作文 我的“老师” 快一点！明天就要考了！！！！！！！
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的.
记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,又一声巨响,"黑锅"被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气,大家都说:"老师肯定不会来了."于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声."同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗 "望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱……一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本,给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温欣……四五年来,老师几年如一日,从没给我们缺过半节课.这,就是我们的老师,一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大切又平凡的老师!
老师不仅热爱自己的工作,对学生也体贴入微,如同自己的亲生子女般疼爱……
那是期末考试时,由于过度紧张,我犯了老毛病——抽风.这时,老师刚刚改完厚厚一叠作业,见状,她顾不上累了一天的身体,毅然用疲惫不堪的身体背起30多斤重的我直奔医 .路上, 我伏在老师宽阔双肩上,只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了……老师又累,又背着这么重的我,再加上这当头的烈日,她那受 得了呀 !豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来,"小伟,你再坚持一会,快到了."老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头.老师又重新背起我,迈着艰难的步子,顶着炎炎烈日,一步一步向前走……看到这幅情景,我再也忍不住了,泪水如断线之珠般流了下来……我真狠自己,狠自己为什么要生病;为什么要让老师这么辛苦;为什么……烈日啊!你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿呀!你吹一吹,吹去老师的疲劳,别让她再受累……这,就是我们的老师,一个爱学生如子女的老师.一个伟大切又平凡的老师!
啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!
我的老师
我的老师,长的高高的,看起来不会很胖也不会很瘦,刚刚好,他脸上戴著一副眼镜,看起来大约三十几岁,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师「郑博旗」.
老师说话非常清楚,平常教书十分认真,一定要全班都会了才教下一个单元,当我们很无聊时,他会说一些有趣的事情,笑话,让我们开心一下,不过有时,因为我们考试考的不好,老师也会很生气的处罚我们,不过我知道老师处罚我们为了我们好,他要让我们记住,而下一次我们考试时,我们教会想到上次老师对我们的处罚,教会用功读考好一点.
老师如果有空时,也会和我们聊天,没空时,他也会叫我们自己去操场上玩,老师上课时,除了角我们课本里面的东西之外,也会告诉我们生活上的一些常识,让我们知识变的更丰富.
老师很关心我们,也很爱护我们,当我们做错事情时,他都会先原谅我们一次,并且告诉我们下次如果再犯错的话,就要处罚我们,老师非常希望我们能做个好学生,做个有用的人,而我们也不会让老师失望的.
感谢老师
人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。
中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
“爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该称为教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的成为增添了无限光彩。
现在人们把教师比作是“人梯”——“那些为别人的成功，而作出自我牺牲，无私奉献的人”，人们把教师称作“人梯”，正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神。广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地，他们不图名，不图利，不图回报，默默无闻地教书育人，兢兢业业地培育人才。而那些考上大学，走向成功，扬名立万的学生，无一不是踩在老师的肩膀上，以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养，才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些成功人士的背后，除了要感谢父母和朋友外，难道不应该感谢一下辛苦培养过教育过发现和鼓励过我们的老师们吗？
“落红不是无情物，化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”
敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的新却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领，使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声：“感谢您。”您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！！
我最敬爱的老师，9月10日是我国的教师节，我过从古至今就有尊师重教的传统美德。在这里我献上我最真诚的嘱咐——祝您永远健康快乐！桃李满天下！我还要说一声：“老师您辛苦了，祝您节日快乐。”
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――
我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――
人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――
老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
或
赞颂园丁
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
或
我的老师
我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.
在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?
但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.
其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!
但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我.
还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.
知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?
在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!
