能:水是维持人体健康的重要营养物质之一,它参体内内各种物质的化学反应,同时又...
永宁县18051252405： 水是生命之源,生命离不开水.水在生物体中的主要作用是()①参与新陈代谢 ②参与营养物质、代谢废 - ？
侯复氨甲： ①自由水可以作为反应物参与细胞内的化学反应,①正确;②水参与营养物质、代谢废物的运输,参与营养物质和代谢废物的运输是自由水的功能,②正确;③水是良好的溶剂,③正确;④不论是自由水还是结合水,水中不储存能量,所以水不能贮藏能量,④错误. 故选:D.
永宁县18051252405： 水是生命之源,生命离不开水.水在生物体中的主要作用是() ①参与新陈代谢 ②参与营养物质、代谢废物的运输 ③良好的溶剂 ④贮藏能量. - ？
侯复氨甲：[选项] A. ①、②、④ B. ②、③、④ C. ①、③、④ D. ①、②、③
永宁县18051252405： 水是生命之源,生命离不开水.水在生物体中的主要作用是() ①参与生物化学反应 ②运送营养物质和代谢废物 ③良好的溶剂 ④为细胞提供液体环境 ⑤贮藏... - ？
侯复氨甲：[选项] A. ①②④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ①③④⑤
永宁县18051252405： 水是生命之源,生命离不开水.(1)水在生物体中的主要作用是______<多选>A.参与新陈代谢 B.参与营养物质、代谢废物的... - ？
侯复氨甲：[答案] (1)水在生物体中的主要作用是参与新陈代谢参与,营养物质、代谢废物的运输,良好的溶剂.储能物质为脂肪,生命活动的主要承担者是蛋白质;(2)①钟罩的空气中发现的H218O是由植物进行蒸腾作用释放的空气中的;②...
永宁县18051252405： 为什么水是生命之源水对我们生命的重要性,是因为什么,因为水是生命之源? - ？
侯复氨甲：[答案] 组成人体的细胞需要用水来维持 水是构成一切生物体的基本成分.不论是动物还是植物,均以水维持最基本的生命活动.人可数天无食,不可一天无水,所以,水是生命之源泉,水也是人类最必需的营养素之一. 人的体重约50%~70%是水分.含水量随年...
永宁县18051252405： 水是生命之源,它在生活中的用途非常广泛.冬季在空调房间里,人们常常会放盆水,这是利用水的______(填物态变化名称)来提高房间里的空气湿度;初... - ？
侯复氨甲：[答案] 冬季在空调房间里,人们也常会放盆水,这是利用水的汽化现象,增大空气中水蒸气的含量,增大空气湿度. 水蒸气是气态,露珠是液态,气态变为液态的现象叫液化; 霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成了固态而形成的,属于凝华过程. 故答案为:汽...
永宁县18051252405： “水是生命之源”,它在我们的生活中有很多用处,但各种用法所涉及到的物理知识却不一样.如炎热的夏天经常在教室的地面上洒水,是因为水______;晚... - ？
侯复氨甲：[答案] ①夏天,我们在教室内地面上洒水后往往感觉凉爽一些,是因为水蒸发吸热,所以我们感到凉爽. ②傍晚时向稻田里多灌水,是利用了水的比热容大,降低相同的温度,水放出的热量多,可防止秧苗被冻坏. 故答案为:蒸发吸热,比热较大.
永宁县18051252405： 为什么说水是生命之源,万物之泉? - ？
侯复氨甲：[答案] 组成人体的细胞需要用水来维持 水是构成一切生物体的基本成分.不论是动物还是植物,均以水维持最基本的生命活动.人可数天无食,不可一天无水,所以,水是生命之源泉,水也是人类最必需的营养素之一. 人的体重约50%~70%是水分.含水量随年...
永宁县18051252405： 为什么水是生命的源泉 - ？
侯复氨甲：[答案] 组成人体的细胞需要用水来维持 水是构成一切生物体的基本成分.不论是动物还是植物,均以水维持最基本的生命活动.人可数天无食,不可一天无水,所以,水是生命之源泉,水也是人类最必需的营养素之一. 人的体重约50%~70%是水分.含水量随年...
