夜间飞行的秘密阅读感想?

作者&投稿:鄞兴 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
夜间飞行的秘密表达了作者什么情感?~

夜间飞行的秘密表达了作者认为研究生物可以对人类的发明创造有所启示的思想感情。
第一部分(第1-2自然段):写飞机能安全夜航是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。
第二部分(第3-7自然段):写经过反复试验和研究,科学家终于揭开了蝙蝠夜里飞行的秘密。
第三部分(第8自然段):写科学家从蝙蝠身上得到启示,给飞机装上了夜间探路的雷达。

课文主题
本文主要讲了科学家经过反复研究,揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的秘密,并从中受到启发,发明了雷达安装在飞机上,保证飞机在夜里安全飞行的过程。教育我们要注意事物与人类之间的关系,树立从小学科学、爱科学的意识。

雷达的天线就像蝙蝠的嘴巴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的超声波,雷达的荧光屏就像蝙蝠的耳朵。科学家就是从蝙蝠身上得到启示发明了雷达。这种联系告诉人们:研究生物可以对人类的发明创造有所启示。

读了夜间飞行的秘密这篇课文,可以提出:
1、人们从蝙蝠身上得到了什么启示?
2、蝙蝠是怎样探路的?
3、为什么装上雷达飞机就能安全飞行了呢?
《夜间飞行的秘密》是沪教版小学语文三年级下册第六单元第26课的课文,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。

扩展资料:
这是一篇很有意思的科普知识短文,叙述思路清晰,逻辑性强,可以分为三部分。
第一部分:通过飞机夜行这种现象,提出飞机怎么能安全飞行的问题,这是全文要说明的主要问题。第二自然段在文中起承上启下的作用。
第二部分:科学家做了三次试验,结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
第三部分:科学家从蝙蝠身上受到启示,给飞机装上雷达,保证了飞机安全飞行。这项研究告诉人们,研究生物可以对人类的创造发明有所启示。课文后一页的“资料袋”简单地介绍了近代新兴的学科──仿生学。

《夜间飞行的秘密》课文介绍了科学家们通过对蝙蝠夜间飞行秘密的探究,并从中受到启示,发明了雷达。全文条理清晰,逻辑性强。在教学后受到了很大的启发。

《夜间飞行的秘密》揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。蝙蝠嘴里发出超声波,遇到障碍物反射回来,传到蝙蝠耳朵里, 它就改变飞行方向。

扩展资料

《夜间飞行的秘密》由蝙蝠夜间飞行,联想到“它的眼睛特别敏锐”,进而产生“能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗”的疑问,引出下文科学家对蝙蝠进行的试验。

文中“反复”二字看出了科学家不是一次两次做这样的实验,而是很多很多次,工作态度很严谨。“终于”说明了科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密需要反复做实验,反复研究,非常不容易。

雷达的天线就像蝙蝠的嘴巴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的超声波,雷达的荧光屏就像蝙蝠的耳朵。科学家就是从蝙蝠身上得到启示发明了雷达。这种联系告诉人们:研究生物可以对人类的发明创造有所启示。



《夜间飞行的秘密》介绍了科学家通过对蝙蝠夜间飞行的秘密的探究,发明了雷达在教学后受到了很大启发

启发:要学会观察身边的事物,用大脑思考,勇于实践,才会有新的启发、新的发现。
因为斯帕拉捷他善于思考、仔细观察、勇于实践、坚持不懈潜心研究所以他能够解开蝙蝠夜间飞行的秘密。
《夜间飞行的秘密》本文主要讲了科学家经过反复研究,揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的秘密,并从中受到启发,发明了雷达安装在飞机上,保证飞机在夜里安全飞行的过程。教育我们要注意事物与人类之间的关系,树立从小学科学、爱科学的意识。扩展资料
《夜间飞行的秘密》中为了揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密,科学家进行了三次试验。第一次将蝙蝠的眼睛蒙上,它在屋子里飞行没有碰着铃铛。
第二、三次分别塞上蝙蝠的耳朵,封住蝙蝠的嘴,它在屋子里飞行将铃铛撞得响个不停。三次试验证明,蝙蝠夜里安全飞行靠的不是眼睛,是靠嘴巴和耳朵利用超声波配合起来探路的。
科学家从蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始思考,经过反复试验,发现蝙蝠是利用超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的,最后根据这一原理发明了雷达。

夜间飞行的秘密表达了,嗯,动物在夜间飞行,它有特殊的。器官。

表达了作者对蝙蝠有感想


夜间飞行的秘密我知道课文主要讲了什么?
课文在揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密时,使用了十分浅显的语言来说明这一深刻的道理。对超声波这一科学术语的描述非常浅显易懂,它是人的耳朵听不见的一种声音。用这样浅显易懂的语言来说明蝙蝠探路的方法,使读者更加容易理解和接受。

夜间飞行的秘密主要内容是什么?
《夜间飞行的秘密》揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。蝙蝠嘴里发出超声波,遇到障碍物反射回来,传到蝙蝠耳朵里,它就改变飞行方向。课文介绍了科学家们通过对蝙蝠夜间飞行秘密的探究,并从中受到启示,发明了雷达。全文条理清晰,逻辑性强。在教学后受到了很大的启发。段落大意:第一部分(第1-2自然段):写飞机...