我的寒假生活 墙上用很多不同颜色的笔画着一条又一条线。这就是我长高的标志。用尺子量了一下，从小学一年级起到寒假前，我一共长高了42厘米。 如今我上六年级了。整个小学生涯即将结束。时间过得好快。——我苦笑。 紧张的期末考试之后，我迎来了小学最后一个寒假。从四年级开始，我家长就常常对我灌输那些有关于毕业考试的东西。特别是我妈妈，总是说“一定要把数学学好啊，不然你考试考不好又不高兴，数学很重要的啊！上初中分班就是靠它了！”之类的东西来激励我“好好学习、天天向上”。我每一次总是很不耐烦，除了我第一次听她说的时候是真正听了进去的。 这一次，当毕业考试真正离近的时候，我早就估计到了自己没好日子过。因为我的妈妈一定会一“保住班级成绩元老地位”为由给我将课程挤得满满的。于是我便将放假前几天没有作业的空闲时间排得没有一点空当，让自己疯玩几天，再去“受难”。果然，妈妈早已安排好了我的课程：除了过年的一星期，我每天都要上课，而且有好几天一天内还不只一节课。 既然是在意料中，我也就自认倒霉，没跟她再理论。虽然我的确很不高兴。 我的苦日子正式开始。下面就说一下其中的这一天。 我几乎每天都要早早爬起来，然后再叫醒送我去上课的妈妈。那时很冷，我起来的时候天几乎还没有亮起来。我好不容易将妈妈叫醒，然后自己坐在饭桌前用火速吃早餐，希望可以赶在7点50之前出门，好赶上8点钟的课。我好不容易赶在7点49分穿好鞋，没想到我妈妈的动作比我还要慢。我就只好先拿她的车钥匙下楼将车打着。 我在车上享受着暖乎乎的暖气，舒服得几乎要睡着。迷迷糊糊音响都已经放了3首曲子了，还不见妈妈下楼。我突然下意识地看了一下表，糟，八点十分了！已经迟到了。终于，在八点十二分的时候，我终于看见我妈正在慢慢地晃过来。 在八点十三分，我们终于出发了。到达上课的地点，已经八点二十了。 我赶忙向正在等的老师陪不是。其实了解我的人都不难听出来，我那时的确是假声假气中还夹杂着一丝不耐烦。我的确恨死上课了。简直不是人过的日子。 我来到桌前坐下，用左手撑着头，眼睛盯着手上转得飞快的笔。转笔在我们班曾经很流行。我的技术就是在那时练就的。基本上我每天都是这样来打发做题之外老师讲题的时间。我感觉听她将简直就是浪费时间，浪费精力。早上的黄金时间竟然不能睡觉！ 好不容易熬到了10点。我用蚂蚁挪步的速度在十点半回到家，刚进家门，紧接着我妈妈的电话就打到家里：“回来啦？”“恩。”“喝水啊，”“哦”“记得做作业、弹钢琴啊。”“行了，我知道了”，“对了，今天背一课英语啊，我回来检查。”“好好好，拜拜。” 哇，晕！接下来我又投入到了书里面。从英语和作业里逃出来之后，终于，吃饭了。我赶忙端着碗筷坐到客厅的沙发上，打开电视，向后一靠——舒服啊！ 吃完饭，看完电视，我又泡进了报纸堆里面。到了快两点的时候，我好像突然想起了什么事没做，对，英语还没背！为了等我妈回来之后免遭一顿骂，我赶快乖乖地开始背。 不看不知道，发现这篇课文竟是如此高难度！幸亏现在时间还早——我偷笑。好不容易背出来，抬头一看，时钟已经指向了2点50分。“该休息一下啦，都那么久了”我自言自语。紧接着就一头倒在了沙发上。我刚闭上眼睛没15分钟，妈妈又一个电话飞回来：“伍薪颖，你赶快收拾书，我记错上钢琴课的时间啦！不是7点是4点！你赶快！我等会打电话来你就下楼啊。” 我突然又意识到，哎呀糟糕，忘记练钢琴了！