朱熹的意思朱熹的意思是什么
朱熹的词语解释是：(1130-1200)南宋哲学家、教育家。字元晦，号晦庵，徽州婺源(今属江西)人。在哲学上发展了二程(颢、颐)关于理气关系的学说，集理学之大成，建立了一个完整的唯心主义的理学体系，世称程朱学派。认为理气相依而不能相离，但“理在先，气在后”。主张启发式教育方法，反对死记硬背。对经学、史学、文学以及自然科学也有研究与贡献。著作有《四书集注》、《朱子语类》、《朱文公文集》等。拼音是：zhūxī。注音是：ㄓㄨㄒ一。结构是：朱(独体结构)熹(上下结构)。
朱熹的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、国语词典【点此查看计划详细内容】
人名。（西元1130～1200）_字元晦，后改字仲晦，晚号晦翁，又号晦庵、紫阳。宋婺源人，侨寓建州。曾讲学于建阳考亭，因号考亭，晚筑草堂于云谷山，又号云谷老人。累官宝文阁待制，卒谥文，后世尊称朱子或朱文公。宝庆中赠太师，追封信国公、徽国公。其学以居敬穷理为主，集宋代理学之大成。编次著述之书甚多，所注四书，明清科举奉为程准。词语翻译英语ZhuXiorChuHsi(1130-1200)_,alsoknownasMasterZhu德语ZhuXi(Neokonfuzianer)_(Eig,Pers,1130-1200)_法语ZhuXi
二、网络解释
朱熹（南宋理学家）朱熹（1130.9.15—1200.4.23），字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县）。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙，位列大成殿十二哲者中，受儒教祭祀。朱熹是“二程”（程颢、程颐）的三传弟子李侗的学生，与二程合称“程朱学派”。朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大，成为三朝的官方哲学，是中国教育史上继孔子后的又一人。朱熹十九岁考中进士，曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚，做官清正有为，振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲，为宋宁宗皇帝讲学。朱熹著述甚多，有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》，后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
关于朱熹的诗词
《南城吴氏社仓书楼为余写真如此因题其上庆元庚申二月八日沧洲病叟朱熹仲晦父》《武夷山朱熹纪念馆》《丹山碧水忆朱熹》
关于朱熹的诗句
朱熹余尝谓：读书有三到朱熹曾荐释志南至袁处
关于朱熹的成语
朱盘玉敦朱干玉戚杨朱泣岐朱楼碧瓦看碧成朱朱轮华毂纡朱怀金朱门绣户琴断朱弦看朱成碧
关于朱熹的词语
看碧成朱搓粉抟朱粉墙朱户看朱成碧朱门绣户琴断朱弦纡朱怀金朱盘玉敦朱干玉戚朱楼碧瓦
关于朱熹的造句
1、青驴看着考亭书院邪笑，结束了自己的故事，因为考亭书院是朱熹建的。
2、大，风景好，宋代的王胄、朱熹等名儒以及明代名相李九我曾经在山中留迹，他们题写的墨宝苍劲雄浑，他们留下的诗章慷慨激昂，为乌髻岩添加了文雅气息。
3、首次拜谒李侗之后，朱熹满载着得道的喜悦走马上任，在同安主簿任内小试锋芒。
4、和乐爱国教授的一席谈，让记者抓住了重点，发现了朱熹学术上的闪光点，特别是跟现代思潮合拍之处。
5、朱熹提出“读书三到”之中“心到”最重要，不专心什么也学不到。
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熹是什么意思
一、熹的释义 1、天亮：～微。2、明亮：星～。二、熹的拼音：xī 三、熹的笔顺：横、竖、横、竖、横折、横、点、撇、横、竖、横折、横、点、点、点、点 四、熹的部首： 灬
熹的意思是什么
一、熹的释义 1、天亮：～微。2、明亮：星～。二、熹的拼音：xī 三、熹的笔顺：横、竖、横、竖、横折、横、点、撇、横、竖、横折、横、点、点、点、点 四、熹的部首： 灬
“熹”拼音怎么读?
熹是中国的汉字，读音为xī，炙，炽热的意思。熹总笔画数为16，可作动词，也可作形容词。解释：1、本义，动词，形声。从火，喜声，本义为烤炙，在夜幕下围绕篝火欢乐庆祝。 本义已失，多见于古文。2、形容词，意为在黑暗中发光的，在黑暗中发亮的，也有亮；光明的意思。
熹怎么读什么意思
熹怎么读什么意思介绍如下：拼 音： xī 。基本释义：1.天亮：～微。2.明亮：星～。相关组词 熹微 熹合 朱熹 福熹 熹娱 赫熹 熹烂 自熹 微熹 微熹初露 晨光熹微 熹平石经。熹的造句如下：【晨光熹微 chén guāng xī wēi】：熹微：天色微明。早上天色微明。反义词：暮色苍茫 相似词：熹微 ...
朱熹的文言文的意思
、《朱文公文集》等。 词语分解 朱的解释 朱 （②朱） ū 红色：朱红。朱批。朱笔。朱文（印章上的阳文）。 朱门 （红漆大门，旧时指豪富人家）。 矿物名：朱砂（无机化合物，中医 用于 镇静剂。亦称“辰砂”、“丹砂”）。朱墨。 姓。 墨 朱 ú 〔朱 熹的解释 熹 ī 光明：...
朱熹是什么意思?
