课程设计说明书封皮字体要求

作者&投稿:何咐 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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课程设计说明书撰写格式为了保证课程设计质量,特制定本规范

设计说明书要求按统一格式打印,其版面要求:A4纸,页边距:上2cm,下2cm,左2

5cm、右2cm;字体:正文宋体、小四号;行距:固定值20;页码:底部居中

一份完整的设计说明书应包括以下几个方面:一、封面(包括题目、院系、学生班级、设计组号、学生组员姓名、指导教师姓名等)(见附1)

二、目录居中打印目录二字,(四号黑体,段后1行),字间空一字符;章、节、小节及其开始页码(字体均为小四号宋体)

节向右缩进两个字符,小节及以后标题均向右缩进四个字符

目录中应包含正文及其后面部分的条目

目录的最后一项是无序号的“参考文献资料”

三、正文(一)正文内容一般应包括:1、设计任务和要求:说明本课题应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本设计的指导思想

2、设计依据和设计原则

3、方案论证:阐明为什么要选择这个设计方案以及所采用方案的特点

4、设计论述:对设计工作的详细表述(包括设计计算)

要求层次分明、表达确切

5、结论或总结:对整个设计工作进行归纳和综合

(二)正文要求:(1)计算正确,论述清楚,文字简练通顺,插图简明,书写整洁

文中图、表按制图要求绘制

(2)段落及层次要求:每节标题以四号黑体左起打印(段前段后各0

5行),节下为小节,以小四号黑体左起打印(段前段后各0

5行)

换行后以小四号宋体打印正文

节、小节分别以1、1

1、1

1

1依次标出,空一字符后接各部分的标题

当论文结构复杂,小节以下的标题,左起顶格书写,编号依次用(1)、(2)或1)、2)顺序表示

字体为小四号宋体

对条文内容采用分行并叙时,其编号用(a)、(b)或a)、b)顺序表示,如果编号及其后内容新起一个段落,则编号前空两个中文字符

(3)图纸要求:图面整洁,布局合理,线条粗细均匀,圆弧连接光滑,尺寸标注规范,使用计算机绘图

(4)曲线图表要求:所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准徒手画,必须按国家规定标准或工程要求绘制(采用计算机辅助绘图)

(5)课程设计说明书(报告)中图表、公式要求如下:(a)图:图的名称采用中文,中文字体为五号宋体,图名在图片下面

引用图应在图题右上角标出文献来源

图号以章为单位顺序编号

格式为:图1-1,空一字符后,接图名

(b)表格:表的名称及表内文字采用中文,中文字体为五号宋体,表名在表格上面

表号以章为单位顺序编号,表内必须按规定的符号标注单位

格式为:表1-1,空一字符后,接表格名称

(c)公式:公式书写应在文中另起一行,居中排列

公式序号按章顺序编号

字体为五号宋体,序号靠页面右侧

格式为:(1-1)四、设计体会及今后的改进意见五、参考文献(资料)参考文献:另起一页,居中打印参考文献四字(四号黑体,段前段后1行),字间空一字符;另起一行,按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号(参考文献应在正文中注出);参考文献中每条项目应齐全(字体均为小四号宋体)

(格式:[编号]作者

论文或着作名称

期刊名或出版社

出版时间)

(期刊应注明第几期、起止页数(包括论着))

六、课程设计资料的装订课程设计说明书按以下顺序装订成册:封面、目录、正文、设计体会及今后的改进意见、参考文献;设计任务书、设计说明书(报告)和图纸等装入课程设计专用袋中




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詹华川贝: 附件1 课程设计大纲格式 《***课程设计》大纲(黑体二号居中) 适用专业: 学时或周数: 学分:主编: 主审: 打字: 校对:一、课程设计的性质与任务(四号黑体) 正文五号宋体 二、课程设计的内容及其要求 三、课程设计的时间安排 四、课程设计的成绩评定 五、有关说明 附件2 课程设计指导书格式 内页(应不少于3页) 《***课程设计》指导书(黑体二号居中) 一、课程设计的目的(四号黑体) 正文五号宋体 二、课程设计的基本要求 三、课程设计的主要内容 应给出设计题目、较为详细的设计步骤、设计方法、进度安排等.多个题目要分别写出.四、主要技术关键的分析、解决、方案比较 五、课程设计考核方式

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