纳兰性德咏笼莺何处金衣客阅读答案
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纳兰性德咏笼莺何处金衣客阅读答案
阅读上面的一首词，回答问题。咏笼莺① 何处金衣客，栖栖翠幕中。有心惊晓梦，无计啭春风。
漫逐梁间燕，谁巢井上桐。空将云路翼，缄恨在雕笼。
[注]①莺：黄莺，别名金衣公子。
1.本诗题为“咏笼莺”，第快车教育却写了燕子飞于梁间、鸾鸟在梧桐上筑巢。试分析这样写的'用意。(4分)
2.本诗最后一联的“空”字历来为人们称道，请结合诗句作简要赏析。(4分)
参考答案
1．运用反衬的手法(1分。要点“反衬”或“衬托”、“对比”)，突出了笼中莺对燕子和鸾鸟自由自在生活的向往(1分。要点“向往”或“羡慕”)，表现了作者渴望自由的思想感情(2分。要点“渴望自由”)。(意思对即可。)
2．“空”字意为“白白地”(1分。要点“白白地”)，生动地写出了黄莺虽然长着一双可以直冲云霄的翅膀(1分。要点“长翅膀”)，却被囚禁笼中，不能展翅高飞(1分。要点“不能展翅高飞”)，表达了作者渴望自由而不得的无奈和痛苦(1分。要点“无奈”或“痛苦”)。(意思对即可。)
频胞乙水：[答案]小题1:(1)采用了反衬的手法(要点“反衬”或“衬托”、“对比”).这样写突出了笼中莺对燕子和树上的鸟儿自由自在生活... 诗人将“笼莺”在“雕笼”与“梁间燕”和“井上桐”的自由自在进行对比.“恨”直抒胸臆. 小题1:“空”在古诗词中比...
进贤县15375952032： 阅读下面诗歌,回答问题(8分)吟笼莺清·纳兰性德①何处金衣客②? ？
频胞乙水： 试题答案:小题1:本诗前两联从三个方面照应诗题中的“笼”字的:从动作方面描写黄莺被迫在笼中栖息、从心理方面写黄莺在笼中焦躁不安、从声音方面写黄莺在笼中感受不到春的温馨而悲啼的情状.所以,虽未提一“笼”字,也写出了“笼”这个特殊环境对莺的影响.(答出一点得1分,两点得2分,三点得4分)小题2:作者托物言志或借物抒怀,借黄莺表达了虽处在金衣翠幕之中,虽长有一样的翅膀,纵然在同样的季节,却受到雕笼的束缚不能展翅高飞,寄托追求自由而不得的不满,怀才不遇的怨恨(或“白白浪费青春年华”)的怨恨.(手法2分,思想感情2分.)
进贤县15375952032： 阅读下面这首诗歌,完成后面小题(11分)咏笼莺①(清)纳兰性德? ？
频胞乙水： 试题答案:小题1:运用反衬,突出了笼中莺对燕子和鸾鸟自由自在生活的向往(羡慕/憧憬),表现了作者渴望自由的思想情感.小题2:作者通过托物言情的手法,借黄莺虽处在金衣翠幕之中,却受到雕笼的束缚以自况(自比),表达了作者对追求自由而不得的不满及怀才不遇(或“白白浪费青春年华”)的怨恨.
