24诺曼底号遇难记课后生字组词
《诺曼底号遇难记》生字组词：1、峡（峡谷）、（山峡）。2、栽（栽树）、（栽培）。3、嘈（嘈杂）、（嘈哗）。4、湍（湍急）、（湍流）。5、狭（狭长）、（狭窄）。6、载（载客）、（载物）。7、糟（糟粕）、（糟糕）。8、喘（喘气）、（喘息）。
诺曼底号遇难记课文原文
《“诺曼底”号遇难记》，作者维克多·雨果，19世纪文学运动领袖，人道主义的代表人物，下面整理了课文原文，供大家参考。1870年3月17日夜晚，哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。大海上夜色正浓，薄雾弥漫。船长站在舰桥上，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。乘客们都进入了梦乡。“诺曼...
诺曼底号遇难记课文分为几部分?
第一部分（1-5自然段）：遇难前，雾海夜航，交待遇难的时间、地点及“诺曼底”号的基本情况。第二部分（6-9自然段）：遇难，即海难发生，“玛丽”号将“诺曼底”号船身剖开一个大窟窿，自己也受了伤。第三部分（10-48自然段）：遇难后，舍己救人，“诺曼底”号哈尔威船长指挥船员救人、自救，自己却...
四年级语文课本诺曼底号遇难记十一十二自然段运用了什么写作手法?_百度...
《“诺曼底”号遇难记》第十一自然段运用了的写作手法：动作描写，神态描写，还有拟人的修辞手法。动作描写，神态描写：一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。2. 拟人的修辞手法：轮机...
诺曼底号遇难记教学设计
同学们,今天老师要和大家一起学习伟大的法国作家雨果的小说《“诺曼底”号遇难记》,在他所描写的海难中,我们会看到惊心动魂的海难场面,悲壮感人的英雄壮举,我们会看到在茫茫无际的大海上,面对着汹涌湍急、势不可当的海水,面对着死亡的威胁考验的时候,哈尔威船长是怎样用自己的生命诠释了海难,诠释了人生。 二、对照...
四年级下册语文第23课:诺曼底号遇难记一文中用了哪些修辞手法?
四年级下册语文第23课诺曼底号遇难记一文中用夸张和比喻的修辞手法。讲述了“诺曼底号”邮船被一艘装有螺旋桨推进器的大轮船撞破，在一片混乱中，船长哈尔威命令用救生艇救乘客，由于他机智、果断，乘客都得到了救助，而他自己却随着沉船被海水吞没。哈尔威船长在危难之时，舍己救人、沉着机智、指挥有方的...
四年级下册语文23课诺曼底号遇难记生字有哪些?
四年级下册语文23课诺曼底号遇难记生字一共有八个，组词有很多种。八个词分别是：1、峡：峡谷。2、栽：栽树、栽培。3、嘈：嘈杂。4、湍：湍急。5、狭：狭窄、狭长。6、载：载人、车载。7、糟：糟糕、糟粕。8、喘：喘气、喘息。组词，是一种文学体裁，也叫联章组词，是指把二首以上同调或不同...
诺曼底号遇难记课文中说明当时情况危急的语句。
1消除别人的惊恐，强调把60人救出去。2了解情况，确保无险情，计算抢救时间。3严肃纪律，先救妇女儿童。4指示“快干”，确保全体人员获救。5最后，自己巍然屹立在甲板，随着诺曼底号一起沉入大海。
课文诺曼底号遇难记共有几个小节
课文诺曼底号遇难记共有几个小节 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览3 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 诺曼底号遇难记 小节 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中...
诺曼底号遇难记课后解题
1 在危机时刻，船长站在指挥台上，指挥让妇女坐救生艇先走，把60人就出去，然后简介有力地安排船员的急救工作。而他自己却随着诺曼底号一起被海水吞没。哈尔威船长在为难之时，舍己救人、沉着机智、指挥有方的人格形象永远留在人们心中。2 文章前7个自然段就4次提到雾，分别在1、3、6、7自然段。文...
四年级下册语文23课诺曼底号遇难记全文四字成语有哪些?
四年级下册语文23课《诺曼底号遇难记》中，成语描绘了故事中人物的命运和情境，让我们深入感受其情感与戏剧性。以下是部分成语的解读：首先，"葬身鱼腹"形象地刻画了海难中不幸者的悲惨结局，他们的尸身被海洋吞噬，令人触目惊心。接着，"命赴黄泉"这个成语象征着死亡，文中可能用来形容船员们面对绝望的...
亓轮溴米： 呛 秩 违 岗 巍 舶
苍梧县17376248188： 诺曼底号遇难记好词 - ？
亓轮溴米： 威严、简短有力、巍然屹立、 镇定自若、屹立、犹如铁铸,纹丝不动、 黑色的雕像徐徐沉入大海
苍梧县17376248188： 四年级下册语文第七单元23课诺曼底号遇难记一课的成语有哪些? - ？
亓轮溴米： 诺曼底号遇难记中的成语有:势不可挡、井然有序、相提并论、失魂落魄、惊慌失措
苍梧县17376248188： ()()逼人 诺曼底号遇难记四字词填空 - ？
亓轮溴米： 按照课文可填空为:速度逼人. 原文语句是这么写的:它笔直地朝着“诺曼底”号逼了过来. 还可以这么填空:寒气逼人,气势逼人.
苍梧县17376248188： 五年级下册第九课生字 - ？
亓轮溴米： 是不是《“诺曼底”号遇难记》?没有生字,只有二类生字:呛、秩、违、冈、巍、舶.
苍梧县17376248188： 诺曼底号遇难记的最后一个自然段中表现船长形象高大的词语有那些 - ？
亓轮溴米：[答案] 威严、简短有力、巍然屹立、镇定自若、屹立、犹如铁铸,纹丝不动、黑色的雕像徐徐沉入大海
苍梧县17376248188： 《“诺曼底”号遇难记》的课后习题 - ？
亓轮溴米： 以下是我们学校上课时的总结:“人,最宝贵的是生命.生命属于我们只有一次.”当这仅有的一次生命面临死亡的威胁的时候,是镇定自若还是惊慌失措,是舍己救人还是自顾逃生,是摆在每个人面前的考题.“诺曼底”号船长哈威尔在这道考题前,用责任、道义和良知谱就了一阕英雄乐章,让我们看到了一个大写的“人”字…… 课文讲述“诺曼底”号轮船被撞遇难,全船的人一片恐慌,船长哈尔威镇静地指挥船员运送争先恐后逃生的人,使救援工作顺利进行,最终所有的人都脱险了,只有船长哈尔威沉入了大海.哈尔威船长坚定、果敢的性格给人留下深刻的印象;他临危不乱、舍己救人的精神令人钦佩.哈尔威船长:忘我无畏(勇敢),临危不惧,镇定自若,忠于职守.
苍梧县17376248188： 雨果的<诺曼底号遇难记>主要内容 词语成语积累 好句好段 我的心声.求给我发过来〜 - ？
亓轮溴米： 主要内容: 诺曼底＂号不幸在海上失事了,在一片惊慌混乱中,哈尔威船长临危不惧,镇定自若的指挥着,使船上所有的人获救,而自己却与船一同沉入大海. 词语成语积累: 幽灵:幽魂.小心翼翼:原是严肃虔敬的意思,现形容举动十分谨...
