大学语文考啥，有什么题型
填空，作文，名词解释，简答，古文等等
具体还要看出题者，
1、选择题，主要考文学史知识，如作家生平、作品作者、作品中的人物、中心论点、主要内容、表现手法、修辞手法、文章体裁等；
2、 诗词的背诵和诗词名句的理解，根据考试大纲,考生在获得大学学历前必须掌握并背诵一定量的古代优秀诗词作品，这不仅是必要的，而且可以陶冶情操，提高个人的文化素养，每年的考试也必然会考学生对古诗词的理解和背诵；
3、判断题，主要是对大学所学知识，例如四大名著中的部分相关内容；
4、材料概括和写作基础知识。
扩展资料
学习“大学语文”的意义：
主要还是激发和培养学生对语文的兴趣，也就是对民族语言、文学、文化的兴趣。特别是把以往可能在应试教育中丧失了的兴趣重新激发起来，让学生体味大学语文之美，人文之美，培养起人们对民族语言文化的亲近感、自豪感。应当把兴趣的培养放到重要的位置。
这部分20分,共20个小题,是考试中最容易拿分的题型了.因此考生应尽量做到不失分.单项选择主要考文学史知识,如作家生平、作品作者、作品中的人物、中心论点、主要内容、表现手法、修辞手法、文章体裁等等,四选一,无论知不知道,都有25％的机率选到正确答案,相对容易得分.答题主要有两种方法：一是根据自己的识记,直接选出正确答案,既省时又有把握；二是把握不准时应采取比较的方法,排除筛选,确定唯一正确的答案.如2001年4月份全国自考大学语文（本）第9题：
李广死后,“百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕.”对刻画李广形象来说,这种表现方法是
A、铺垫反托 B、对比反托 C、侧面烘托 D、象征暗示（答案：C）
这道题考的是迁移能力.考生并不一定要熟悉原文,只须运用平时所学知识就可以做出正确答案.
2.多项选择
这部分共5题10分,多考综合比较的内容,在5个答案中选择2至5个正确答案,多选、错选、漏选均不得分,难度较大.考试内容与单项选择题差不多,只是在答案的设置上更多一些,主要是看考生掌握知识是否全面,这是平时是否用功的最直接证明.答题只能根据自己对教材知识点的熟悉掌握,采取比较法、排除法一一甄别,凭感觉来猜题、押题是行不通的.以2001年4月份全国自考大学语文（本）为例：第21题“下列文章,总体上运用对比方法来表达主旨的有（）”、22题“下列作品中通过对话形式展开的有（）”、第23题“下列诗篇属于用乐府旧题的有（）”、第24题“苏轼《江城子》（十年生死两茫茫）中运用白描手法的词句有（）”第25题“鲁迅《风波》的主要艺术特点有（）”,这五道题都有一定的难度.21、22、23题考艺术手法,23题考文体知识,第25题考艺术特点.根据这些考试内容,考生在复习时就要注意从这几个方面去把握重点课文.
3.词语解释
这部分共5题10分,以古文中的词语为主,兼考现代文的疑难词语.答题必须在理解全句的基础上,对应直译,然后落实某一个词的意义,务必准确、简洁、切不可写几个似是而非的答案,鱼目混珠.如2001年4月全国自考大学语文（专）第29题要求考生解释“周武王之臣,三千人为一大朋,而周用以兴”中的“用以兴”的意思,要求考生复习时比较细致.总体而言,这也是比较容易拿分的题目.
4.简析题
这部分约3至5题,共30分,考语文基础知识的综合运用能力.一般的出题方式是先给出一段文字（字数一般不会超过200字）,然后根据文段来设计问题.2001年起考试的文段不再局限于教材.考试文段主要是现代文（包括现代小说、戏剧、散文、科技说明文等）片段,古文片段,古典小说、戏剧片段、古体诗现代诗等等.主要是考文段主题、内容、艺术手法、修辞手法等等,出题方式比较灵活,要求考生具备一定的阅读鉴赏能力.答题应采取还原课文,句不离段的思维方法,结合课文的“提示”启发思路.一定要弄懂内容,摸清提问的角度,针对性回答.答案总的要求是越简明准确越好,而不是内容答得越多越好.
2001年4月份全国自考大学语文（本）共考5题,第36、39题是古文片断（庄子的《秋水》和郧道元《三峡》）；第37题是古典小说片断（《红楼梦》宝玉挨打的情节）；第38题是现代文片断（《刁槛》）；第40题是古体诗（李白《度荆门送别》）,考试内容相当全面,要求考生对各种文体都要有一定的鉴赏能力.