趁着我老妈还没有回家，我匆匆忙忙练了一下。感觉没什么问题的时候，刚好妈妈叫我下楼，我提着包穿好鞋赶紧下去，以免遭怀疑。没想到我妈开车比我走路还慢，她比我晚了至少十分钟。 到了上课的地方，已经迟到了十分钟。由于我一般都会迟到那么一小会儿，老师也没说什么。呵呵，我的老师人好嘛。5点10分，钢琴课结束。今天的课程都已经结束。 回到家也快6点了。吃完饭之后看完新闻联播，我妈妈又开始发话了：“等会看完焦点访谈就弹钢琴了，我陪你，然后再把英语背给我听。”母命难违，我只得照做。等到9点半，我终于可以休息了。 我打开音响，将WESTLIFE的歌调到最大声，等自己真正平静了、放松下来的时候，我又去洗了一个热水澡。然后直奔房间，睡觉——这是我拒绝接受任何任务的表示。 一天终于结束，奋斗终于停止。我也终于可以休息了。 哎，8小时之后，我又要起床上课了，新的一天又要开始了。奋斗从未停止。 我的寒假就是这样度过的，除了中间必要的睡觉之外，偶尔还会上上网，看看网球赛。其它，想想好像全部都是学习，我似乎从未轻松过。
NO:1
大家好~!祝大家新年快乐,身体健康,财源滚滚.虽然这次的放假的时间短了点,但我想你们的寒假一定过得很开心吧!毕竟这是一个全家团聚的节日.过完了这个寒假,我总觉得我有点浪费了时间,现在我说出来你们给我评评好么?挑一个几乎天天是这样的事来说吧~!
早晨,由于晚上看电视看得太晚拉.早晨九点多才起来,可是起床后又不肯马上去做作业,经常趁着妈妈洗衣服的时间去看看电视,我知道我这么做是不对的,我也希望不这样啊!可就是控制不住自己.在心里这样想着:看一会儿没关系吧!反正看完了我就会去做作业的嘛!可妈妈的事忙不完,一忙总要忙到11,12点才算好.我一看就这样不知不觉的得到了12点了.我还一点作业也没动,就这样吃了午饭,就这样过一个中午,就这样3个小时被我浪费了.吃完饭后又去消遣了一下,没想到时间过的这么快,块2点了我才开始做作业.拿起了作业本还蛮有精神的,也许是因为今天也天玩的实在是有点过分了吧,也觉得自己不因该.于是就认真的做起了作业.其实如果要消遣时间的话不只是只有玩才能消遣时间的,写作业读书也是消遣时间方法之一.做了一会儿的作业不知不觉的就到了晚饭了.吃完晚饭就背英语.
寒假的每一日就都这样的过去拉~!暑假的每一日的光阴是不是都被我浪费掉了啊?大家请给我的寒假评评吧!
NO:2
我们这次是自驾车游玩，老爸从上海开到江西大概用了5个多小时，我们抵达景区，先是一段很长的索道（长度2300多米，垂直高度有600多米，45分钟，两个人一个缆车，我可是一个人座得哦~我让老爸陪老妈的）安排好住宿以后，下午3：30开始游玩第一个景区——南清园（想想我们真够狠的，人家说最起码要玩3－4个小时，我们居然那么晚上山）
南清园实在是一个非常美妙的地方！最具典型的景是山峰，松树和雾。特别有意思的是，因为它的海拔基本处在1000M以上，经常会起雾，而雾不是一直笼罩着的，它每隔15分钟会来一次，然后散掉，15分钟后再来，所以就会感觉到一阵一阵的身处仙境里，这感觉非常美妙！
山是非常高的，爬上去的确需要不少功夫的，当我们差不多到达海拔1600M的时候，那里就一直没有雾了，空气很清醒，视野非常开阔！我唯一的感觉是，走几步路，一抬头，就是一个风景，你几乎不能错过任何一个！左边这张图就是我们将近山顶时，我拍的照片。估计你们都会怀疑这是一幅画，但它就是我看到的东西！
