田忌赛马思维导图怎么画

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田忌赛马思维导图的画法如下：

1、点击插入——SmartArt——在层次结构中选择：水平层次结构图形——点击确定。

2、先在第一个文本框输入：田忌赛马——第一个分支写上：初赛失败——再在第二分支添加四个分支，分别写上：失败的原因、孙膑的观察分析以及齐威王和田忌的表现。

3、在第二分支写上：孙膑献计——再添加两个分支，分别写上：孙膑：胸有成竹；田忌：很信任。

4、点击“田忌赛马”文本框——点击设计——添加文本框，添加第三个分支，写下：赛场指挥。

5、选择“赛场指挥”文本框——添加三个分支——每个分支再添加一个分支。

6、然后就把第一场、第二场和第三场比赛的出场顺序和结果以及田忌的表情写上去。

关于思维导图

思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

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五大连池市17361535108： 田忌赛马的博弈树是怎样画 - ？
采哑甲强： 田忌 王孙 上等 上等↘ 中等 ↗ 中等↘ 下等 下等

五大连池市17361535108： 下图以“田忌赛马”为例,介绍了一种解决问题的思路:问题呈现(田忌屡赛屡败)→探究原因(比赛规则“三局两胜”)→转换视角(孙膑建议,不要计... - ？
采哑甲强：[答案] (1)综合法(2分); (2)量变是质变的必要准备,量变包括次序或结构的变化,当排列次序发生变化,并且变化到一定程度,... 我们要以一切时间、地点和条件为转移.如果齐王出马的顺序这一前提条件发生变化,田忌的出马次序也应相应变化,这样...

五大连池市17361535108： 怎么画思维导图? - ？
采哑甲强： 制作工具 1. 一些A3或A4大的白纸. 2. 一套12支或更多的好写的软芯笔. 3. 4支以上不同颜色,色彩明亮的涂色笔. 4. 1支标准钢笔. 主题 1. 最大的主题(文章的名称或书名)要以图形的形式体现出来. 我们以前作的笔记,都会把最大...

五大连池市17361535108： 每场赛马完后,田忌分别有什么表现?请用“~~~”在文中画出来 - ？
采哑甲强： 在《田忌赛马》这篇课文中: 第一场赛马完之后,是田忌输了,但他不动声色,一点也不着急. 第二场获得了胜利,田忌微微一笑. 第三场又胜了一场,田忌满意地笑了.

五大连池市17361535108： 田忌赛马的故事 - ？
采哑甲强： 齐国大将田忌就好赛马,齐威王也好赛马,君臣各挑三匹马对决.孙膑帮助田忌用下等马对齐威王上等马,用上等对中等,中等对下等,赢了比赛.

五大连池市17361535108： 四年级上册,语文第一单元.思维导图怎么画? - ？
采哑甲强： 四年级上册,语文第一单元,画思维导图的方法: 可以从阅读理解和写作文两方面画. 思维导图在小学语文中的应用分为两支,一是阅读理解,也就是题目会出的,像这段话讲的什么意思,用什么修饰手法之类.还有一种是写作文.前一种是...

五大连池市17361535108： 课文田忌赛马以什么为线索 - ？
采哑甲强： 课文田忌赛马以“赛马”为线索,讲述了田忌调换马的顺序反败为胜的故事.田忌赛马告诉我们要善于运用自己的长处去对付对手的短处,从而在竞技中以智慧取胜.

五大连池市17361535108： 田忌赛马这个故事说明了什么道理 - ？
采哑甲强： 孙膑是战国时期的军事家,他同齐国的将军田忌很要好.田忌经常同齐威王赛马,马分三等,比赛时,以上马对上马,中马对中马,下马对下马.因为齐威王每一个等级的马都要比田忌的为强,所以田忌屡战屡败.孙膑知道了,看到齐威王的马比田忌的马跑得快不了多少,于是对田忌说:“再同他比一次吧,我有办法使你得胜.”临场赛马那天,双方都下了千金赌注.一声锣鼓,比赛开始了.孙膑先以下马对齐威王的上马,再以上马对他的中马,最后以中马对他的下马.比赛结果,一败二胜,田忌赢了.【哲理启示】:事物的质变,不但可以通过量的增减而引起,而且可以在量不变的情况下,通过调整内部的排列组合而引起.

五大连池市17361535108： 田忌赛马 是按什么的顺序写的,分什么、什么、什么三个层次. - ？
采哑甲强： 按事情发展的顺序,分初赛失利、孙膑策划、再赛胜利三个层次,记叙条理十分清楚. 希望你满意和采纳

五大连池市17361535108： 田忌赛马的主要内容是什么? - ？
采哑甲强： 《田忌赛马》是一篇精读课文,讲述了战国时期,齐国的大将田忌与齐威王赛马,在孙膑帮助下,转败为胜的故事.课文按照故事发展的顺序,先写了赛马起因,再写赛马的过程,最后讲了田忌取胜的原因.课文赞扬了孙膑善于观察、思考,...