文明礼貌小学生内容
小学生文明礼仪具体可分为三大块内容,即学校礼仪(包括课堂礼仪、服饰仪表、尊师礼仪、同学间礼仪、集会礼仪、校内公共场所礼仪等)、家庭礼仪(包括尊长谦让礼仪、会客礼仪、在家行为举止礼仪等)、社会礼仪(包括“三让”,即对老弱病残者行走让路、乘车让座、即购物让先礼仪,公共场所礼仪,参加各种社会活动礼仪等)。
小学生文明礼仪手册,第四章社会礼仪,网络文明礼仪、传统节日
着装要整洁、朴素大方,扣齐纽扣或拉好拉链,整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环、戒指、手链、手镯等饰物。
在学校的礼仪常识
(一)形象礼仪
1.着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
3.按要求系好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4.每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
5.不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
6.经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,长发不披肩。
7.坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
(二)课堂礼仪
8.预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。
9.上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
10.注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
11.课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲, 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。
12.别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
13.课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
14.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
15.下课时,应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中,课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
(三)活动礼仪
16.课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
17.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
18.参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
19.观看比赛,做文明拉拉队员,不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
20.积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。
21.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。
22.各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。
(四)集会礼仪
23.举行升旗仪式或集会时,集合列队要快、静、齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。
24.静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。
25.在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。
26.颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。
27.报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。
28.确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。
(五)尊师礼仪
29.进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。
30.放学时,排好路队集体离校,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。
31.进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等教师忙过后再说明来意。
32.不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。
33.上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。
34.要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。
35.指出老师的错处要有礼貌。
(六)同学礼仪
36.尊重同学,互助互爱,同学间要互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手,主动帮助有困难的同学,尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。
37.同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。
38.不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。不在同学面前说长论短、39.搬弄是非。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。
向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
40.游戏时遵守游戏规则,相互礼让。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
41.任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。
42.讲究信用,答应别人的事要尽力办到。
(七)行走礼仪
43.走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。
44.上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
45.遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
46.行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。
47.向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”
(八)升旗礼仪
48.立正站立,行注目礼。
49.认真听国旗下讲话。
50.唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
(九)就餐礼仪
51.餐前洗手。遵守秩序,排队领取餐具、食物品,排队不加塞,不敲打餐具,保持安静。领取餐具、食品后,进入各餐室指定位置就座。就座时,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。
52.进餐时保持安静,饭、菜、汤要吃净,不偏食、不挑食,爱惜粮食。不将食物带出餐室边走边吃。
53.餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内,将餐具轻放到指定地点,餐巾纸节约使用,用后不乱扔,保持餐室卫生。
文明礼貌小学生内容都有什么?:
一、学校礼仪
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业,不随便离位走动,不吃东西。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、尊师礼仪:见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问:“我可以走了吗?”经老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
3、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言(××同学,请帮帮忙),会问候(××同学好,××同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
4、会议礼仪:集合时要分班整队入场,动作要快、静、齐,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不讲话,不走动,不吃东西,不搞小动作,不起哄,不给会场留下一星半点的杂物,离开会场时有秩序,遵守会场纪律。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
5、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来,放进垃圾箱内。”
小学生文明行为规范有哪些?
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不...
小学生文明公约内容
小学生文明公约内容通常包括:文明礼貌、诚实守信、爱护环境等。1、文明礼貌 文明礼貌是在社交场合中遵循一定的规范和礼仪,以表现出对人的尊重、关爱和体贴。文明礼貌是现代社会的基本价值观之一,促进人际和谐、建设和谐社会具有重要作用。文明礼貌需要我们遵循基本的社交规范和礼仪,尊重别人的感受和权利,...
小学生文明行为有哪些?
3、爱护环境:不随手乱扔垃圾,珍惜他人的劳动成功,在公共场合不大声喧哗,影响他人。4、懂得感恩:当自己得到同学或朋友等人的帮助的时候,主动向对方表示感谢,懂得感恩之情。5、不铺张浪费:吃饭的时候不浪费一粒米饭,不浪费粮食,珍惜每一粒粮食,明白粮食得来不易。参考资料:小学生文明礼仪-百度百科...
文明礼貌手抄报内容
我国是个历史悠久的文明古国,我们的祖先历来注重文明礼貌。现在,文明礼貌反映了当今社会人与人之间互相关心、互相尊重的友好关系,也反映了公民自身文化修养的水平。《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》都明确地规定了中、小学生的'文明礼貌行为。三、中小学生进行文明礼貌教育的意义 为什么要对孩子...
小学生文明礼仪有哪些?
《一》穿着礼仪 1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。4.按学校规定穿校服。《二》、尊师礼仪 1、见到师长,早上问早,中午问好,放学回家说再见...