晚上山终究有好处，看看右图这张美丽的夕阳，就知道这个瞬间实在是太美了！这种黄昏，这种景色，这样的山和树，你有什么理由说她不是个仙境！之前我真的只是在画和电视上才能看到的景色，这次活生生地呈现在面前的时候，真的太震惊了！不要多说什么，你们看我的照片就体会到我的心情了~
等到我们完全游玩这个景区已经是晚上7点了，几乎什么都看不见了，回到宾馆，居然发生了没有热水的情况，NND居然还不能洗澡，算鸟，看在这景色让我心情愉悦的份上，不斤斤计较了~
第二天我们用一个上午从西海岸上山游览了另一个景区，在从东海岸下山，大概用了将近4个多小时，由于上午雾实在是太大了~没有办法远观风景，所以我只拍了些松树和松枝，这里就先不放照片了~
下午从三清启程赶去婺源，途中大概花费2个多小时，到那边下午4：30，我们继续玩了一个叫延村的景区，总体来说，婺源的地方特点就是纯粹的野外乡村风光，古老幽静，无可厚非的世外桃源！
第三天，我们整个一天玩了5个景区，彩虹桥，虹景古樟，理坑，严田古镇，鸳鸯湖（很夸张得从地图上看就是从婺源的北部玩到了南部）其中还有景点没有门票，很原始的感觉，没有一点点的人工破坏，感觉也是非常棒！主要是看典型徽派建筑，古村落和古樟树。
最后一天的上午，我们去了上下晓起和汪口，在汪口能看到典型的农家生活，在晓起则是体会到了冬季开油菜花的特别感受！
一年半前刚刚去过婺源一次，这次去则把上次没有玩到的地方都补全了，非常满足～
总体来说，这次行程非常开心～收获不少，带了那么多好照片回来哈哈！最后还要感谢老爸开了1280公里的车,辛苦了!
NO:3
安心的过寒假
来来来~先恭喜一下自己~所有的课都顺利地通过了~哈哈哈哈~貌似这是理所应当的事情哦?不管怎麽说总归恭喜一下自己咯~该死的学校老师,办事没有效率,居然花了那麽长时间~害得我们都等得累死了~
接著就是安心的度过三个星期的寒假以及其中的春节了~对于这次的春节,我无比的期待,因为如果天气状况好的话,我们一家三口准备用三到四天时间，出去旅游一番~(现在准备去江西的三清山和江苏衢州)颇喜欢旅游的我早知道三清山的风光一点都不比黄山差~所以格外的期待!还格外的期待能带回来一堆好的摄影作品~~~~我真是开心呀，其实我是一个从来不喜欢过节的人~（过节除了花钱，休息，没有任何的意义= =）
话说最近上海的天气有点反常，今天热到了21度，明天又是个大晴天，天气预报又说要到21度。我呢，好天气不能放弃的，再说这两天起来得还挺早，于是就去上海的各个角落拍点照片回来。至于这只数码相机，我妈好象基本已经失去它的拥有权了，它在我的房间似乎已经成了理所应当的事情了
今天出去，又顺便帮老爸买了生日礼物，曼秀雷敦的润唇膏和润肤乳，想他出差应该用的到吧~其实这次老爸生日正好是大年夜哈哈哈~老妈的礼物肯定是一顿丰盛的年夜饭了，我钱包瘪瘪，但愿他能喜欢就好了~
给自己的寒假做了一下初步的规划，其实还是要作不少事情的，但是进展果然缓慢阿~一休息就没有紧迫的感觉了哎~看来以后指望不上放假了~平时还得多抓紧！
突然想吃Ice cream了，好久没吃了。。。明天去买个吃~~~~（不知道写这个是干什麽的晕。。。）
好了就此收笔，大家寒假愉快咯~~~~
刘星摇着头进了家门。刘梅从书房迎了出来：
“我说刘星，既然明天要考试了，你还不好好复习，明天你要在85分以上，妈妈会有礼物送你的。”
