散文的文体知识
散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。
一．散文分类
（一）．叙事散文（以写人记事为中心，往往带有一定的抒情成分）
1、记人散文。
记叙人物的散文以人物为中心，但在刻画人物形象上与小说不同，不追求人物性格的完整，也不要求全面周致地描写人物命运，而是通过富有特征的细节、人生片段或性格的某一方面来寄情写意。
偏重于记人的散文，全篇以人物为中心。它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒，偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌，如鲁迅《藤野先生》。人物形象是否真实是它与小说的区别。
2、叙事散文。
记叙事迹的散文以事件的发展为线索，寄情于事。所叙述的事件可大可小，可一件也可多件，可以是一个相对完整的小故事，也可以是片断的组接或特定场景的描写。偏重于记事的散文以事件发展为线索，偏重对事件的叙述。如鲁迅的《从百草园到三味书屋》。在叙事中倾注作者真挚的感情，这是与小说叙事最显著的区别。
（二）．抒情散文（以一定的事物为对象传达作者具体生动的情怀）
1.托物言志（象征）
作者将情感融于某个具有象征意义的具体事物，借助象形联想把主观情感表现出来。如八年级下的咏物抒怀《海燕》《白杨礼赞.》《石榴》《紫藤萝瀑布》
2.借景抒情
将感情寓于景物之中，赋景物以生命，明写景，暗写情，做到情景交融，情景相生。如九年级上《绿》《囚绿记》
（三）．说理散文（以发表议论为主，借助一定的意象，阐述道理，也不乏抒情）
它与抒情散文一样注重情感的抒发，不同的是议论散文重于理智，抒情散文重于感情。
它又不同于一般的议论文，用事实和逻辑来说理，而主要用文学形象来说话，是一种文艺性的议论文。
特别说明
1、把握阅读题型和规律：整体感知——思路把握——要点概括——内容理解——词句品味——手法分析——联想迁移——自由欣赏——发表见解
2、思维训练与习惯养成
【 纠正阅读习惯 】
1.分析文章题目：中心、线索、人物、事件等。
2.精读全文：勾画出每段的重点词、中心句。
3．分析结构，弄清每段的段意：先写什么—再写什么—又写什么—最后写什么。
4．归纳全文中心思想：主要内容（事件、景物的情况和特点）＋中心（人物品质、感情、哲理）。
【 把握审题方法 】划出题干中的关键词：答题区、暗示的方法、问题。
【培养答题思路】
1.回到原文找答题区，重读原文语段；2.用原文回答或结合原文进行分析；
3.围绕句意、段意、中心；4.结合生活实际。
【 纠正答题习惯 】
1.字迹工整，标点清晰；2.条理清晰，有层次，有梯度；3.角度多样，语言完整充分。
初中散文阅读技巧2——中考专辑
散文读什么？（读、思、圈画）
1、通过什么来抒情或言志（写景或托物）？抒什么情或言什么志？
借景抒情文章：把握作者描写的景物特点及语言特色；通过联想和想象，选取触发点，体会作者抒发的情感
《春》（7上）《济南的冬天》（7上）《夏》（7上）
咏物抒怀（托物言志）文章：把握作者描写的'具体事物的外在特点及语言特色；通过联想和象征，选取触发点，体会作者抒发的情感
《海燕》（8上）《紫藤萝瀑布》（7上）
2、作者是怎样抒情或言志的？（哪些文字或段落是抒情的？其他文字或段落有何作用？）
理清文章的线索，分析文章的层次，理解文章各个部分在文章中所起的作用。
（哪些段落写出了作者的思想感情，表现了中心，而其他段落分别从什么角度为所抒发的思想感情作铺垫。）
《鼎湖山听泉》一文共三处写听泉，其他未写听泉的段落是否就是多余的呢？
3、哪些词语和句子能够集中表达了作者的思想感情？
找出最能体现作者情感的词语和句子，体会作者如何通过选用恰当的词语和意思含蓄的句子来表现中心思想，表达自己的思想感情。
这就需要体会意境，品味语言。因此要找出文中的抒情议论句，理解它们在文中的重要作用
小学语文知识主要有哪些?