进贤县15375952032： 阅读下面一首诗,然后回答问题咏笼莺①(清)纳兰性德何处金衣客,栖? ？
频胞乙水： (8分) (1)运用反衬的手法(1分.要点“反衬”或“衬托”、“对比”),突出k!s#5^u了笼中莺对燕子和鸾鸟自由自在生活的向往(1分.要点“向往”或“羡慕”),表现k!s#5^u了作者渴望自由的思想感情(2分.要点“渴望自由”).意思对即可.(2)“空”字意为“白白地”(1分.要点“白白地”),生动地写出k!s#5^u了黄莺虽然长着一双可以直冲云霄的翅膀(1分.要点“长翅膀”),却被囚禁笼中,不能展翅高飞(1分.要点“不能展翅高飞”),表达k!s#5^u了作者渴望自由而不得的无奈和痛苦(1分.要点“无奈”或“痛苦”).意思对即可.解析:无
进贤县15375952032： 阅读下面诗歌,完成下面问题. 吟笼莺 纳兰性德 ① 何处金衣 ② 客,栖栖翠幕中.有心惊 - ？
频胞乙水： 1.本诗前两联是从三个方面照应诗题中的“笼”字的:从动作方面描写黄莺被迫在笼中栖息,从心理方面写黄莺在笼中焦躁不安,从声音方面写黄莺在笼中感受不到春的温馨而悲啼的情状.所以,虽未提一“笼”字,但也写出了“笼”这个特殊环境对莺的影响.(意对即可)2.作者托物言志或借物抒怀,借黄莺表达了虽处在金衣翠幕之中,虽长有一样的翅膀,纵然在同样的季节,却受到雕笼的束缚不能一样展翅高飞,寄托追求自由而不得的不满,怀才不遇(或“白白浪费青春年华”)的怨恨.(意对即可)
进贤县15375952032： 阅读下面一首诗歌,完成下列各题吟笼莺清 - 纳兰性德①何处金衣.? ？
频胞乙水： 【小题1】答案:本诗前两联是从三个方面照应诗题中的“笼”字的:从动作方面描写黄莺被迫在笼中栖息,(2分)从心理方面写黄莺在笼中焦躁不安,(2分)从声音方...
进贤县15375952032： 咏笼莺①(清)纳兰性德何处金衣客,栖栖翠幕中.有心惊晓梦,无计啭春风.漫逐梁间燕,谁巢井 - ？
频胞乙水： 小题1:(1)运用反衬的手法(1分.要点“反衬”或“衬托”、“对比”),突出了笼中莺对燕子和鸾鸟自由自在生活的向往(1分.要点“向往”或“羡慕”),表现了作者渴望自由的思想感情(2分.要点“渴望自由”).意思对即可 小题2:“空...
进贤县15375952032： (1)这首诗运用了那些表现手法,请作简要分析.(2)本诗最后一联的“空”字历来为人们所称道,请结合诗全诗如下:咏笼莺纳兰性德何处金衣客,栖栖翠幕... - ？
频胞乙水：[答案] 16、(2010•黑龙江大庆实验中学第二次月考)阅读下面这首诗歌,回答1-2题. 咏笼莺① (清)纳兰性德 何处金衣客,栖栖翠幕中.有心惊晓梦,无计啭春风. 漫逐梁间燕,谁巢井上桐.空将云路翼,缄恨在雕笼. [注释]①莺:黄莺,别名金衣公子. ...
进贤县15375952032： 纳兰性德《咏笼莺》译文 - ？
频胞乙水： 咏笼莺① (清)纳兰性德何处金衣客,栖栖翠幕中.有心惊晓梦,无计啭春风. 漫逐梁间燕,谁巢井上桐.空将云路翼,缄恨在雕笼.【笺注】 ①金衣客:即黄莺,亦称黄鸟、黄鹂,因其羽毛为黄色,故称.②栖栖(xīxī):奔忙不定...
进贤县15375952032： 诗歌鉴赏 咏笼莺是如何咏吟黄莺这一形象的 - ？
频胞乙水： “栖栖”既记述了黄莺被困笼中之事,又描绘了黄莺惶惶不安之态.颔联中“有心”一句透露了黄莺的美好愿望,“无计”一句则揭示了它焦躁的缘由.“缄”字写出了黄莺的无助悲哀,满腹怨恨却欲言不得.运用反衬的手法,突出了笼中莺对燕子自由自在生活的向往,表现了作者渴望自由的思想感情. 附:咏笼莺 (清)纳兰性德 何处金衣客,栖栖翠幕中.有心惊晓梦,无计啭春风. 漫逐梁间燕,谁巢井上桐.空将云路翼,缄恨在雕笼.