最后，从现代语言学角度考虑，“朱熹”可能被视为一个多语种的文字组合。例如，对汉语学习者而言，“朱”是一个汉语姓氏，它的发音是“zhū”，而“熹”则是一个汉语名字，它的发音是“xī”。对于其他的语言或文化，如果没有类似的音译规则的话，“朱熹”可能会采用一些不同的翻译方法。
“熹”这个字念什么?
一、熹的拼音：xī 二、释义：1.天亮：～微。2.明亮：星～。又如：熹微；熹烂（灿烂的光彩）三、熹的部首：灬 四、汉字结构：上下结构 五、造字法：形声；从灬、喜声 六、异体字：熺暿 七、相关组词：熹微 赫熹 熹烂 朱熹 熹合 福熹 微熹 熹娱 自熹 熹炭 熹平石经 微熹初露 晨光熹微 ...
熹字取名的寓意是什么
：指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹。熹 xī 〈动〉形声。从火，喜声。本义:烤炙 熹，炙也。——《说文》。字亦作熺。有时而星熺。——《管子·侈靡》明镫熺炎光。——《文选·赠五官中郎将诗》东暾澹未熹，北吹寒更寂。——杨万里诗 如：熹微；熹烂(灿烂...
朱熹的字与名字的关系是什么
朱熹的‘熹’指：前途 光明 \\他字元晦 意为第一天不顺利 他的字取反义相对的（看“.|°菋.檤! ”的回答）‘熹’指：日光 光明 炙，炽热 ‘元’指头、首、始、大 。‘晦指’1、农历每月的末一天，朔日的前一天2、夜晚3、昏暗不明4、不顺利 ...
熹字取名寓意
“东暾澹未～，北吹寒更寂”。可作动词，也可作形容词。...字义：指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹。用作人名意指豪情、正直、大有可为之义；以熹字取名时要注意用字符合孩子的性别，例如用刚、毅、强等阳刚大气的字起名，会使人认为是男孩的名字；若用淑、媚、柔...
军省天力： 朱熹是南宋时著名的思想家、教育家,宋代集理之大成者;也是宋以后一住重要的哲学家、影响深远的教育思想家.字元晦,后改仲晦,号晦庵,别号紫阳.
松江区13049473102： 朱熹是一个什么样的人物,朱子理学通俗的理解应该怎样理解呢? - ？
军省天力： 朱熹是理学大家,朱子的理学思想核心是“存天理,灭人欲”,即朱熹认为在超现实、超社会之上存在一种标准,它是人们一切行为的标准,即“天理”.只有去发现和遵循天理,才是真、善、美.而破坏这种真、善、美的是“人欲”. 朱子的这种理论,实际上是客观唯心主义思想,但是,他放大了标准对人的约束,有点过犹不及.
松江区13049473102： 朱熹的字和名意思有什么相反 - ？
军省天力： 朱熹,字元晦 熹:天亮 晦:黑夜
松江区13049473102： 王之涣、晏殊、朱熹的名和字意思有什么相反或相对的? - ？
军省天力：[答案] 晏殊,字同叔,“殊与同”就是意义相反; 朱熹,其名熹,字元晦,“熹”明亮之意,而“晦”则是昏暗的意思
松江区13049473102： 王之涣、晏殊、朱熹的名和字意思有什么相反或相对的?？
军省天力： 晏殊,字同叔,“殊与同”就是意义相反; 朱熹,其名熹,字元晦,“熹”明亮之意,而“晦”则是昏暗的意思
松江区13049473102： 朱熹的解释? - ？
军省天力：[答案] 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊. 问渠那得清如许,为有源头活水来. [译文]半亩大小的方形池塘里的水光明澄清澈像一面打开的镜子,蓝天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠闲自在地来回走动.它怎么会这样清澈?因为发源处不断有活水流下来
松江区13049473102： 《绝句》朱熹的意思是什么 - ？
军省天力： 《绝句》 ——朱熹 胜日寻芳泗水宾,天边光景一时新.等闲识得东风而,万紫千红总是春. 赏析:“万紫千红总是春”,出语纯朴却将春天写得神采焕发,是千古名句.笔过处亦是春风过处,等闲间描摹出逢勃春意群芳烂漫,确是生花妙笔.
松江区13049473102： 朱熹字元晦意思 - ？
军省天力： 表朱熹重视教育,为王淮奏请让朱熹改任他职,表朱熹的耿直、倔强性格
松江区13049473102： 《春口》朱熹的意思 - ？
军省天力： 《春日》 朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得春风面,万紫千红总是春.[注释]1. 胜日:天气晴朗的好日子2. 寻芳:游春,踏青.3. 泗水:河名,在山东省.4. 等闲:平常、轻易.“等闲识得”是容易识别的意思.5. 东风...
松江区13049473102： 朱熹这段话的中心意思是什么? - ？
军省天力： 读书时要读得响亮,不能错一个字,不能少一个字,不能多一个字,不能颠倒一个字,不能强记或笼统记住,只要多读几遍,自然朗朗上口,很久都不会忘.古人说:读书百遍,其意自现.说的是读熟了,则不用解说,自己知道意思.我曾经说,读书有三道,心到,眼到,口到.心不在这儿,那么就看不仔细,心眼不一致,只能漫不经心地读,不会记住,就算记住也不会太久.三到之中,心到最重要.心都到了,眼睛与嘴怎么不会到呢.主要就是在将读书的方法.