“真得？妈，你说我要考好了你就会给我买礼物，是吗？”
“那是当然拉”
“重礼啊！”
“啊~~，太棒了，我一定要考好”。刘星高兴地蹦跳着冲进了卧室，不一会，音乐声就响了起来，刘星一面听着音乐，一边背着历史，可是怎么也背不进去，他自言自语的说：
“怎么背不下来，听说牛奶可以提高记忆力．．．”于是便跑了出去拿了包牛奶。夏东海正在外面看电视，叫住了刘星：
“我说刘星，你一边放着音乐，一边复习功课，是不是有些不合适啊？”
“爸，你懂什么呀，这叫时时刻刻都进行劳逸结合！”
一个小时过去了，刘星还是一点东西都没复习进去，急的他实在受不了，翻来覆去换地方。这时小雨走了进来，看见刘星正在四处转悠，对他说：
“刘星，你在这逛来逛去干吗呢？是不是在找什么好东西？”
“去去去，哪凉快哪呆着去，别来烦我……唉，怎么办呢？”
这时，小雪走了进来，刘星连忙迎了上去说：“小雪，问你点事儿。”
“好，你说”
“你平常怎么学习啊？……特别是考试的前一个晚上。”
“哦，比如上课认真听讲，认真完成老师作业，作好、整理好笔记，课前认真预习，课后及时复习等等”
“作笔记，作笔记~~~~~~呵呵，我知道该怎么做了……”
于是，刘星把要考的所有题的答案全抄在了稿纸上，并把它们粘在了鞋底上……“嗯，不错不错。”刘星得意地不断点头。
第二天，刘星歪着脚去上学，正好被鼠标看着，鼠标说：
“刘星，今儿这是怎么啦？怎么脚这个样子，影响可不好啊`！”“咳，这不昨天把脚崴啦，今天就这样了”
“老师来了，快点坐好”
说话间，老师已经走进了教室：
“同学们，今天这次考试，会占年终总成绩的四分之一，所以大家要好好的努力，争取考个好成绩。”
鼠标扭过头来很疑惑地对刘星说：
“刘星，不是老师昨天还说占百分之二十五吗？”
“哥们，真服了你了，四分之一和百分之二十五一样！~”
考试开始了，刘星一心认认真真的做卷子，居然忘了脚底上还有答案。
“考试时间到，大家快把卷子交起来。”不一会，老师当场批改完了卷子，并宣布说：“同学们，这次考试结果出来了，这结果非常令我意外，有许多同学都有了非常大的进步，不过最令我吃惊的是刘星，他这次考了我们班的最高分‘94’分。”
刘星高兴的跳了起来，并且顺势把脚放到了鼠标的桌子上，这时，老师忽然看到了刘星脚下的纸条，上面清清楚楚地写着考试的答案。“刘星，今天下午，找你父母来学校一趟”
“啊，我又没抄答案，为什么请父母啊？我怎么这么倒霉啊！”
回到家，刘星找到了刘梅与夏东海，并给他们说明了情况，刘梅可沉不住气，急的要打刘星，并带着他去了学校，可是刘星就是不承认自己作弊，经过他们协商，决定要刘星补考一次，但是这次不能穿衣服，于是，刘星光着身子在教室里考试~~~~~~~~~
哎~~~明天就要期中考了，老师下午3，4节课去领考场考号，我被分到了4考场2号，我们都是根据上一次的成绩来排考场的，全校第一名就在1考场1号，我呢？上次考了全校210名，玉门斯沃勒！！
这不！又要期中考了，还没从父母对上次考试成绩中的评价解脱出来，又要考试了，我象以后每天都要在评论中生活了，一晃，半学期下来，我们这些新同学对新学校适应的也差不多了，但唯独就是这些考试，是呀！这所重点中学就是以--考--出名的亚！我们的老师也是以狠出名的！！
3天一大考2天一小考，5天一周考，15天一测试，30天一月考。。。。。。圣母玛丽亚（简称：妈呀！）。 ]
