这道数学题怎么做?
设AB之间的路程为9x, AC之间的路程为10x
当甲车行驶60千米时,乙车行驶的路程与剩下的路程的比是1:3,这时两列火车离目的地的路程相等
甲车离目的地的路程9x-60
乙车离目的地的路程3/4*(10x)
两列火车离目的地的路程相等9x-60=3/4*(10x)
x=40
A,C的路程10x=400千米
4和5 它们互质,因此最大公因数是1 最小公倍数是4*5=20
6和16 它们同有一个公因数2,因此它们的最大公因数是2,最小公倍数是 6*16/2=48.
15和25 他们同有一个公因数5,因此它们的最大公因数是5,最小公倍数是 15*25/5=75
21和63 它们同有一个公因数21,因此它们的最大公因数是21,为两数中其中一个数,则最小公倍数即为另一个数63.
A和B的最大公约数是15时,A,B的公约数有:
15,5,3,1,所以
A⊙B=15+5+3+1=24
2.
当C中最大的数是18时,所有的C有:
18,9,6,3,2,1
3.
77-5=72, 101-5=96
(72,96)=24=2*2*2*3
所有某数为:6,8,12,24
3.
3除以任何数都不会余4.是不是数字的误.
按第二题方法做就行了.
上面韩语是什么?
1. a⊙b=两数的公约数之和. 当A和B的最大公约数是15时,求
A⊙B=
∵15=3×5
∴两数的公约数为1,3,5,15
∴A⊙B=1+3+5+15=24
2. 两数A,B的公约数是C. 当C中最大的数是18时,求所有的C
∵18=2×3×3
∴C的值为1,2,3,6,9,18共6个
3.77和101除于某数都余5,求所有某数。
某数是8和9
4. 3和84除于某数都余4,求所有某数。
这题有问题
如何解答数学问题
大学数学大题的最佳解题技巧 一、三角函数题 注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!一着不慎,满盘皆输!)。 二、数列题 1、证明一个数列是等差(等比)数列时,最后下结论时要写上以...
请教这道幼儿园小朋友的数学题怎么做
第四步:会念题 误区:很多孩子会看题,但不会念题。孩子知道“+”、 -”的方式,却不知道读法。让孩子读出来是为了下一步计算时,告诉孩子:念 到“加”时,就是把数往后数。念到“减”号的时侯就是往前数。第五步:知排位 让孩子熟练地说出两位数中的个位是几,十位是几?例如:15,个位...
为什么做数学题就是没有思路?
数学是一门极其强调思维的学科,孩子做不出题的根本原因是他们没有清晰的解题思路。很多学生看到一道数学题无从下手,即便是他们明确了已知条件和要解决的问题依旧不知道怎么办。我整理了相关知识点,快来学习学习吧!为什么做数学题就是没有思路?首先,基础知识。每道题目,每个研究项目,每个学科都有对应...
数学这道题怎么做?
一、全面复习,把书读薄 从历年试卷的内容分布上可以看出,凡是考试大纲中提及的内容,都可能考到,甚至某些不太重要的内容,在某一年可以在大题中出现,如98年数学一中,不但第三题是一道纯粹的解析几何题,而且还有两道题是与线性代数结合考了解析几何的内容,可见猜题的复习方法是靠不住的,而应当...
这道小学数学题真难,怎么做?
解:根据已知条件,列式计算 第一种方案:生产一件工具需要时间:10x(1-25%)=10x75%=7.5(分钟)第二种方案:生产一件工具需要8分钟.第一种方案用时7.5分钟小于第二种方案8分钟,故方案一更好!
这道数学题怎么做?
问题是写运算依据,那就根据学过的加减乘除所有的有关法则去辨认。然后这个题目里面只有加法,那我们就只看加法里面有的。加法交换律,加法结合律。交换律的定义是,a+b=b+a 两个数相加,加数的位置相互调换,但是和不变。结合律的定义是a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)。把两个好算的或者相同符号...
一年级数学题:( )+( )=3+1怎么做?
一年级数学题:( )+( )=3+1这么做 3+1=(1)+3 用小棒来摆一摆:1.先摆出3根小棒,再摆出1根小棒,然后合起来就是4根小棒;2.先摆出1根小棒,再摆出3根小棒,然后合起来就是4根小棒;3.也就是3+1=1+3
这道小学一年级数学题怎么做。。、、、
7,小学一年级只能找规律,第一个圆和方等于三,第二个圆和方等于一,说明第一个是加,第二个是减,可以推出圆等于2方等于1,然后第三个和第四个同样推出三角等于5,最后根据加减加减的规律,第五个是加,推出等于7
...的计算方法有:点数法、()法、()法和想加算减法。这道题怎么做...
十几减几的计算方法有:点数法、(心算)法、(比算)法和想加算减法。1.点数法也称评分法,是目前大多数国家最常用的方法,指对职位的各要素打分,用分数评估职位相对价值,并据以定出工资等级的一种技术方法。2.心算法又称数学速算法,是指利用数与数之间的特殊关系进行较快的加减乘除运算的计算...