小学生礼仪行为怎么写
二、诚实守信,礼貌待人。8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小、不欺侮同学...
小学生“文明礼仪行为准则”有哪些?
一、学校礼仪 (一)形象礼仪 1、按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。2、按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。3、每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。4、不留长指甲,不涂指甲...
小学生文明礼仪演讲稿
什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。下面我给大家带来小学生文明礼仪演讲稿,希望大家喜欢! 小学生文明礼仪演讲稿1 说到文明礼仪,我想到了一件事。一次,我和几个好朋友一起到公园...
小学生文明礼仪经典演讲稿
意思是说:不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。作为小学生,我们除了勤奋学习知识练好本领外,更重要的是从小要养成良好的行为习惯,要继承、发扬中华民族传统美德,要做一名礼貌待人、遵规守纪、严于律己、懂文明的好学生,因为光有知识本领还不够,只有成为一个身心健康全面发展的人,才能成长为对社会对祖国有用的人才。
学生礼仪小知识
7.文明礼仪常识 原发布者: *** 亚中小学文明礼仪常识【篇一:中小学生文明礼仪常识】中小学生文明礼仪常识一、学校礼仪1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课:上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的 *** 一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时...
郝诚当归: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:卜淑霞小学生文明礼仪教育主要内容 一)个人礼仪 1.称谓礼仪 称呼老师、长辈时要用敬称,称呼同学、朋友时也要有礼貌. (1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称...
兴义市13762925781: 小学生文明礼仪日常规范 - ?
郝诚当归: ■真诚友爱真诚友爱是一种崇高的道德情感.因此,要树立“心中有他人”的观念,与同学友爱团结.同学之间要平等待人,相互尊重,一言一行,一举一动都要从团结的愿望出发.平时遇见同学一定要打招呼.打招呼的方式很多,可以问好、...
兴义市13762925781: 小学生文明礼貌100个 - ?
郝诚当归: 你好 大家好 老师好 与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上” 仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾” 向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教” 求人办事说“拜托” ...
兴义市13762925781: 有关于小学生礼仪的知识 - ?
郝诚当归: 学生礼仪学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分.学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪.1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌.(1)上课:上课的...
兴义市13762925781: 文明礼仪伴我行内容(文明礼仪伴我行) ?
郝诚当归: 1、文明礼仪伴我行,学校常开文明花 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行,学校常开文明花》.2、古人说,“不...
兴义市13762925781: 小学生文明礼仪常识.快快快 - ?
郝诚当归: 1、 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献. 2、 讲文明,重礼仪. 3、 讲文明语,做文明事,当文明人. 4、 微笑是打开心锁的钥匙. 5、 文明礼仪,从我做起. 6、 不学礼,无以立. 7、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化. 8、 礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养. 9、 礼仪体现的细节,细节展现的是素质. 10、别给我雪白的衣服涂上颜色.
兴义市13762925781: 小学生文明礼仪知识 - ?
郝诚当归: 一、称谓礼仪 1、对父母长辈不能直呼其名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等. 2、他人取绰号. 二、问候礼仪 向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候. 1、早起后问爸爸、妈妈早上好. 2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安. 3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦. 4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康. 5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快. 6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利.
兴义市13762925781: 文明礼仪小知识(小学四年级的) - ?
郝诚当归: 在生活中,我们提倡“迎奥运,讲文明,树新风”,让点燃圣火的火炬在心灵中传递.其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既.比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,都是一个又一个文明的体现.文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大.每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发. 一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海. 一分文明好像一盏灯,照亮一个热情. 一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势. 迎奥运,讲文明,树新风,相信我.
兴义市13762925781: 小学生文明礼仪歌谣 - ?
郝诚当归: 文明礼仪歌谣一 同学们,都知道, 礼貌用语记得牢. 对待长辈要用"您", 早晨见面说声"早", 平时互相问问"好". 分别"再见"别忘了, 若求人,"请"字先, 最后别忘说谢谢, 影响别人,"对不起", 回答请说"没关系". 做个...
兴义市13762925781: 小学生文明礼貌用语有哪些? - ?
郝诚当归: 日常礼貌用语:早上好、下午好、您好、很高兴认识您、请多指教、请多关照. 感谢语:谢谢、劳驾了、让您费心了、实在过意不去、拜托了、麻烦您等. 致歉语:对不起、请原谅、很抱歉、请稍等、请多包涵. 告别语:再见、欢迎再来、祝您一路顺风. 文明礼貌要记住:“好"字开头,“请”字优先,“谢谢”和“再见”结尾.常用文明用语:您好、欢迎您、请坐、请喝水、请稍等、请问、请您、对不起、没关系、请慢走、谢谢、