现代文体常识1 记叙文文体知识要点 (1) 以记叙文为主要表达方式的文章叫记叙文.语言特点,生动,形象. (2) 作品中所反映的生活和作者对生活的看法,就是记叙文的中心,也叫中心思想.中心思想是依靠人,事,景,物这些材料来表的.因而记叙文的材料必须为中心思想服务,做到中心明确,集中. 顺叙:按事件的发生,发展结局...
记叙文文体常识思维导图
1. 记叙文文体常识 记叙文文体常识 1.谁能帮我整理一下记叙文文体知识 记叙文阅读知识点梳理 u 记叙文概念 记叙文是以叙述、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 它的主要特点是通过生动的形象 事件来反映生活,表达作者的思想感情,文章的中心思想蕴涵在具体材料之中,通过对人、...
关于散文的文体知识
1.关注作者：了解课内出现作者的生平等文学常 识，了解写作背景有助于文章内涵理解，并常有文学常识类题目考查。2.关注写作风格：体会作者具有特点的写作风格，帮助学生阅读同一作者其他作品时能准确把握文本特点。3.关注作者影响力：关注文学发展现状，阅读考试中常有热门作家其他篇目的延伸阅读。
小说文体特征知识点
文体特点是指所写文章要符合自己选定文体的要求，文体特征大致可分为议论文，说明文和记叙文，记叙文的文体特征是记叙某个具体的生活内容，描述某个具体的事件或场面。记叙文的记事，一般说来，事件较为简单，过程也不复杂，时间跨度也不大。中心人物大多也只写一个人，而对这一个人的表现也不要求面面...
说明文的文体知识 1:说明文三要素; 2:说明文的顺序; 3:说明文的结构...
一、说明文三要素：内容的科学性、说明的条理性和语言的准确性。1.内容的科学性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。2.说明的条理性：按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向；按...
文体都有什么
文体种类包括：文学类文体、艺术类文体、知识类文体以及实用类文体。1. 文学类文体：这是最为人们熟知的文体形式之一。它涵盖了小说、诗歌、散文、戏剧等。小说通过人物、情节和环境描写来反映社会生活；诗歌则注重语言的凝练、富有节奏和韵律；散文则更侧重于表达情感和思想，形式自由；戏剧则通过角色对话和...
文学常识指的是哪些内容
作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价；外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代表作、文学流派、对作者及作品的评价。2、古代文化常识 如天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等。3、文体知识与类别 包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别，如记叙文、说明文、议...
古代文体知识
古体文体分类：韵文、骈体文、散文、其他文体。一、韵文知识 韵文可以分为：诗、词、曲、赋。（一）诗 诗又可分为古体诗、近体诗。四言古诗、六言古诗、五言古诗、七言古诗、乐府诗都是古体诗。比如《诗经》、《楚辞》、《观沧海》、《卖炭翁》等等都是古体诗。近体诗分为律诗和绝句。律诗的特点...
议论文的文体知识
议论文的文体知识如下：议论文是一种通过逻辑推理和论证来表达作者观点和态度的文体。它通常包括论点、论据和论证三个部分，具有明确的目的性和说服力。论点是议论文的核心，是作者所主张的观点或看法。论点应该明确、具体、有针对性，并且能够被充分的证据支持。论据是用来支持论点的证据或理由，包括事实、...
语文(人教版)初一到初三所有的文体知识
初中语文文体知识一、识记基本文体常识 1、 常见的表达方式:记叙、描写、说明、议论、抒情。 2、 常见的文章体裁:一般有小说、散文、诗歌、戏剧、说明文四大类;按表达方式可分为,记叙文、说明文、议论文等。 3、 常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、借物喻人、寓理于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬...
学凭三合： 和诗歌、小说一样,散文也是一种文学样式,包括杂文、小品、游记、通讯、回忆录等文体. 散文最大的特点是“形散”.“形散”指的是题材广泛、写法多样,又指结构自由、不拘一格;可 以叙事、抒情、描写、议论,可以像小说那样交代环 境、渲染气氛、烘托人物,也可以像诗歌那样为了营造意境美而采取比喻、象征、拟人等艺术手法. 散文还讲究“形散而神不散”,即要做到散而不 乱、散中见整.作者要把个人的情感体验、美好的情怀 转化为生动的画面跃然纸上,使主观内情和客观外物相 融合,在物我交融中抒发情感、营造意境,使散文在 具有时代气息的同时,还带有作者鲜明的个人特色.