老D老M说：哎，没事，这玩意，考好考赖都一样。可是呢！事实可不是这样，~你瞅瞅你，可得这叫什么玩意~（实话说我很少听到这种话，因为我每次成绩都还能说得过去）！！
老师说：考试不是目的，重要的是你们是否真正会了这些知识。可是呢？事实可不是这样~你瞅瞅你们，考的这叫什么玩意，我要让你们作全校第一，可是你们呢？可真不象我学生，我告诉你们，以后一天一晨考，一天一晚考~（这个我们也很少听到，因为我们办事全校公认的模范班）
校长说：这次考试我们一定要在取得好的名次，这是省里出题，全市统考，一定要给我得个第一回来，这关于到我们学校的荣誉，不能因为个人的原因出问题，头则我们会对你作出相应的处理（就是对最后一名，给学校拉分的那个同学补课）！！！
老M老D，你们不妨试一是初中生活的紧张感，你就会明白我了
老师啊，你们会的是比我们多，但我们还小阿
校长大人亚，你那么希望我们考得好不如给我们透题呢
分数，只是有几个阿拉伯数字组成的，他不能代表什么，但他又能代表很多，我希望每个人都能拥有3个数字，那就是：1，0，0；而且顺序也要使从达到小的阿
好了就写到这了，明天要期中考了，我好会去啃书了
同一我的观点，就要枪沙发呀，抢不到做几个班等也很好阿！！
我的“老师”
从小到大我吃过无数次的苹果，但有两次至今让我回味无穷。
第一次是和姑姑上街，我缠着姑姑要吃苹果，姑姑给我买了两个又红又大的苹果。我一手拿一个，高兴得了不得，还没来得及吃，就遇见了隔壁的小豆弟弟和他妈妈王阿姨。姑姑叫我把右手那个大一点的苹果给小豆弟弟，我却伸出左手。姑姑连忙对我说：“璐璐乖，忘了姑姑给你讲的《孔融让梨》的故事吗？”我想了想，把右手那个苹果递给了小豆弟弟。王阿姨直夸我懂事又大方，后来姑姑也表扬了我。那一刻，我觉得比吃了一大筐大红苹果还甜！
第二次是我和王燕清到月月姐家写功课。月月姐不但无偿教我们写功课，补习，还端出一盘苹果让我俩吃。其中有一个苹果又大又红，我一见就暗暗吞 口水。月月姐问：“你们谁想吃这个最大最红的苹果？”“我！”王燕清抢着回答。“真笨！月月姐在考验我俩谁有‘孔融让梨’的精神呢！”我暗想。为了得到月月姐的表扬，我说：“月月姐，我不喜欢吃大红苹果，让王燕清吃吧。”月月姐高兴地说：“璐璐，你懂得谦让，很好！所以，这个苹果奖给你。”我接过苹果飞快地跑回家，说：“姑姑，月月姐夸我懂得谦让，奖给我一个大苹果。”我兴奋地说了王燕清如何笨，我如何聪明地得到这个苹果，并请姑姑品尝我的奖品。不料姑姑把脸一沉，说：“小东西，我是不会吃你这个苹果的。你已迷失了自己！”我不解地看着。姑姑接着说：“为得到表扬而谦让，这不是美德。谦让是发自内心的，真心实意的，而不是有所贪图的。否则，就是违心说假话。你今天就是在说假话骗取老师的表扬和奖励，而说假话是不应该受到表扬和奖励的。儿子，你说是不是这个理儿？”我点点头，说：“姑姑，我知道该怎么做了。”说完，我转身跑出家门……
从那以后，当弟弟妹妹要我的玩具时，我会让给他们，看他们玩得高兴，我也高兴。当走在一条窄巷时，我会主动侧身让对面的人先过，过去的人冲我一笑，他笑得温馨，我很开心。在汽车上，我会主动让座位给老人和比我小的孩子，当他们说“谢谢”，我说“不用谢”时，我心里甜甜的……
做一个谦让的人真快乐！
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