夜间飞行的秘密这篇课文主要讲的是什么?
你好,《夜间飞行的秘密》是一篇科普知识短文,主要讲了科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。课文分为三部分:1. 第一部分(第11.2自然段)写飞机能安全夜航是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。2. 第二部分(第31.7...

夜间飞行的秘密的中心思想是什么。急急急!
夜间飞行的秘密这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密,并从中受到启发,给飞机装上了雷达,解决了飞机在夜间飞行的问题。告诉人们研究生物可以对人类发明创造有所启示,引导我们要热爱科学,乐于观察与探究。 本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 1条折叠回...

如何理解课文第三部分“科学家从蝙蝠身上得到启示,给飞机装上了夜间探路...
本文主要讲了科学家经过反复研究,揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的秘密,并从中受到启发,发明了雷达安装在飞机上,保证飞机在夜里安全飞行的过程。这也教育我们要注意事物与人类之间的关系,树立从小学科学、爱科学的意识。2.你们还知道生活中哪些发明是受到了动物启发的呢?比如“电子蛙眼”是受到青蛙的启发;...

夜间飞行的秘密这篇课文可以提出哪些问题?
夜间飞行的秘密这篇课文可以提出以下问题:1. 课文中提到夜间飞行的动物有哪些?它们是如何在夜间飞行的?2. 夜间飞行的动物和人类夜间飞行的技术有哪些异同点?3. 夜间飞行有哪些优势和挑战?4. 课文中的科学原理和发现是如何支持夜间飞行动物的生存和繁衍的?接下来,我将针对这些问题进行详细解释。首先...

夜间飞行的秘密主要内容
1、《夜间飞行的秘密》是一篇科普短文。全文用浅显的语言说明了飞机在夜间也能安全飞行的秘密,揭示了雷达的工作原理。科学家通过实验揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密,并且把这种原理应用在飞机上,使得飞机也可以在夜间安全航行。2、第一部分总述:飞机安全夜航与蝙蝠有关。3、第二部分分述:通过实验解开...

本文是一篇很有意思的什么短文
《夜间飞行的秘密》这篇课文是一篇很有意思的科普知识短文 主要讲科学家通过反复研究,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。《夜间飞行的秘密》收录在人教四年级语文上册教材,需要掌握:26个汉字,12个词语。课文讲述了科学家通过反复研究,...

在漆黑的夜里飞机是怎么做到安全飞行的呢想要了解其中的秘密我们可以...
在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?想要了解其中的秘密,我们可以从蝙蝠说起。出自小学四年级上册课文《夜间飞行的秘密》。课文主要讲了科学家经过反复实验,揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的秘密,并从中受到启发,发明了雷达安装在飞机上,保证飞机在夜里安全飞行的过程。全文共8段,可分为三部分。第...

夜间飞行的秘密的写法
《夜间飞行的秘密》的写法如下:1、设置悬念,激发读者的阅读兴趣。文章一开始,作者并没有直接揭示蝙蝠夜间飞行的秘密,而是通过描述蝙蝠在夜间自由飞行的情景,引发读者的好奇心和求知欲,使读者想要一探究竟。2、逻辑清晰,条理分明。文章采用了总分总的结构,先总的介绍了蝙蝠夜间飞行的情景,然后分别...

广饶县18638028305: 读了斯帕拉捷解开蝙蝠夜间飞行秘密的故事,你从中受到什么启发 -
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伏山盐酸: 因为斯帕拉捷浓厚的好奇心,坚持不懈地实践和探索,所以斯帕拉捷能揭开蝙蝠飞行的秘密.对我们有“我们要像他那样,拥有一颗好奇心,亲自去探索和实践,这样才能有所成就.”的启发.

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伏山盐酸: 《夜间飞行的秘密》这篇课文讲述了科学家通过反复实验,揭开了蝙蝠在夜间飞行的秘密,并由此受到启发,给飞机装上雷达,使其能够在夜间安全飞行.这篇科普短文叙述思路清晰,逻辑性强,全文分为三部分进行叙述.课文第一部分是1、...

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伏山盐酸: 一、课文的写作方法:1、文章是按照“提出问题—分析问题— 解决问题”的写作结构来写的.2、这篇课文是按照事情的发展顺序来写的.3、这是一篇很有意思的科普知识短文,叙述思路清晰,逻辑性强.二、还可以从内容、写法、提示以外的其他角度提出问题.如,有的学生可能从作者创作动机的角度提出:“作者为什么要写《夜间飞行的秘密》这篇文章?”; 课文的题目是“蝙蝠和雷达”,为什么一开始要写飞机?

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伏山盐酸: 只见蝙蝠们抖动着带有薄膜的肢翼,轻盈地飞向夜空,并发出自由自在的“吱吱”叫声..斯帕拉捷见状,感到百思不得其解,因为在放飞蝙蝠之前,他已用小针刺瞎了蝙蝠的双眼,“瞎了眼的蝙蝠怎么能如此敏捷地飞翔呢?”他下决心一定要解...

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