遂宁市19161201615： 文体知识填空.散文是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体.散文的特点是___________.散文常用的写法有以小见大、___________、___________... - ？
学凭三合：[答案] 形散而神不散 托物言志 借景 抒情 描写 抒情
遂宁市19161201615： 文体常识填空 散文是一种文学体裁.按表达方式的不同,可以分为________和________两类.《背影》是一篇________散文,________是贯穿全文的... - ？
学凭三合：[答案] 叙事散文,抒情散文,回忆性叙事,背影,朱自清,散文家,诗人,学者,民主战士,春
遂宁市19161201615： 散文文体知识 - ？
学凭三合： 散文的文体特点 这里说的散文是狭义的散文,主要指抒情散文. 散文是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体.它的特点是“形散而神不散”.所谓“形散”是指选材、结构、表达方式、语言运用灵活自...
遂宁市19161201615： 散文(散文是什么文体? ) - ？
学凭三合： 本题考点:文学体裁常识思路分析:散文有广义和狭义两种概念.广义的散文,在古代指的是一切不押韵的文章.不过,古代没有“散文”这一个名称;“散文”这个名称是“五四”时期才有的.在现代,广义的散文包括了除去诗歌、小说、戏...
遂宁市19161201615： 文章都有什么文体? 比如什么记叙文、议论文、散文、小说、戏剧等等是怎么划分的 ? - ？
学凭三合： 一般人把它分做记叙文、论说文、抒情文、应用文四类.现在分别说明如下: (一) 记叙文:记叙文是记事文和叙事文的合称.记事文又叫做记述文,是把个人看到的、听到的或是想像的情形,将人物、地方或事物的形状、色彩、状...
遂宁市19161201615： 散文的文体特点及其发展成就有哪些? ？
学凭三合： (1) 散文的特点 散文与骈文相对,指不在是否押韵, 是否使用整齐句式等方面作要求的文 章.古代散文的发展空间较骈文要大. (2) 散文的发展成就 自先秦而始,有先秦历史散文,如 《左传》《国语》《战国策》等;先秦诸子 散文,如《论语》《孟子》《庄子》《墨子》 《韩非子》等;秦汉时期,有李斯的《谏 逐客书》、贾谊的《过秦论》、晁错的《论 贵粟书》、司马迁的《史记》、班固的《汉 书》等;魏晋时期,有郦道元的《水经注》 和杨炫之的《洛阳伽蓝记》等;唐宋时 期,有韩愈、柳宗兀等八大家的文章以及 司马光的《资治通鉴》和洪迈的《容斋随 笔》等;明清时期,有宋濂、刘基及前七 子、后七子、唐宋派、公安派、桐城派等的 散文.
遂宁市19161201615： 散文与散文诗的区别 - ？
学凭三合：[答案] 散文 (一)散文概述: 文学体裁之一,散文这个名称,随着文学的发展,它的含义和范围也在不断的演变.我国古代把与韵文、骈体文相对的散体文章称为“散文”,即除诗、词、曲、赋之外,不论是文学作品还是非文学作品,都一概称之为“散文...
遂宁市19161201615： 古代文体有哪些,他们的定义和特点又是什么? - ？
学凭三合：[答案] 文学体裁包括古代文体常识和现代文体常识两点. 古代文体:古代文体大致上可以分为韵文、骈文、散文,包括史传文. 韵文,即讲究押韵的文体,包括诗、词、赋、铭.散文,包括史传文、议论文、杂记文、应用文等.骈文是介于诗和散文之间的一种...
遂宁市19161201615： 语文三大文体知识 - ？
学凭三合：[答案] 记叙文的文体知识: 1 、概念:记叙文是以叙述和描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物 为主要内容的文章.包括消息、通讯、特写、报告文学、游记、传记、回忆录、 速写、日记、故事、童话、寓言及文学体裁中的小说、散文等. 2 、记...