5.作文
作文30分,占分比例大.若出现大的失误,将导致考试不及格,对此应引起高度重视.作文主要考核考生的思想修养、语文水平、综合分析和运用的能力.作文总的要求：主题鲜明、材料充实、结构清晰、表达得体、语言通畅、标点正确、书写工整、行款规范.写作时要注意把事实材料和理论材料、综合材料和典型材料、正面材料和反面材料结合起来,搭配使用.这样既可避免角度单一,缺少变化,又可满足作文的字数要求.历届考生作文失分的主要原因：文体混淆、文不对题、论点和论据脱节、字数不足、内容未写完、字迹潦草等,这些应引起重视,加以避免.根据历次阅卷经验,考生要拿高分有几条必须注意：
一是要书写工整.字迹对阅卷老师的影响是潜在的,但却异常重要,无论你写得多好,如果字迹潦草,你的作文成绩必将大打折扣.
二是要注意作文的开头和结尾,要分段,每段开头最好采用段落中心句的写法,这样可以做到层次分明,老师一看就明白你的意思.作文最忌全文混乱,尤其是不习惯分段的考生必将失去很多分.
三是一般而言,除诗歌外,考试时不限文体,考生一定要写自己擅长的文体.如果是写议论文,开篇一定要鲜明地提出论点,文中不妨多用一些名言警句；如果是写记叙文,切忌平铺直叙,结尾要有意味.
广东小学语文考试以什么为准
汉字拼音，语句通顺，阅读和写作的基础。要有一手不见得漂亮但要工整的字，给阅卷老师的第一印象很好，字写得工整的，一般卷面也整洁些。语文学习离不开具体的语境，考试也是如此，在答卷的时候，一定要时刻不忘语境，具体的做法就是，字不离词，词不离句。
对于语文的考试应该去主要复习什么 怎样复习效率更高
这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。 只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不...
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从卷面上看,有的学生书写规范、端正,卷面整洁,令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一笔或少一画现象比比皆是。因此,今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。 语文考试反思1000字篇三 上学期考试我的成绩全班第一,心里万分高兴,飘飘然。 从那以后就觉的学习也没有什么了不起了,做...
六年级小学语文作文类型是什么?
六年级下册期末考试语文作文类型应是：记叙文。分析：六年级下学期是小学阶段的最后一个学期考虑到要与初中接轨，所以通常情况下六年级下册期末考试语文作文类型应是：记叙文。这一类型的作文多考测的是学生写人记事的能力，所以作文在确定为记叙文后，一般不会在形式上做过多要求，多以命题或半命题作文为...
主琬曲克： 1、选择题,主要考文学史知识,如作家生平、作品作者、作品中的人物、中心论点、主要内容、表现手法、修辞手法、文章体裁等; 2、 诗词的背诵和诗词名句的理解,根据考试大纲,考生在获得大学学历前必须掌握并背诵一定量的古代优秀...
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孙吴县18346009677： 有人知道大学语文考试怎么考吗 - ？
主琬曲克： 1、选择题:基本都是基础知识,相对简单.2、填空题:古诗词的补充,词语的补充.也相对简单.3、古文翻译题:一般靠的都是背过的,这就要靠平时的积累,如果忘记的话,自身的理解能力就发挥作用了.4、阅读题:完全靠自身的理解能力了.首先抓住短文的中心思想,解题就容易多了.5、作文:一般是靠议论文或记叙文,考验写作能力.平时看过的背过的一些人物示例、故事,都可以搬进来当论据.
孙吴县18346009677： 大学里的语文考试会是什么样的?像高中一样吗?怎么考呀? - ？
主琬曲克： 大学里的语文考试都是自己的老师出题 而且不难的 就是全是书上的 考前看一下就可以很轻松的过了 不要担心有作文 有作文好药好些 因为作文会比较有弹性 如果你不及格的话老师会在作文上给你多打几份保证你及格 我们老师就是这么给我说的 总之不用太担心啦 高中的过来了好 还怕大学考试吗 而且还是语文考试...
孙吴县18346009677： 大学语文怎么考?试题类型是怎么样的? - ？
主琬曲克： 还是要多多记忆,多多看书,平时积累也很重要题型:单选 多选 名词解释 解析题 作为
孙吴县18346009677： 大学语文是怎么考的 - ？
主琬曲克： 1.单项选择 这部分20分,共20个小题,是考试中最容易拿分的题型了.因此考生应尽量做到不失分.单项选择主要考文学史知识,如作家生平、作品作者、作品中的人物、中心论点、主要内容、表现手法、修辞手法、文章体裁等等,四选一,无论...
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主琬曲克： 一般是对大学语文教材内的文章进行赏析.目的在于考察学生的自主学习能力以及学生的语言文字能力.更重要的是培养学生的语文功底.
孙吴县18346009677： 大学语文一般考的什么内容 - ？
主琬曲克： 考的无非就是书里面的东西啊,和高中的差不多,填空题,选择题,分析题,作文题
孙吴县18346009677： 大学语文考什么!要看些什么!说详细点! - ？
主琬曲克： 古文和背诵
孙吴县18346009677： 大学语文怎么考试的 - ？
主琬曲克： 大学语文考试内容将更灵活2000年7月,全国高等教育自学考试指导委员会办公室公布,全国统考课程《大学语文(专科)》、《大学语文(本科)》的试题结构和内容从2001年起进行部分调整,调整以后的内容将成为命题的依据.具体...
