高中数学直线方程怎样化为参数方程
高中数学经典概念（直线的参数方程+你知道是怎么来的吗？）
该直线过点（0，-1）倾斜角为135度
135度角的正弦值为1，余弦值为-1
设t为参数，x=0-t
y=-1+t
根据定义求
首先要知道直线参数方程的意义是什么
其最基本形式：
x=a+tcosθ
y=b+tsinθ
其中的参数是t
而这个标准方程各常量意义是这样的：a和b表示该直线经过一个确定的点(a,b)
cosθ
和sinθ表示的是直线倾角的三角函数值
以y=根号3
x
+2为例
我们在上面随意取一个点(0,2)
那么a=0,b=2
倾角是60度
所以cosθ是1/2
sinθ是二分之根三
由此就可以写出参数方程：x＝1/2
t
y=2+t*二分之根三（t为参数）
可以发现
a
b并不是唯一确定的值
也就是说
只要有一个确定的点和一个确定的倾角就可以确定出一个参数方程。t取不同的值时，确定的是不同的点，而这些点的集合就是这个参数方程所表达的直线。
理解参数方程各常量的意义之后才能熟练掌握其应用。
在数学里,一条直线的方程怎么求?
过点（1,-1,-2）且与平面2x-2y+3z=0垂直的直线方程 平面的法向量方向是（1,2,-3）过点（1,-1,-1）与直线方向可以确定直线。设直线上一点（x,y,z）则（x-1）\/2=(y+1)\/(-2)=(z+2)\/3
高中数学的直线方程有哪些作用?
解决问题：直线方程是解决与直线相关的几何问题的基础工具。例如，我们可以通过直线方程来确定两条直线是否平行、垂直或者相交，以及它们在何处相交。这对于理解和解决空间几何问题至关重要。描述变量关系：在代数中，直线方程通常被用来描述两个变量之间的线性关系。例如，如果我们有一个关于时间和距离的问题，...
高中数学空间直线的一般方程是怎样的?
当x1=x2时，直线方程为x-x1=0 当y1=y2时，直线方程为y-y1=0 当x1≠x2，y1≠y2时，直线的斜率k=(y2-y1)\/(x2-x1)故直线方程为y-y1=(y2-y1)\/(x2-x1)×(x-x1)即x2y-x1y-x2y1+x1y1=(y2-y1)x-x1(y2-y1)即(y2-y1)x-(x2-x1)y-x1(y2-y1)+(x2-x1)y1=0 即(...
直线的点法式方程
点法式方程是u(x-x0)+v(y-y0)=0。可以表示所有直线方程式u(x-x0)+v(y-y0)=0（u,v不全为零），高中数学中直线方程之一，(x-x0)·u=(y-y0)·v，且u，v不全为零的方程，称为点法向式方程，该方程可以表示所有直线。平面π上任意一点的坐标都满足这个方程。而坐标满足方程的点都在π...
高中数学的直线与方程的有关知识
（ⅱ）过两条直线 l1: A1x+B1y+C1 = 0，l2: A2x+B2y+C2 = 0 的交点的直线系方程为 (A1x+B1y+C1) + E(A2x+B2y+C2) = 0 （E为参数），其中直线l2 不在直线系中。（5）两平行直线距离公式 在任一直线上任取一点，再转化为点到直线的距离进行求解。（6）两直线平行与垂直 当...
高中数学直线方程怎样化为参数方程
其中的参数是t 而这个标准方程各常量意义是这样的：a和b表示该直线经过一个确定的点(a,b)cosθ 和sinθ表示的是直线倾角的三角函数值 以y=根号3 x +2为例 我们在上面随意取一个点(0,2) 那么a=0,b=2 倾角是60度 所以cosθ是1\/2 sinθ是二分之根三 由此就可以写出参数方程：x＝...
高中数学,直线与方程。。这道题不懂
因为该直线在两个坐标轴的截距互为相反数，即方程中的x与y前面的系数符号要相反，因此该直线设为x+（-）y+c=0。如果设为x+y+c=0，显然是系数同正或同负（当然同正或同负要取决于c值）。
从过来人的角度看高中数学直线方程部分难易程度如何?