小学数学题怎么做。这3道题!最好给解题思路说明,好教小孩!
1、理解平行四边形的性质。这道题包含了两个性质①两组对边分别相等②一组邻边之和是周长的一半 所以三条边的其中一条等于10,另外两条都等于23 2、这道题考的性质是:平行四边形的对边相等 因为下底是24cm,所以原来的上底就是24-8=16cm 3、长方形是特殊的平行四边形,所以长方形的对边相等 ...
剧邱酒石: 这道题的解题思路关键是:一是整数,二是倍数.所以搭配后,总数减去剩下的(跟剩下的哪种饮料没有任何关系)一定是搭配成若干组里每一组中两种饮料之和的倍数(即被每一组中两种饮料之和整除.)两种搭配,一定都会适用于这种规律. 两种饮料搭配,若是第一种搭配,假如搭配m组,则总数=(7+5)m+8=12m+8,这样,总数减去8,一定是12的倍数,即被12整除. 同理,第二种搭配,假如搭配n组,则总数=(9+5)n+40=14n+40,这样,总数减去40,一定是14的倍数,即被14整除. 明白了上述道理,这样就可以用给出的答案数字去验证了,哪个数字适合于这两种情况,哪个答案就是正确的.
榆次区19896317407: 这道数学题怎么做?急!!!小明做一道数学题,原是一个数除以7,再 ?
剧邱酒石: 不知是小学的题还是初中的题.如果是小学用算术方法较好. 算术方法:一个数除以7即是缩小7倍,一个数乘以7即是扩大7倍.在这个题中,这个数如果缩小7倍只剩下了1倍,再加上个72;如果这个数扩大7倍,再减去72,恰跟前一个数的结果相同.故可以这样想,当它扩大7倍时,它就有了49个前面提到的1倍,这时不让他减少72,另一个不增加72,则两数相差48倍,这48倍即为72加上72,可得1倍为144除以48得3.3加上72得75,75就是这道题的得数.
榆次区19896317407: 这道数学题该怎么做?
剧邱酒石: 把(0,3)带入y=ax2+k 得-3=k 因为抛物线形状及开口方向与相同 所以a=3 即y=3x2-3它与X轴的交点中y=0 所以3x2-3=0 得x=3或x=-3 所以它与x轴的交点为(3,0)(-3,0)
榆次区19896317407: 这道数学题怎么做 - ?
剧邱酒石: 长:宽=6:5 6*5=30 长是用5张长边6cm组成,宽是用6张宽是5cm组成 30=5*6=6*5 正方形...
榆次区19896317407: 这道数学题怎么做?急急急!!!!! - ?
剧邱酒石: 解:设现在可以加工x个零件.12:x=8:2008x=12*2008x=2400x=2400/8x=300
榆次区19896317407: 怎么做这道数学题? - ?
剧邱酒石: 一个边长x,另一个边长=(12-2x)/2=6-x面积f(x)=x(6-x)=6x-x²f(x)=2(6-2)=8cm²
榆次区19896317407: 这道数学题目怎么做????
剧邱酒石: 解:∵A、B、C 成等差数列∴∠B=60°∴∠A+∠C =120°由正弦定理得:a/sinA=b/sinB=2R=1∴b=√3/2,a=sinA∵0°sin0°=0a^+b^>3/4综上所述:3/4
榆次区19896317407: 这道数学题咋做 - ?
剧邱酒石: 解:设小明每分钟跳x下,小亮每分钟跳(x+20)下. 180/x=210/(x+20) x=120 则小亮每分钟跳(120+20)=140(下).答:小明每分钟跳120下,小亮每分钟跳140下.
榆次区19896317407: 这道数学题怎么做?
剧邱酒石: 设前三个数是a-d,a,a+d, 最后一个是x (a+d)²=ax x=(a+d)²/a a-d+(a+d)²/a=37 a+a+d=36 d=36-2a 代入a-d+(a+d)²/a=37 a-36+2a+(36-a)²/a=37 3a+(36-a)²/a=73 3a²+a²-72a+1296=73a 4a²-145a+1296=0 a=81/4,a=16 d=36-2a=-9/2,4 所以这四个数是 99/4,81/4,63/4,49/4 或12,16,20,25
榆次区19896317407: 这道数学题怎么做? - ?
剧邱酒石: 大的长方体切成若干一样的小正方体,且无剩余,其实质就是找长方体长宽高的最大公因数 这里是小数,先都换算成整数,7.2分米=72厘米 5.4分米=54厘米 2.4分米=24厘米 找72,54,24的最大公因数,用质因数相乘法72=2*2*2*3*354=2*3*3*324=2*2*2*3 所以72,54,24的最大公因数=2*3=6 所以切成的每个小正方体的棱长都是6厘米 长可以切成72/6=12个 宽可以切成54/6=9个 高可以切成24/6=4个 共可以切成12*9*4=432个