很简单 是基础性质的 但要很熟 因为以后要经常用 尤其是到了圆锥曲线 直线方程这块的知识就是他的工具 学得不好的话会非常吃力
数学,直线与方程
所以 BC边上的高所在的直线方程是：y+1=-1\/5(x-2)即：x+5y+3=0。（2）因为 A（2，-1），B（4，3），所以 AB边的中点是（3，1），又 AB所在直线的斜率是：k=(3-1)\/(4-3)=2 所以 AB边的垂直平分线的斜率是：-1\/2，所以 AB边的垂直平分线的方程是：y-1...
高中数学 直线的一般方程
当A=0或B=0时 是一元一次方程 不是二元一次方程
东方雁益心： 如果是直线方程那应该是相对比较容易的首先要知道直线参数方程的意义是什么 其最基本形式: x=a+tcosθ y=b+tsinθ其中的参数是t 而这个标准方程各常量意义是这样的:a和b表示该直线经过一个确定的点(a,b) cosθ 和sinθ表示的是直线倾...
白山市19352926538： 直线方程化参数方程 - ？
东方雁益心： 【将参数方程设为y-a/k=x+c=t?】看不清楚你写的是啥意思. 直线方程,在平面直角坐标系,一般式为ax+by+c=0.(a与b不同时为0). 设k不为0,y=kx+b.是我们常用的斜截式方程.假如改写为【参数方程】,那么,一般力求“参数”有意义.如果随便设参数,例如x=t. y=kt+b. 当然可以. y-y0=k(x-x0).通常叫它“点斜式”.如果把动点P到定点A(x0, y0)的有向线段的“长度带上符号”,设为参数t,那就在解题中或许很方便了.y=y0+tsinα, x=x0+tcosα.这里α满足tanα=k. w我画个图,也许对你有参考.
白山市19352926538： 如何把直线方程变为参数方程 - ？
东方雁益心： 令x=t,则y=1+t即以t为参数的方程了
白山市19352926538： 咋样将直线的标准方程化为参数方程 - ？
东方雁益心：[答案] (1)利用x=pcosθ,y=psinθ直接代入做 (2)利用直线的斜率和直线过的定点来做.
白山市19352926538： 求教关于直线的一般式方程如何化为参数式 - ？
东方雁益心： 快速写出直线参数方程是个基本功,要非常熟悉.(1)一点M0与方向向量L决定一条直线.直线参数方程的向量本质是,动向量MM0与方向向量L平行.(线性相关)即,MM0=t L(2)一般式方程需解出一个点.本题可取y=0,两方程相加.取两法向量叉积作方向向量
白山市19352926538： 高数把直线一般方程化为参数方程的问题请问这道题是怎么化的 - ？
东方雁益心：[答案] 随便设一个字母为t(比如此题设的y为t),那么L0的方程就是一个关于x和z有含有参数t的二元一次方程了,解出x和z(当然结果就是含t的),就可当作L0的参数方程了. 设哪个为t都可以,遵循最简单原则就行了
白山市19352926538： 高中数学直线方程X+Y+1=0,如何化标准参数方程? - ？
东方雁益心：[答案] 该直线过点(0,-1)倾斜角为135度 135度角的正弦值为1,余弦值为-1 设t为参数,x=0-t y=-1+t 根据定义求
白山市19352926538： 直线的普通方程怎样化成参数方程请问您 - ？
东方雁益心：[答案] 比如直线y=x+5 令x=t,那么:y=t+5 所以该直线的参数方程为: { x=t { y=t+5 再如直线 2x+y-4=0 令y=t,那么:2x+t-4=0,易得:x=(4-t)/2 所以直线的参数方程为: { x=(4-t)/2 { y=t
白山市19352926538： 高中数学,怎么把普通方程转化为参数方程?最好把详细步骤,写在纸上拍下来比较好懂 - ？
东方雁益心： 哪有这样的方法?不同的取参数的方法,得到的参数方程是不一样的.高中只要记住一些常用的取参数的方法,例如,圆的参数方程即取圆的旋转角,直线的参数方程的参数取得是直线上定点到动点的有向线段的长.书上都有啊!
白山市19352926538： 怎么把直线的直角坐标方程化为参数方程 - ？
东方雁益心：[答案] x=x0+t*cosα y=y0+t*sinα t是参数 对应参数方程不唯一 (y+5)/(x-1)=tan(π/3)
